هل تستعد للترقية في دورتها القادمة بإذن الله تعالى ؟
لا تشيل هم - معك خطوة خطوة.
نبدأ بالخطوط العريضة لشروط #ترقية_المعلم_والمعلمة بالترتيب :
الشرط الأول : إضافة المؤهل
أ- طريقة إضافة المؤهل في فارس : https://t.co/p898FRGT0l
ب - طريقة إضافة المؤهل في مسار : https://t.co/jy3LE9EyVG
ج- التأكد من وجود المؤهل في مسار :
https://t.co/1OEFSjRaGX
د- التأكد من وجود المؤهل في فارس :
https://t.co/7ZFtJCE9S2
( مستوى المؤهل المطلوب للترقية في أي رتبة هو بكالوريوس وأعلى، وإن كان لديك مؤهلين فالمهم أن تضمن أن احدهم فعلاً تم اعتماده في فارس وهذا يكفي للترقية، ولو أردت اعتماد المؤهلين في فارس فلا بأس .. لك ذلك )
الشرط الثاني : وجود رخصة
صالحة وسارية وصادرة في سديد ومنعكسة بمستوى الرتبة المستهدفة -ولو كان مستوى الرخصة أعلى - في فارس .
1- أصدر رخصتك في سديد ثم تابع انعكاسها في فارس لمدة 3 أيام مثلاً - أو تدخّل وأطلب عكسها من خلال فتح تذكرة في الدعم الموحد للوزارة مع إرفاق صورة منها .
2- لو كنت معلم ممارس وترغب بالترقية لمعلم متقدم ورخصتك خبير فلابد من عكسها حتى لو كانت أعلى وستترقى لمتقدم على رخصة خبير . المهم عكسها في فارس .
3- التأكد من وجود رخصة الترقية في حسابك بفارس
أدخل لفارس = بياناتي = الخدمة الذاتية = الذاتية لترقيات المعلمين = بيانات المعلم ( وجود الرخصة =✔️ ) = تم إتمام الشرط .
الشرط الثالث : مدة البقاء
هذا الشرط لا يلزمك أن تقدم عنه إثبات، لأنه مقروء آليًا.
المدى الزمني للترقية :
مؤهلك بكالوريوس = يلزمك بقاء 6 سنوات على رتبتك الحالية لطلب الترقية .
مؤهلك ماجستير = يلزمك بقاء 5 سنوات على رتبتك الحالية لطلب الترقية .
مؤهلك دكتوراة = يلزمك بقاء 4 سنوات على رتبتك الحالية لطلب الترقية .
* تخفض المدد أعلاه عن النظر في ترقية المعلم من متقدم إلى خبير
* يلزم بقاء مدة عامين من آخر ترقية للترقية الجديدة .
الشرط الثالث : الأداء الوظيفي
حصولك على أداء وظيفي ( 3 وأعلى) لآخر 3 سنوات
الشرط الرابع : ساعات التطوير المهني
المطلوب هو تنفيذ دليل ساعات التطوير المهني
1- حمّل أو اطلع على الدليل من هنا :
https://t.co/XO0p9ybxRV
2- في الجدول المرفق في المنشور قدّمت لك شرح عن عدد الساعات لكل وعاء .
3- شرح تقرير ساعات التطوير المهني( نصي ) https://t.co/v0fKTSmdbH
4-شرح :عن ساعات التدريب ( البرامج الإلزامية ) في منصة أبعاد " وزارة التعليم، وطريقة إضافتها : https://t.co/sB71NbI1eS
5-شرح : طريقة إصدار تقرير ساعات التطوير المهني للمعلم من نظام فارس https://t.co/2MpHDqy5IO
6- التزم تمامًا بالحصول على عدد 25 ساعة سنويًا -ميلادي- فهذه تسمى ساعات فترة جواز الترقية وهي مطلوبة وشرط للترقية، ومقبولة من أي وعاء ( المهم أن يكون في ملفك 25 ساعة لـ 2026 و 2027 .. إلخ، فلا تتوقف عن ضمان الحصول عليها سنويًا حتى لو فكرت الترقية لديك الآن مؤجلة )
7- اطمئن : لا يوجد شرط منفذ للتدريب المباشر لأي ترقية ولأي رتبة
بل شرط ( منفذ ) فقط للترقية من متقدم لخبير خلال مدة البقاء
ويمكن الحصول عليه من أي وعاء : تدريب مباشر- ورش عمل - دورس تطبيقية .. إلخ = مقبول ومعتد وحقق الشرط .
