クリオネと白キツネとワタシ

ゆかいなこどもたちを子育てしています

[福田はるか @onlinet0719]

中学生から「将来の不安が押しつぶされそう」という相談が届きました。

・不安は未来を予測できる力があるから
・「明日が来てほしくない」と思った時
・悩んだ人にしか生めない優しさがある

相談してくれてありがとう！

#ティーチャーティーチャー

https://t.co/6KtMfFe69V

[クリオネと白キツネとワタシ @8Nj8n]

久々の拝聴です。
工藤勇一さんの回から村中さんの回へ点と点が繋がり、太い線へと心地よく移りゆく感覚でした。
私もいま正にこどもたちの内発的動機、自己決定の力を重要視して日常生活をしている最中。
「手放し」「邪魔するな」キーワード。#ティーチャーティーチャー
https://t.co/WlTYIm0Lx0

[福田はるか @onlinet0719]

【新刊のお知らせ📚】

子育てのラジオ「 Teacher Teacher 」から、3冊目の本が出ます。

『子育てフレームワーク大全』産業編集センター（ @shcbook ）

7月15日発売・予約受付中です。

今回の本は、応用行動分析学という1つの型に特化しました。

ティーチャーティーチャーやフリースクール「コンコン」の拠り所にしている考え方を、丸ごと一冊に詰め込んでいます。

中身を支えているのは、フリースクール「コンコン」のソーシャルワーカー・くみさんが親御さんと一対一で伴走してきたノウハウです。

子どもの主体性・個性・内発的な動機を最優先にしながら、親子どっちも笑顔でいられる時間を増やすことを目指して本にまとめました。

✔ 困りごとを客観的に書き出すワークシート付き
✔ はるか＆ひとしの解説付き

くみさんが一番大事にしているのは「子育てを孤独にしない」こと。

この本が一冊あれば、少し行動が前向きになったり、「孤独じゃないな」と思えたりする。そんなお守りになれたら嬉しいです。

予約はこちらから：https://t.co/l10Wbbz2dP

[クリオネと白キツネとワタシ @8Nj8n]

こどもが、「母みたいな人になりたい」って書いていた
自分を育て直してきた甲斐があった
感無量

[福田はるか @onlinet0719]

親が子どもの先生役をやるのは、相性が悪い。
村中さんが20年以上の現場経験からそう言っていて、納得しました。

関係が「評価する側とされる側」になってしまう。親子だからこそ、それがしんどくなりやすいんだと思います。

だから「先生」じゃなくて選択肢を渡す「コーチ」。それだけで関わり方がかなり変わりそうです。

#ティーチャーティーチャー

[福田はるか @onlinet0719]

村中家では月に1回、家族会議を5〜6年続けているそうです。

一番印象的だったのは「問題が起きていないときに定期的に開く」というところ。
問題が起きてから話し合うと、子どもが守りに入ってしまうからだと。

フラットに話せる場をあらかじめ作っておく。この発想、すごく大事だと思いました。

#ティーチャーティーチャー

[福田はるか @onlinet0719]

「ママが自分を取り戻すラジオ」のすぎべさん @sugibe_hellome と番組始めました〜！

「懇談ドッチ」です。

保護者と先生の肩書きを捨て、1人の人間として自由に語り合う番組です。

のびのび喋っていますので、聴きにきてください

https://t.co/Fcn75zPLJX

[福田はるか @onlinet0719]

今回の #ティーチャーティーチャー は村中直人さん（@naoto_muranaka）をゲストにお招きしました。

今回話したこと
・学び方は「教える」ものじゃない、では何をする？
・防御モードと冒険モード、子どもはどちらで動いてる？
・不登校の息子との5年間で気づいたこと

https://t.co/xqR0aD6ipG

[渡辺弥生 Yayoi WATANABE @Santa841]

【10歳の壁】親を下に見ている？ 甘えたいけど指図されたくない！ 読者の悩みに発達心理学の専門家・渡辺弥生先生が徹底回答！ https://t.co/thxo9Bryao 光文社さんの新書により詳しく書いてますが、子どもさんの理解に参考に！

[クリオネと白キツネとワタシ @8Nj8n]

大人になって学びが楽しいと感じるのは、学び方が自分のスタイル自由だからだ。
だから、今ならもっと勉強できていたのにと感じる。
だったらこどももだよね。
#ティーチャーティーチャー
https://t.co/FUBzaQVYYn

[クリオネと白キツネとワタシ @8Nj8n]

