Alphabétika

Portal dedicado a la potenciación de las habilidades relacionadas con los usos del alfabeto; principalmente, de la lectura en idiomas o en otros lenguajes.

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Es otro de los aspectos de la práctica del próximo taller de Alphabétika. #TALLER_DE_PROSODIA_DEL_INGLÉS
#AlphabétikaMX #Alphabétika #ApendizajeDelInglés
#velocidad_de_elocución

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Un entretenimiento de las clases de idiomas es hacerle repetir, al que aprende, apenas una vez la palabra o la frase que se le propone. Obviamente, el que dice enseñar no sabe que e lque aprende es el cerebro (no el yo del alumno).

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Por eso ni considera que no se pronuncian los mismos sonidos (ni los demás rasgos prosódicos) en el habla cuidada o en el habla descuidada. La velocidad de habla es un elemento crucial para "probar" que se tiene dominio del habla idiomática.

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De ahí que no valga la pena bucear en el hombre ni en su trayectoria, pues habrá las inevitables salmodias sobre el Illich "prêt-à-porter", para acaso casi cada grupo de biógrafos oficiosos. RRL

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Se cumple, este 2026, el centenario del nacimiento del padre Iván Illich, una inteligencia sentiente que va a sortear largamente los efectos que la lejía del tiempo aplica a lo humano, demasiado humano.

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Por su peso específico, en cambio, el alma de Illich tampoco parece destinada a completar la colección polvorienta de algún tedioso escaparate de los museos electrónicos venideros. Es una verdadera suerte.

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En verdad, la mente del lector que apenas fue a la escuela ni sospecha que los libros son, en buena medida, máquinas de lectura. De hecho, ni sabe que la voz «lectura» fue un tecnicismo apretadamente preciso de la jerga universitaria medieval.

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Más allá de los posibles modos y las modas del fantasear, ¿qué se supone que ven las personas en una biblioteca? Probablemente, muy poco: dan por sentado el uso del alfabeto y no pueden relacionar las funciones de este con la ideación de cada página.

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En efecto, ¿cómo se vuelve, el cerebro del aprendiente del deletreo, el cerebro del usuario creativo del fraseo? ¿Las oraciones existen cuando hablamos? Y si no, las que se ven impresas en las páginas de un libro, ¿cómo consigue leerlas el lector inadvertido?

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¡8 años de aprendizaje y transformación en nuestro seminario! 🎉 Hoy reflexionamos sobre nuestro viaje y el impacto que hemos tenido. Aquí un vistazo: https://t.co/PJOajq9v4b #Aniversario #Estudio

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📝 La precisión idiomática transforma la forma en que aprendemos. ¿Por qué es tan importante? ¡Descúbrelo en nuestro nuevo blog! https://t.co/FTzpohg9fI #Lenguaje #Educación

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