8- يجوز أن تحصل على عدد ساعات متصلة أو متفرقة لتحقيق شرط عنصر من العناصر
*مثال : التدريب المباشر : 50 ساعة
- إن حصلت على 10 ساعات تدريب مباشر في 5 أعوام = حققت الشرط
- إن حصلت على 50 ساعة تدريب مباشر في برنامج واحد = حققت الشرط
- ساعات التخصص احرص قدر الإمكان أن تضاف مفردة التخصص في العنوان مثال :
التقويم التكويني للغتي
طرق تدريس اجتماعيات
جميع ساعات محفوظة الآن في ملفك إن تمت إضافتها سابقًا ولم تستفد منها بترقية سابقًا، لكن أنصح بمراجعتها وتطبيقها على دليل احتساب ساعات التطوير المهني ورصد أي نقص ومعالجته - رابط الدليل موجود كما أشرت له في فقرة 1 ، + ( الحصول سنويًا على 25 ساعة كما أشرت في فقرة 7 )
وفقكم الله وأسعدكم وبارك فيكم ويسر دروبكم وفالكم الترقية بإذنه تعالى
شرح و #إعداد_بدر_البلوي
فكرة عملية للمعلمين والمعلمات: «سجل المتابعة الشهرية المختصر» 📋
مصمم ليستوعب ٣٥ طالبًا/طالبة وأربعة أسابيع في صفحة واحدة، باستخدام رموز سريعة للحضور والمشاركة وتنفيذ النشاط بدل العبارات الطويلة.
طريقة الاستخدام:
انسخ البرومبت، وعدّل البيانات بين الأقواس، وألصق الأسماء الفعلية، ثم أرسله إلى أداة إنشاء الصور بالذكاء الاصطناعي.
#البرومبيت جاهز للنسخ في التعليق الأول
#وزارة_التعليم
#التوجيه_الطلابي
#النشاط_الطلابي
#الإدارة_المدرسية
اسم المدرسة: [مثال: متوسطة الأندلس]
نوع المدرسة: [بنين أو بنات]
المادة والصف: [مثال: العلوم – الأول المتوسط]
الشهر وفترة المتابعة: [مثال: شهر صفر – أربعة أسابيع]
عدد الطلاب/الطالبات: [٣٥]
أسماء الطلاب/الطالبات: [ألصق ٣٥ اسمًا أو اكتب: صفوف فارغة]
اسم المعلم/ة: [مثال: أحمد القحطاني / نورة السبيعي]
أنشئ نموذجًا عربيًا احترافيًا بعنوان:
«سجل المتابعة الشهرية للحضور والمشاركة والمهام»
اعتمد على البيانات المدخلة فقط، ولا تخترع أسماء أو نتائج أو ملاحظات. وإذا لم تُدخل نتائج فعلية، اترك الخانات فارغة للتعبئة اليدوية.
يتضمن التصميم:
١. البيانات الأساسية
اسم المدرسة، المادة والصف، الشهر، عدد الطلاب/الطالبات، واسم المعلم/ة.
٢. جدول المتابعة الشهرية
أنشئ جدولًا يستوعب ٣٥ اسمًا في صفحة واحدة بالأعمدة التالية من اليمين إلى اليسار:
م – اسم الطالب/ة – الأسبوع الأول – الأسبوع الثاني – الأسبوع الثالث – الأسبوع الرابع – الملخص الشهري
داخل كل أسبوع ضع ثلاثة مؤشرات صغيرة فقط:
ح = الحضور
م = المشاركة
ن = تنفيذ النشاط أو المهمة
واجعل كل مؤشر خانة صغيرة قابلة للتحديد، دون كتابة ملاحظات طويلة داخل الجدول.
