المادة الدراسية:
[مثال: الرياضيات، العلوم، المهارات الرقمية، لغتي]
الصف الدراسي:
[مثال: الرابع الابتدائي، الأول المتوسط، الثالث الثانوي]
نوع التقويم:
[مثال: اختبار قبلي، اختبار فصلي، اختبار نهائي، تقويم مهاري]
النتائج:
[ألصق درجات الطلاب أو أعداد الإجابات الصحيحة لكل سؤال أو مهارة]
حلّل النتائج المحددة أعلاه تحليلًا تربويًا دقيقًا، مع مراعاة أن تكون جميع الاستنتاجات مبنية على البيانات الفعلية فقط.
احسب نسبة النجاح، ومتوسط الأداء، وأعلى نتيجة، وأدنى نتيجة، ثم صنّف مستوى الأداء إلى: متقن، قريب من الإتقان، ويحتاج إلى دعم.
حدّد المهارات التي حقق فيها الطلاب أداءً مرتفعًا، والمهارات التي ظهر فيها ضعف، ورتّبها حسب الأولوية، مع تفسير مختصر لأبرز أسباب الضعف المحتملة دون الجزم بأسباب غير مدعومة بالبيانات.
أنشئ جدولًا يتضمن: المهارة، مستوى الأداء، الدليل من النتائج، الإجراء المقترح، الفئة المستهدفة، مدة التنفيذ، وأداة قياس التحسن.
اقترح خطة تحسين قصيرة تشمل أنشطة علاجية للطلاب الذين يحتاجون إلى دعم، وأنشطة إثرائية للطلاب المتقنين، مع تحديد مؤشر نجاح واضح لكل إجراء.
أضف توصيات عملية للمعلم، وخطوات متابعة بعدية، ونموذجًا مختصرًا لمقارنة نتائج القياس القبلي والبعدي.
اجعل التحليل واضحًا، مهنيًا، مختصرًا، قابلًا للتنفيذ، وخاليًا من التعميم والحشو.
📢اختبار محاكي مجاني
لطلاب وطالبات
#التحصيلي العلمي
تقدر تختبر نفسك وتقيس مدى فهمك من خلاله
تقدر توصل له من خلال دورتنا المجانية🔻
https://t.co/rva3S0Nuje
جمعتها لكم في تغريدة واحدة :
معايير الأداء الوظيفي وطريقة تحقيقها :
معايير الأداء الوظيفي
للمعلمين والمعلمات
وطريقة تحقيقها 👌🏻 🎯
لتكون مرجع للجميع 💡
لتحقيق أعلى نقاط التقييم
بإذن الله تعالى
🟢🟡🟠
المعيار الأول /
(( أداء الواجبات الوظيفية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ الحضور والانصراف ( حضوري )
✅ المناوبة ( لدى الإدارة )
✅ الإشراف ( لدى الإدارة )
✅ الانتظار ( لدى الإدارة )
✅ النشاط ( تقرير حصة نشاط )
✅ الإشراف على إذاعة ( برنامج )
🟢🟡🟠
المعيار الثاني /
(( التفاعل مع المجتمع المهني ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ الزيارات الصفية بين المعلمين
✅ ملف النمو المهني
✅ مجتمعات التعلم المهني
🟢🟡🟠
المعيار الثالث /
(( التفاعل مع أولياء الأمور ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ إرسال الخطة الأسبوعية عبر المنصة أو قنوات الواتساب .
✅ إشعار ولي أمر الطالب المتميز عبر المنصة أو جوال المدرسة أو الموجه الطلابي ، وفي حالة الطالب المتعثر إعداد خطة علاجية وتبليغ ولي الأمر رسميًا عبر الموجه الطلابي .
🟢🟡🟠
المعيار الرابع /
(( التنويع في استراتيجيات التدريس ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
تنويع الاستراتيجيات
( المناقشة - تعلم تعاوني - إلخ )
5 استراتيجيات كحد أدنى خلال العام الدراسي وتحقق المعيار من خلال :
✅ تقرير مختصر عن الحصة .
