Si de verdad no quiere enfrentarse al ámbito educativo lo tiene muy fácil:
- Baje la ratio en todas las etapas educativas.
- Aumente el número de docentes, especialmente en Infantil y Primaria.
- Libere a los maestros y maestras de la ingente burocracia administrativa inútil.
No es que ahora haya más gente con dislexia, disgrafia, discalculia, TDAH, TEA, etc., es que antes se les llamaba vagos, gamberros o retrasados.
Otra cara de: "Antes terminaba la EGB el que ponía interés y el que no, pues no".
Hoy era el #DíaInternacionalDeLaEducación y solo quiero dar las gracias a todas los compañeras y compañeros que luchan cada día para sacar la mejor versión de su alumnado.
Profes, moláis más que el arroz con leche.
Los maestros rara vez tenemos nuestro destino definitivo cerca de nuestro domicilio. Pasamos gran parte de nuestros años de docencia tratando de acercarnos. No vivimos tan bien como la gente se cree, hay mucho gasto en alquileres y movilidad, y no tenemos tantas vacaciones.
En los centros educativos hay que cambiar muchas cosas, pero la primera de todas es el respeto obligatorio, innegociable e inculcado desde todos los ámbitos hacia la figura docente.
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