Un reto: concretar en la escuela el significado de las enseñanzas de Religión y la Educación en Valores y aprender a ser personas educadas en conocimiento, también religioso, respetuosos con los valores cívicos, culturales, religiosos y trascendentes
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El saber religioso y la enseñanza de las religiones en la escuela contribuye a la formación cultural y ética de las nuevas generaciones
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Religión en Europa. Bridges over troubled waters. Religious Education in changing times. El XV Congreso de EFTRE ha tenido lugar en Roma del 24 al 27 de agosto con la participación de APPRECE. Gracias a EFTRE y, en especial, a SNADIR https://t.co/b9aIBrW6mp
Popule Meus, motete de Tomas Luis de Victoria, versículos (Improperia) que se cantan en el oficio de la tarde de Viernes Santo en la Iglesia Católica durante la Adoración de la Cruz que muestran la riqueza de su liturgia
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El Cardenal Omella bendice la defensa de los derechos laborales de docentes de religión en sintonía con la Doctrina Social de la lglesia así lo ha manifestado con la sentencia del TS que determina lo mismo que el TSJCYL que tomen ejemplo los DDE de CYL https://t.co/g0PqTy9Wq5
"Ser capaces de entablar un auténtico diálogo entre las culturas y las religiones". Este es uno de los legados de Benedicto XVI (Discurso en la Universidad de Ratisbona) y uno de los retos para el profesorado de Religión🙏D.E.P
Benedicto XVI
«Humilde trabajador de la Viña del Señor»
Vía @solidaridadnet
«la fe cristiana no es una “religión del Libro”: es la “religión de la Palabra de Dios”, no de “una palabra escrita y muda, sino del Verbo encarnado". https://t.co/8KHJbdZEIr