Quentin, Charline et Camille ont souhaité mettre en relief le Handisport et l'espoir qu'il représente pour les sportifs handicapés.
#handisport#handicaps#pedagogy#journalisme
Jade, Antoine, Ryan et Loan ont inventé un nom de journal original Le JARL pour mettre en lumière la question des traversées migratoires. #migrants#pedagogy#journalism
Loris, Sven, Mélissa et Zélie, élèves de la classe 4e Parks proposent dans leur journal "Actualités Maine et Loire " un papier autour de la question migratoire.
#Pédagogie#migrants#média#Francais
Un groupe d'élèves de la classe de 4e Baker ont rédigé le journal " Baker News mai 2023 " sur le thème de la coupe du monde au Qatar.
#pédagogie#média#QatarWorldCup2022#Francais
Louna, Aristide, Camille et Justine, élèves en 4e Beauvoir ont donné de la visibilité au football féminin dans leur journal intitulé " Le petit JALC ".
Mathis, Hugo, Jade et Thomas, élèves en 4e Parks rédigent dans le " Parks News " un article alarmant sur les métiers qui sont amenés à disparaitre.
#pédagogie#média#métiersfutur#français
Misha, Noa, Chloé et Yaël, élèves en 4e Parks proposent dans leur journal Sports Actu de s'intéresser à la question de la discrimination dans le monde du football féminin.
#pédagogie#football#médias#Francais
Marin, Keïla et Nathanaël, élèves en 4e Baker proposent leur journal " Baker news " sur le thème de la crise des commerces.
#pédaogie#médias#Francais#commerce