٣. مفتاح الرموز
استخدم الرموز التالية:
✓ متحقق
△ متحقق جزئيًا
✕ لم يتحقق
غ غياب
ت تأخر
— لم يُرصد
٤. الملخص الشهري
أضف أسفل الصفحة خانات مختصرة تشمل:
عدد المنتظمين في الحضور.
عدد المتفاعلين في المشاركة.
عدد الملتزمين بتنفيذ المهام.
عدد من يحتاجون إلى متابعة.
أبرز ملاحظة عامة.
الإجراء المقترح للشهر القادم.
لا تحسب أي عدد إلا من البيانات الفعلية.
٥. الاعتماد
أضف:
ملاحظات المعلم/ة.
موعد المتابعة القادمة.
التوقيع.
التاريخ.
مهم جدًا: أخرج النتيجة في صورة واحدة فقط بمقاس A4 أفقي، ولا تنشئ صفحات أو صورًا إضافية.
اجعل الصفوف ضيقة ومنظمة لتظهر الأسماء الخمسة والثلاثون كاملة، واستخدم خطًا عربيًا واضحًا بحجم مناسب للطباعة.
استخدم تصميمًا بسيطًا جدًا بخلفية بيضاء، وألوان كحلي وأخضر ورمادي، مع الأصفر للتنبيه والأحمر للحالات التي تحتاج متابعة فقط.
طبّق اتجاهًا عربيًا حقيقيًا من اليمين إلى اليسار، ولا تضع فقرات طويلة داخل الجدول، ولا تكرر البيانات، ولا تجعل التصميم مزدحمًا.
التزم بنوع المدرسة المحدد: بنين بأسماء وصياغات مذكرة فقط، أو بنات بأسماء وصياغات مؤنثة فقط، دون خلط.
فكرة بسيطة ومطلوبة جدًا للمعلمين والمعلمات: «سجل متابعة الواجبات والمهام الطلابية» ✅
يوضح من أنجز، ومن تأخر، ومن يحتاج متابعة، مع الإجراء القادم في صفحة واحدة.
طريقة الاستخدام:
انسخ البرومبت، وعدّل البيانات بين الأقواس، وأدخل النتائج الفعلية، ثم أرسله إلى أداة إنشاء الصور بالذكاء الاصطناعي.
#البرومبيت جاهز للنسخ في التعليق الأول
#وزارة_التعليم
#التوجيه_الطلابي
#النشاط_الطلابي
#الإدارة_المدرسية
#نافس
ماذا لو رأى المعلم الترم كاملًا …
في صفحة واحدة؟
"خارطة الترم الدراسية"
برومبت يحوّل جدولك وتوزيع المنهج إلى خارطة بصرية شاملة توضّح الأسابيع، والموضوعات، والحصص، والمراجعات، والاختبارات من بداية الترم إلى نهايته.
⚪️#البرومبت :
تصرّف كأنك خبير مناهج وتخطيط دراسي، ومحلل جداول مدرسية، ومصمم إنفوجرافيك تعليمي عربي محترف.
المدخلات
أرفق:
جدول المعلم الأسبوعي: [صورة واضحة أو PDF]
توزيع المنهج للفصل الدراسي: [صورة واضحة أو PDF]
ثم اكتب:
اسم المعلم/المعلمة: [اكتب الاسم]
اسم المادة: [اكتب المادة]
اختياري:
اسم المدرسة: [اختياري]
اسم مدير/مديرة المدرسة: [اختياري]
الشعار أو الهوية البصرية: [اختياري]
المهمة
اقرأ جدول المعلم وتوزيع المنهج، ثم أنشئ مباشرة منتجًا بصريًا واحدًا فقط من صفحة واحدة يلخص الترم أو الفصل الدراسي كاملًا بعنوان إبداعي مناسب، مثل:
خارطة الترم الدراسية
أو
كشاف الترم
أو
المسار التنفيذي للفصل الدراسي
اختر العنوان الأنسب تلقائيًا.
المطلوب
حوّل الترم الدراسي كاملًا إلى خريطة بصرية شاملة ومختصرة وواضحة توضح للمعلم في صفحة واحدة:
جميع الأسابيع بالترتيب.