✅ تصوير أوراق الطلاب أو السبورة
✅ جمع أوراق تم توزيعها على الطلاب
🟢🟡🟠
المعيار الخامس /
(( تحسين نتائج المتعلمين ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ أنشطة إثرائية للطلاب المتميزين
✅ خطط علاجية للطلاب المتعثرين
🟢🟡🟠
المعيار السادس /
(( إعداد وتنفيذ خطة التعلم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ نسخة من توزيع المنهج
✅ نسخة من الخطة الأسبوعية
✅ نسخة من تحضير الدروس
✅ صور للواجبات عبر المنصة
✅ أوراق عمل محلولة
✅ صور لأنشطة صفية
🟢🟡🟠
المعيار السابع /
(( توظيف تقنيات ووسائل التعلم المناسبة ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ إعداد أوراق عمل تفاعلية
✅ استخدام وسائل مساعدة لتنفيذ الدروس ( خارطة - بطاقات - إلخ)
✅ استخدام الأجهزة ( الكمبيوتر - جهاز لوحي - بروجكتر )
✅ منصة مدرستي وإرسال الواجبات
🟢🟡🟠
المعيار الثامن /
(( تهيئة بيئة تعليمية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ انضباط الصف أثناء الحصة
✅ المعمل وغرفة مصادر التعلم
✅ وسائل حسية ( بطاقات - خريطة مفاهيم - سبورة إضافية - إلخ)
🟢🟡🟠
المعيار التاسع /
(( الإدارة الصفية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ كشف المتابعة للطلاب
✅ تنويع أسئلة أثناء الدرس
( دون المتوسط وفوق المتوسط )
✅ توزيع الدقائق داخل الحصة
( مثل : 7 دقائق تمهيد ، إلخ )
🟢🟡🟠
المعيار العاشر /
(( تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ تنفيذ الاختبار التشخيصي وتحليل نتائجه
✅ تطبيق اختبار أنماط التعلم وتصنيف الطلاب
✅ تشخيص الطلاب حسب مستوياتهم ( متفوق، متوسط، متعثر )
🟢🟡🟠
المعيار الحادي عشر /
(( تنويع أساليب التقويم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ اختبارات التحسين
✅ الاختبارات الشهرية
✅ درجات المشاركة
✅ أسئلة تمهيد ونهاية الدرس
🟢🟡🟠
أسأل الله لكم التوفيق وتحقيق الدرجة الكاملة في التقييم
( مثالي 5 ) 🤲🏻
د . ظافر الشهري
📌 للمعلم/ـة | وللإداري/ـة
من أكثر الأشياء اللي تحتاجها هذي الأيام 👇
طريقة إضافة برامج #منصة_أبعاد في #نظام_فارس (تعليمي – إداري)
🎥 هذا الفيديو يختصر عليك الوقت…
ويغنيك عن السؤال ويعطيك الخطوات بشكل واضح
احفظه 👌 وارجع له وقت الحاجة
طلاب وطالبات المرحلة الثانوية ||
كثير منكم يتعبون في حفظ sin و cos بالطريقة التقليدية الصعبة ، بينما يمكن تذكرها كلها بحركة أصابع واحدة فقط ✋🔥
قيم (0° 30° 45° 60° 90°) في ثوانٍ ‼️
#تعليم
🎥 | فيديو توضيحي ⬇️ :
بعد هذا الـ #فيديو…
راح يتغير مفهومك عن الكسور تمامًا!
للطلاب والطالبات:
هل فعلاً الرياضيات سهلة زي ما نشوف؟
ولا السر في طريقة الشرح وتمكّن المعلم؟ 🤔
أرسلها لطلابك… أو لابنك
يمكن تكون نقطة التحول في فهمه 📚✨
🚨 مهم جداً :
هذا الملف فيه كل الاسئلة الي جات في اختبار القدرات المحوسب الثلاثة شهور الماضية ( اكتوبر ، نوفمبر ، ديسمبر ) .
- يشمل الكمي و اللفظي ( الكمي مشروح بالكامل 🫡 ) .
📎 رابط الملف :
https://t.co/OBRU24WSNW
⛔️ نصيحة لحد يدخل اختباره الا و هو مذاكره ، ما راح ياخذ منكم وقت .
حياكم بالأصفر sdyqlsbh1 قرص عقيلي المقادير /
نخفق كل من :
بيضات وفانليا
ثلاث ارباع كوب سكر
لمدة خمس دقايق السرعه من وسط لعاليه ثم نضيف كوب حليب سائل
نص كوب زيت
ربع م ص هيل مطحون
زعفران منقوع في ملعقتين ماء
نخفق شوي ثم نضيف المقادير الجافه :
٢ كوب دقيق ابيض منخول
1 ونص م ك بكنج بودر
ذرة ملح
نقلبهم الى ان يختفي الدقيق ما نبالغ بالعجن والصينيه
من قبل مدهونه بطحينه وسمسم . ضروري يكون الفرن ساخن من قبل والمقادير بحراره المطبخ ..
ندخلها الرف الوسط ٣٥ دقيقه من اسفل ثم نولع من فوق 5 دقايق تقريباً ..
وبالهنا والعافيه