Buz gibi anlarımız var bizim!
Buz gibi anılarımız!
Hatırladıkça nefesimizi kesen,
Hatırladıkça boğazımı düğümleyen,
Buz gibi kaybedişlerimiz var asla unutulmayan...
😔😔😔
Hollanda siyasetçi Esther Ouwehand, ilk fotoğraftaki tişörtü çıkarması istendiği için, yerine karpuz çekirdekleri olan başka bir tişört giyerek geri döndü.
Di nava xewn û xeyala
Li ber banga sibê û êvara
Ez te dibîn im
Di riya mal û kolana
Li ber çirok û sitrana
Ez te guh dar dikim
Di pitûk û lênûsa
Li ber mûm û çira
Ez te dinivîs im
Di nava ditin,guhdarkirin û nivîsa
Li ber agirê bêrîkirinê
Ez dişewitim
🤍🌹
TESLİMİYET
Teslimiyet boyun eğmenin aksine, benliğin silinmesi değildir. Tam tersine kabuğunu bırakıp daha sahici bir benliğe doğmasıdır insanın. Kelebeğin kozasından çıkması gibi.
Kontrol etme arzusundan, her şeyi yönetme dürtüsünden usulca vazgeçmekle zuhur eder bu hal. İnsan kendisini hayatın akışına ve onun içindeki derin bilinmezliğe bırakır.
Bu ancak koşulları oluştuğunda zuhur eden bir lütuf; insan ancak yok olma korkusunun eşiğinde durmayı göze alabildiğinde içine büyür, orada bir genişlik bulur.
Kabz halinden bast haline geçiş.
Teslimiyet bu yüzden bir geri çekiliş değil, ileri atılıştır. İnsanın kendine, ötekine ve varoluşa karşı daha geçirgen, daha merhametli ve daha hakiki bir hale doğru açılması...
Brezilyadaki kimi yerliler, "Kaç yaşındasın?" anlamına,
"Yaşamın kaç kez çiçeklendi?" diye sorarlarmış.
Çiçeklerin açtığını kaç kez gördüysen, o yaştasın. Gözünün önünden geçen bahara, kaç kez dikkat kesildiysen.
Hakkari’den yazıyorlar yollar heyelan nedeniyle kapandı diye. Daha önce uyarmıştım Hakkari deprem tehdidi altında diye. KAF burayı çok sıkıştırıp yükledi. Gelin yağmuru, heyelanı bahane edip Hakari’yi deprem dirençli yapalım. Butada yaşayan güzel insanlar bunu hak ediyor. Sevgiyle.
Günümüz ebeveynleri inanılmaz arsız, durduk durak bilmeyen, hayır denmeden büyütülen çocuklar yetiştiriyor. Çocukları, gizli bir ego savaşı aracına dönmüş durumda. Çocuk dediğin disipline edilmesi gereken, sınırlar çizilmesi gerek, her istediğini elde edilmeyen şekilde büyümeli.
Popüler kültür ve medya şiddeti metalaştırıyor, bu da gençlerin çatışma çözme becerilerini azaltıyor. Konuşmak, dinlemek veya anlamaya çalışmak yerine bilgisayar oyunu oynar gibi şiddete yöneliyor dürtü kontrol sorunu olan gençler.
Şiddet vakalarının çoğunun arkasında, fark edilmeyen veya kaynak yetersizliği nedeniyle müdahale edilemeyen ruh sağlığı sorunları var. Öğrencilerimize öfke yönetimi ve empati eğitiminin müfredatın bir parçası olarak verilmesi şart. Ayrıca sosyal hizmeti yaygınlaştırmalıyız, sorunlu gençleri tek tek tespit eden ve aileleri ile yakın iş birliği içinde çalışan sosyal hizmet sistemini okula entegre edebilmeliyiz.
‘Gücü gücü yetene’ dünyasında kimse güvende değildir.
Irak, İsrail ve bazı coğrafyalarda esirler idam edilmek isteniyor. Onlar canlarıyla, biz ise adil şahitliğimizle sınanıyoruz.
Onlar mazlum ve mustazaf olmakla biz ise zulme meyledip etmemekle sınanıyoruz.
#İdamaSessizKalma
Yıllardır "insan hakları" masallarıyla dünyayı uyutanlar, konu esirler olunca kör ve sağır kesiliyorlar. Biz biliyoruz ki; küfür tek millettir!
Esirlerin hayatı, iki yüzlü sahtekarların sözüm ona barış görüşmelerinde değil, ancak müminlerin vakarlı duruşuyla korunur.
#İdamaSessizKalma