الوحدات أو المجالات.
موضوعات كل أسبوع.
عدد الحصص الفعلي.
أيام التدريس الفعلية المستخرجة من الجدول.
أسابيع المراجعة.
المشروعات أو المهام.
الاختبارات.
الإجازات.
المحطات المهمة خلال الترم.
نفّذ تلقائيًا
استخرج البيانات من الملفات دون مطالبة المستخدم بإعادة كتابتها.
اربط بين التوزيع والجدول بدقة.
التزم بترتيب الأسابيع والموضوعات كما وردت في التوزيع.
استخرج عدد الحصص الأسبوعية الفعلي من الجدول.
إذا كانت هناك أيام لا توجد فيها حصص، فلا تُبرزها كأيام تدريس.
لا تخترع أي موضوع أو تاريخ أو أسبوع أو حصة غير موجودة.
مكونات الصفحة
1) الترويسة
تتضمن:
العنوان الإبداعي الرئيس.
اسم المادة.
اسم المعلم/المعلمة.
اسم المدرسة عند توفره.
اسم مدير/مديرة المدرسة عند توفره.
الفصل الدراسي عند ظهوره.
الشعار أو الهوية إن وُجدت.
2) بطاقة تعريف مختصرة
تتضمن:
عدد أسابيع الترم.
عدد الحصص الأسبوعية.
أيام التدريس الفعلية.
الصف أو الصفوف المستهدفة.
إجمالي المسار الدراسي باختصار.
3) المسار الزمني للترم
اعرض الأسابيع في خط زمني أو خريطة أو مسار بصري مرتب ومنظم، بحيث يظهر في كل أسبوع:
رقم الأسبوع.
تاريخه عند توفره.
الوحدة أو المجال.
موضوعات الأسبوع.
عدد الحصص.
نوع الأسبوع:تدريس
مراجعة
مشروع
اختبار
إجازة
4) لوحة موجزة في الأسفل
تتضمن باختصار:
أبرز نواتج التعلم العامة.
الاستراتيجيات الرئيسة المناسبة للمادة.
أدوات التقويم العامة.
فرص المعالجة.
فرص الإثراء.
مساحة صغيرة لملاحظات المعلم.
أسلوب الإخراج
اجعل الناتج:
صفحة واحدة فقط
A4 أفقي
من اليمين إلى اليسار
تصميم احترافي حديث وأنيق
أقرب إلى خارطة أو كشاف أو Roadmap
منظم جدًا وغير مزدحم
واضح وسهل القراءة
جاهز للطباعة والمشاركة
بهوية بصرية موحدة وجميلة
ضوابط إلزامية
من اليمين إلى اليسار
لا تنشئ صفحات متعددة.
لا تحوّلها إلى خطط أسبوعية تفصيلية.
لا تعرض شرحًا طويلًا.
لا تكتب نصوصًا كثيرة داخل كل أسبوع.
اجعل المحتوى مختصرًا وعمليًا.
لا تخترع بيانات غير موجودة.
لا تعرض اعداد : هيثم الشريف
راجع الإملاء والصياغة العربية بدقة.
عند عدم وضوح بيانات أساسية، اذكر ذلك باختصار دون تخمين.
أمر التنفيذ النهائي
من اليمين إلى اليسار
حلّل الملفين، ثم أنشئ مباشرة خارطة بصرية شاملة من صفحة واحدة فقط تلخص الترم الدراسي كاملًا، وتُظهر المسار العام للمادة من بداية الترم إلى نهايته بصورة واضحة، ذكية، جميلة، واحترافية جدًا.
.
#برومبت_تعليمي #برومبت #الذكاء_الاصطناعي
.
جرّبوه، وشاركوني كيف تحوّل الترم عندكم من أوراق متفرقة إلى خريطة واحدة واضحة.
@Ask__Education على حسب مستويات المختبرين في القاعة لانه تصحيح معياري بيكون السوال اللي الجميع حله صحيح يتم الغاءه يعني اسئلة معامل السهولة والصعوبة ينلغى وبعده يبقى الاسئلة معدل اجوبته متفاوتة بين المختبرين