Descubrir cuál es la historia de los monumentos a través de la IA y la programación Esta es la iniciativa que llevaron a cabo los estudiantes de Primaria del CEIP Príncipe Felipe de Ceuta. Nos lo cuenta el docente Pablo Dúo @esparaTIC.
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La escritura, como proceso, implica una necesaria ejercitación y una adaptación a las características (y necesidades) de los nuevos discentes. Un poco de reflexión siempre viene bien. Gracias por el recurso #INVTICUA21
Última práctica. Una despedida parcial con un broche poético. Gran aventura, gran experiencia, que no remite sino al final del inicio. Seguiremos navegando.
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#INVTICUA21#GabrielCelaya#Educar
¡Cómo he disfrutado haciendo este relato! 👉 "No te salves de la literatura". Intertextualidad y reflexión prospectiva. ¿Cuál es la referencia que más os gusta en relación con vuestro gustos literarios?
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#INVTICUA21#Práctica11