Aaron

Professor de l'INEFC Pirineus @inefcat • Membre del @GrupoGiam

[Aaron @AaronRillo]

📕Nou LLIBRE | El conflicto en positivo. Una oportunidad para aprender en Educación Física y deporte

📚 @INDEEditorial

Adreçat a professionals de l'activitat física i l'esport que considerin prioritària l'educació en la gestió de conflictes
👉https://t.co/pDTLvMJZhq
#edufis

[Inefc @inefcat]

🏛️ RECERCA | El Grup d’Investigació en Acció Motriu (GIAM) ha organitzat els dies 23 i 24 de gener un Seminari Internacional de Praxiologia Motriu a l’INEFC Lleida, amb 18 ponències i participants de diversos països

ℹ️https://t.co/LdRYnaykzE

#SomINEFC #RecercaINEFC #INEFCLleida

[Inefc @inefcat]

🗞️ LLIBRES | "El conflicto en positivo. Una oportunidad para aprender en Educación Física y Deporte"

📚 @INDEEditorial

🖋 @AaronRillo, Pere Lavega Burgués, Unai Sáez de Ocáriz Granja

ℹ️ https://t.co/zfwI2PklYx

#SomINEFC #RecercaINEFC @INDEST_UdL @GrupoGiam @UdL_info

[Aaron @AaronRillo]

@sebastiani64 @INDEEditorial Gràcies per compartir @sebastiani64 esperem que aquesta lectura pugui ajudar als membres de la nostra comunitat!

[Aaron @AaronRillo]

Una Educació Física basada en evidència científica ens marcarà el full de ruta a seguir.

[Aaron @AaronRillo]

📕Nou LLIBRE | El conflicto en positivo. Una oportunidad para aprender en Educación Física y deporte

📚 @INDEEditorial

Adreçat a professionals de l'activitat física i l'esport que considerin prioritària l'educació en la gestió de conflictes
👉https://t.co/pDTLvMJZhq
#edufis

[Aaron @AaronRillo]

Que sorgeixin conflictes durant les sessions d'Educació Física i Esport és inevitable, però... Sabem com gestionar-los? Com podem convertir aquestes situacions amb oportunitats de creixement i aprenentatge?

[Inefc @inefcat]

🏊‍♀️ COMUNITAT | L'enhorabona a l'Emma Carrasco, nadadora formada al Club INEF Lleida, per la convocatòria als JJOO de París 2024

👨‍🏫 Felicitats especialment als alumni de l'INEFC Lleida Aaron Rillo i Marc Clèries, que van ser els seus entrenadors

📷 @RFEN_Oficial

#INEFCLleida

[Inefc @inefcat]

🗞️ ARTICLES | "Enhancing motivation and academic performance through gamified digital game-based learning methodology using the ARCS model"

📚 @tandfonline

🖋️ @RCamachoPF, Jorge Serna B., @AaronRillo, @PereLavega

➡️ https://t.co/4WA8s2g3LX

#RecercaINEFC @GrupoGiam @INDEST_UdL

[Inefc @inefcat]

🗞️ARTICLES | "Gamified Digital Game-Based Learning as a Pedagogical Strategy: Student Academic Performance and Motivation"

👉"@Applsci"

🖋️ @RCamachoPF, @AaronRillo i Pere Lavega-Burgués

➡️https://t.co/l7xhkEHSF6

[Aaron @AaronRillo]

📔 Artículo | Exploring socioaffective semiotricity: emotions and relational signs in traditional sporting game

🗞️Semiotica @degruyter_pub

✒️Lavega-Burgués, P., Rillo-Albert, A., Mallén-Lacambra, C., Sáez de Ocáriz, U.
@GrupoGiam @inefcat @INDEST_UdL
➡️https://t.co/MEK3TSUEZV

[Aaron @AaronRillo]

¿Es posible plantear un viaje del conflicto al bienestar socioemocional en las clases de EF?🤔
Sigue leyendo…🔎👇🏻
Nuevo artículo publicado 📄

[Grupo Investigación Acción Motriz (GIAM) @GrupoGiam]

From Conflict to Socio-Emotional Well-Being. Application of the GIAM Model through Traditional Sporting Games https://t.co/aCHOLJPK4g #mdpisustainability via @Sus_MDPI #motorconflict #positiveemotions #adolescents @INDEST_UdL @inefcat @giseafe

[Grupo Investigación Acción Motriz (GIAM) @GrupoGiam]

Effect of Ball Screen and One-on-One on the Level of Opposition and Effectiveness of Shots in the ACB.
https://t.co/izIg1rQMFt
https://t.co/krcjenDoyI
@IJERPH_MDPI; @Veronik_Munoz; @Kery_prat ; @AaronRillo ; @dafalmi ;
@ACBCOM ; @BaloncestoESP , @FCBQ
#basquetbol #baloncesto

[Inefc @inefcat]

📔 ARTICLES | The Transformation of Conflicts into Relational Well-Being in Physical Education: GIAM Model.

🗞️ @IJERPH_MDPI

✒️ Lavega-Burgués, P., Muñoz-Arroyave, V., Sáez de Ocáriz, U. @AaronRillo @Kery_prat @cincdevuit

➡️ L'article https://t.co/qx1BcSXtmy

#SomINEFC

[Aaron @AaronRillo]

@c_teixi @giseafe @inefcat @UVic_CAFE @FrontPsychol Felicitats Clara!!

[Aaron @AaronRillo]

Otro paso en el camino de la transformación de conflictos hacia la mejora del bienestar relacional y de la convivencia escolar.
The Transformation of Conflicts into Relational Well-Being in Physical Education: GIAM Model.
https://t.co/aIbH3Jr6ZG
@inefcat @GrupoGiam

[Grupo Investigación Acción Motriz (GIAM) @GrupoGiam]

Nueva publicación en @FrontiersIn. Playing Ludomotor Activities in Lleida. During the Spanish Civil War : An Ethnomotor Approach. Felicidades a los autores! #GIAM #inefc #INDEST #UdL #Etnomotricidad #juegostradicionales #wargames

[Grupo Investigación Acción Motriz (GIAM) @GrupoGiam]

Nuestro compañero David Falcón @dafalmi ha participado en el VI congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud: El juego como promotor de bienestar emocional en los alumnos de secundaria. #bienestar #EF #juegos #unizar