ティーチャーティーチャーの人生相談コーナーが聴いてみたい者です。
現在、親の終活問題に直面中。
若いお二人はお墓についてどんなお考えをお持ちですか？親のお墓でもご自分のお墓でもどちらでも何かあれば聞いてみたいです。
ちなみに私はお墓はいらない派です。#ティーチャーティーチャー

[クリオネと白キツネとワタシ @8Nj8n]

我が家の中学生2名、反抗期始めました。
ラジオを聴いてきたおかげで自分に自然といろんな技が身についているのか、慌てることなく平穏に「見守る」丁度良いスタンスができているなと実感しています。
たまに衝突もありながらですが。#ティーチャーティーチャー https://t.co/wHK9enPB8C

[クリオネと白キツネとワタシ @8Nj8n]

みなさんぜひ聴いてください。
簡単だけど難しい、でも本当はものすごく簡単なこと。
社会が、大人が、捻じ曲げて複雑化させていることに気づく。
「不登校」という社会問題が悪化の道から抜け出すパワーをここから感じられます。#ティーチャーティーチャー https://t.co/Qxcd730TZ9

[工藤勇一 @KudoYousan]

Podcast「Teacher Teacher」で不登校についてお話ししました。
前編　日本で不登校が生まれる構造的な理由
後編　不登校の子どもと保護者を救う方法

https://t.co/EzAZiDkMoo

[福田はるか @onlinet0719]

工藤勇一さんゲスト回、後編出ました！

前編では「なぜ日本の不登校は悪化しやすいのか」構造を話していただきました。後編は「じゃあどうすればいいのか」の具体策まで話していただきました。

内容
・保護者との面談で必ず伝えること
・自責と他責の連鎖を断ち切るために
・子どもとの関わり方で何を変えるか
・自己決定を促す関わり方の具体例
・不登校でも社会につながる道筋を「知る」ことの大切さ

前編とセットで聴いてみてください。

Spotify・Apple Podcast で配信中です。

#ティーチャーティーチャー で感想を聞かせてください。

[クリオネと白キツネとワタシ @8Nj8n]

リスナーさんたちの惜しむ声が聞こえてきます🥺
保護者さんたちのリアルな声を聴きながら問題に一緒に取り組むこの番組は本当に素晴らしかったと思います。番組制作してくださりありがとうございます！
シーズン2繋がりますよう願っています！＃発達障害と選択肢
https://t.co/kkoyRGNccj

[クリオネと白キツネとワタシ @8Nj8n]

3周年おめでとうございます㊗️👏
番組が末永く続きますように！
「甘え」について保護者としては日常的に考え悩む点ですよね。
こどもに健康的に甘えて欲しい！そう思ったら吉日。まずは保護者から変わる、コレはマジです私も実験済み！#ティーチャーティーチャー https://t.co/rZSLN5OIJ2

[福田はるか @onlinet0719]

【ゲスト回】工藤勇一さん（@KudoYousan ） をゲストにお招きしました

日本の教育改革の第一人者として知られる工藤勇一さんに、たっぷり時間をいただいてお話を聞きました。

今回話していただいた内容
・なぜ日本の不登校はこんなに深刻なのか
・欧米との比較で見えた日本の教育の特徴
・子どもの「主体性」はいつ、どこで削られているのか
・「手をかける教育」ではなく「手を離す教育」とは何か
・民主主義は学校でこそ教えられる、その意味とは

このPodcastを聴くと、ふたつのことが見えてきます。

ひとつは構造の理解です。
不登校をはじめ、いじめ・学級崩壊・子どもの主体性の喪失。これらがバラバラな問題ではなく、日本の教育システムという一つの構造から生まれていることがわかります。

もうひとつは自分にできることです。
構造がわかると、保護者として、教育者として、あるいは一人の大人として、今日から何を変えられるかが具体的に見えてきます。

子育て中の方、教育に関わる方にぜひ聴いていただきたい内容です。

コメントのリンクから聴けます
#工藤勇一 #不登校 #教育改革 #子育て #Podcast

[福田はるか @onlinet0719]

このゲームのルール作り、具体的で分かりやすい

https://t.co/Zn9ZHuGADf

[クリオネと白キツネとワタシ @8Nj8n]

暗いトンネル抜けましたねロング拍手👏
日々の忙しさや嫌な出来事ばかりに縛られて「こどもの視点に立つ」ということと当たり前だと思っている実は「小さな幸せ」に気付けなくなっている毎日。
このPodcastを聴くとそんな自分に気づき未来が動き出します。＃発達障害と選択肢
https://t.co/t6bTN2w3Ep