Beyond Math

خريجة رياضيات ومهتمة بتقنيات التعليم، أؤمن أن الرياضيات ليست مادة صعبة… بل تحتاج طريقة تصل للطالب بشكل صحيح

[Beyond Math @AlnasriOm]

@1400BDRM @mth2030 المفروض الناتج 3 اختيار ٢ من ٣

[Beyond Math @AlnasriOm]

كيف يمكننا تحويل هندسة الأقواس وحساب الزوايا من معادلات جامدة إلى تجربة بصرية مبهرة
باستخدام تقنية الواقع المعزز، يمكننا عرض مسارات الكواكب الفلكية داخل الصف ليتحول مدار كل كوكب إلى قوس هندسي حي يسهل على الطالبات استنتاج وحساب زواياه.
التقنية تفتح آفاقاً لربط الرياضيات بالكون!

[Beyond Math @AlnasriOm]

@Dr_Wafy اصلا مافي قبول كثير حتى بالتعاون 🤣

[Beyond Math @AlnasriOm]

@almutairi_24987 تنزل الوظايف بموقعهم مو ايميل من حساب مو رسمي

[Beyond Math @AlnasriOm]

التعليم المؤثر لا يعتمد على كثرة المحتوى، بل على جودة تجربة التعلم.
اسأل دائمًا:
هل صممت درسًا؟
أم صممت تجربة تعلم؟
هذا السؤال يغير طريقة إعداد أي مقرر أو برنامج تدريبي.
#التصميم_التعليمي #التعليم #الرياضيات

[Beyond Math @AlnasriOm]

التقييم ليس نهاية التعلم.
التقييم الجيد هو الذي يخبرنا:
ماذا تعلم المتعلم؟
وما الذي يحتاج إلى تطويره؟
هذه البيانات تساعدنا على تحسين تصميم الدروس باستمرار.
#التقويم #التصميم_التعليمي

[Beyond Math @AlnasriOm]

أفضل درس رياضيات هو الذي يجعل الطالب يقول:
"الآن فهمت."
وليس:
"حفظت الطريقة."
الفهم يبقى، أما الحفظ فيتلاشى مع الوقت.
#الرياضيات #التعلم

[Beyond Math @AlnasriOm]

اسأل نفسك قبل إعداد أي درس:
هل سيخرج المتعلم حافظًا للمعلومة؟
أم قادرًا على استخدامها؟
الفرق بين السؤالين هو الفرق بين التدريس والتصميم التعليمي.
#التصميم_التعليمي

[Beyond Math @AlnasriOm]

في الرياضيات، الخطأ ليس دليلًا على الفشل.
أحيانًا يكون الخطأ أفضل فرصة لفهم طريقة تفكير المتعلم، وتصحيح المفاهيم الخاطئة قبل أن تترسخ.
لذلك، التغذية الراجعة أهم من إعطاء الإجابة الصحيحة مباشرة.
#الرياضيات #التعليم

[Beyond Math @AlnasriOm]

ليست كل تقنية تعليمية تعني تعلمًا أفضل.
إذا لم تخدم التقنية هدفًا تعليميًا واضحًا، فإنها تصبح مجرد وسيلة جذابة بلا أثر حقيقي.
التصميم التعليمي الجيد يجعل التقنية تخدم التعلم، وليس العكس.
#EdTech #التصميم_التعليمي

[Beyond Math @AlnasriOm]

من أكثر الأخطاء شيوعًا في تعليم الرياضيات هو الانتقال إلى الحل قبل بناء الفهم.
المتعلم يحتاج إلى:
•فهم المفهوم.
•رؤية أمثلة متنوعة.
•ممارسة موجهة.
•تطبيق مستقل.
هذه الخطوات تصنع تعلمًا أكثر ثباتًا من مجرد حفظ الإجراءات.
#التعلم #التصميم_التعليمي

[Beyond Math @AlnasriOm]

التصميم التعليمي يبدأ بسؤال مهم:
"ماذا نريد أن يستطيع المتعلم أن يفعل بعد انتهاء الدرس؟"
في الرياضيات، لا يكفي أن يحفظ الطالب القانون، بل أن يعرف متى يستخدمه، ولماذا، وكيف يطبقه في مواقف جديدة.
لهذا، تصميم نواتج التعلم بوضوح هو أساس أي درس ناجح.
#التصميم_التعليمي #الرياضيات

[‏﴿وَاغْفِرْ لِأَبِي﴾ @1w7li]

اللهم في هذه العشر المباركة أستودعك فقيدي التي أخذه الموت من عِيني ولم يأخذه من قلبي اللهم اجعل قبره بابًا من أبواب الجنة واملأ وحِشته بالرحمة والنور واجعل له نعيمًا لا يفنى وضحكة لا تغيب ووجه يلقاك وهو راض مرضي وارزقني لقاءه في الفردوس الأعلى يا كريم

[Beyond Math @AlnasriOm]

من اجل كسر حاجز الخوف من الرياضيات (فوبيا الرياضيات) وزيادة دافعية التعلم لدى الفئات العمرية الصغيرة ينصح في تدريس الرياضيات باستخدام الالعاب التعليميه الرقميه

[Beyond Math @AlnasriOm]

البرمجيات الرياضية التفاعلية
جيوجيبرا (GeoGebra): يربط الهندسة والجبر والرسوم البيانية ديناميكيًا.
ديسموس (Desmos): آلة حاسبة بيانية متطورة لرسم المعادلات وفهم الدالات رياضياً.
أثرها: تتيح للطلاب تعديل الأرقام وملاحظة التغيرات في الرسم البياني فوراً.

[Beyond Math @AlnasriOm]

اهتمامي بالرياضيات وتقنيات التعليم جعلني أؤمن أن مستقبل التعلم يعتمد على:
التفاعل
التقنية
تنمية التفكير
وليس الحفظ فقط.
التعليم يتغير بسرعة… ومن المهم أن نواكب هذا التغيير.

[Beyond Math @AlnasriOm]

أعتقد أن الذكاء الاصطناعي لن يستبدل المعلم…
لكنه سيمنح المعلم أدوات أقوى لتبسيط الشرح، تخصيص التعلم، وتحسين تفاعل الطلاب.
المستقبل سيكون للمعلم الذي يعرف كيف يستخدم التقنية بذكاء.
#الذكاء_الاصطناعي #التعليم #تقنيات_التعليم

[Beyond Math @AlnasriOm]

وهنا يأتي دور التقنية والتعليم التفاعلي في تحويل المفاهيم المجردة إلى تجارب مفهومة وواقعية.
#الرياضيات #تقنيات_التعليم #التعليم

[Beyond Math @AlnasriOm]

@B1n4n سبحان الله

[Beyond Math @AlnasriOm]

كيف اوظف التعلم النشط على سبيل المثال في درس التباديل
النشاط التفاعلي
اطلب من الطلاب
ترتيب أسماءهم بطرق مختلفة.
أو استخدام بطاقات حروف لتكوين ترتيبات متعددة.
وهذا ما يحقق التعلم النشط.