Alto al SIMCE

Construir propuestas de una nueva educación para Chile

[El Mostrador @elmostrador]

✒️ OPINIÓN | Del pragmatismo a la renuncia: el debate pendiente sobre el SIMCE

✍️ Isaac Retamal Guzmán | Consultor en políticas públicas y ecosistemas de ciencia, tecnología e innovación.

https://t.co/gvn0wK5Xmb

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

A propósito de las fallas de la aplicación del Simce:

“Quinientos millones de... ya no sé... ¡He trabajado tanto! ¡Yo soy un hombre serio y no me entretengo en tonterías! Dos y cinco siete...”

¿Qué cuenta el hombre de negocios cuando no puede contar [puntajes Simce]?

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

“Es hora de desmitificar el SIMCE y entender su verdadero impacto en la educación de nuestro país”
Revise esta columna, el SIMCE no sirve para todo! https://t.co/17ZiIaZHZN

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

“Persiste la pregunta de si el gobierno del presidente Boric mantendrá la visión programática inicial sobre las mediciones educativas como el Simce o seguirá, como hasta ahora, fortaleciendo el encierro de la discusión y la renuncia a hacer cambios sustantivos”

[Ivan Salinas B. @ivansalinasb]

Les comparto mi carta "Uso político del Simce"
https://t.co/05oOv1DZ0d

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

“No debemos retroceder a mecanismos punitivos y sancionatorios que por una década previo a la pandemia nos llevaron a un estancamiento en el sistema escolar”

[Álvaro González Torres @alvarogonzalezt]

#SIMCE2023: La resiliencia del sistema escolar https://t.co/xKpba7Ysgw

[Giovanna Astorga @GioAstorga]

@nico_cataldo @RadioDuna El Simce ha impedido enormemente innovar en la sala de clase, promueve la competencia y con la información que entrega los/as profesores no podemos retroalimentar el proceso evaluativo en lenguaje o matemáticas.

[Oscar Aguilera Ruiz @OAguileraRuiz]

Gran confusión cuando comparamos PAES con SIMCE. Peor es cuando señalamos que SIMCE mide calidad y hace ranking de escuelas, porque eso no es así (evalúa aprendizajes en algunas asignaturas, y solamente en dos asignaturas, y ordenamiento es distinto a ranking).

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

@nico_cataldo @RadioDuna Ministro, hay acuerdo entre los expertos en que el SIMCE tampoco sirve para hacer rankings ni mide la calidad de la educación. Si no repensamos el rol de la evaluación, que es parte de su programa de gobierno, no podremos tener una educación mejor y más equitativa

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

@nico_cataldo @RadioDuna Ministro, hay acuerdo entre los expertos en que el SIMCE tampoco sirve para hacer rankings ni mide la calidad de la educación. Si no repensamos el rol de la evaluación, que es parte de su programa de gobierno, no podremos tener una educación mejor y más equitativa

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

Los expertos coinciden: amenazar escuelas no es el camino para mejorar la educación

[Educación UAH @educacionuah]

#Enlosmedios 📰 Alejandra Falabella, académica de la FED, expresó su opinión en el Diario La Tercera sobre las considerables bajas en los resultados del Simce, en comparación con los del 2018. 💬 Revisen el detalle en el link: https://t.co/EcngjiWD3S 👀

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

Teresa Florez nos dice que el mismo SIMCE muestra que las escuelas no estaban a ciegas, los profesores lograron mantener ciertos aprendizajes. Necesitamos un sistema de aseguramiento de la calidad con lógica de acompañamiento. La escuela libre de presiones puede avanzar!

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

Frente al SIMCE hay que “priorizar aprendizajes fundamentales, en lugar de tratar de abarcar un curriculum extenso. Sobre todo, apoyar a aquellas escuelas que están encontrando más dificultades en lugar de amenazarlas o castigarlas”. https://t.co/jPH7Z4zUpF

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

El SIMCE no dijo lo que ya sabíamos: que los profesores no lo necesitan! Ya sabían dónde había problemas y han estado trabajando para resolverlos, sin tener que esperar una medición que llega a destiempo

[Álvaro González Torres @alvarogonzalezt]

Los resultados #SIMCE entregan info valiosa a escuelas/liceos, pero no serán sorpresa para sus docentes y directivos. Ante la "pausa" de la evaluación estandarizada y con consecuencias, ellas y ellos han recurrido a otras fuentes de info para tomar decisiones pedagógicas

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

Es hoy, es hoy! Hoy se publican los resultados del SIMCE. Muchos nos tratarán de engañar con sus interpretaciones catastróficas. @ivansalinasb nos da algunas pistas para saber de qué hablamos cuando decimos SIMCE

[Ivan Salinas B. @ivansalinasb]

Hoy la @agenciaeduca reporta los resultados del "SIMCE de la pandemia". Al respecto, un hilo y advertencia sobre los números.

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

Necesitamos otro sistema de evaluación, que realmente contribuya con información valiosa para el aprendizaje, con sentido pedagógico, con foco en los procesos formativos de los estudiantes. Por eso, Alto al SIMCE!

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

Raúl Figueroa, ex-ministro en de Piñera, ha dicho que las escuelas necesitan conocer sus resultados SIMCE ¿Sabrá qué necesitan los establecimientos para apoyar el aprendizaje de sus estudiantes? Lo que parece ignorar es que no hay evidencia robusta

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

de que la medición instalada por Pinochet aporte a la mejora del aprendizaje. Afirmar lo contrario es pura ideología. El ex ministro durante la pandemia se dedicó a pelear con los profesores que mantuvieron en pie la educación como pudieron, con escaso apoyo del gobierno de turno

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

Que nadie te diga que el SIMCE es la mejor forma de tener buenas escuelas. Existen muchos otros sistemas en el mundo y experiencias acá de una evaluación al servicio del aprendizaje y la mejora, no de la competencia. Otra evaluación es posible! https://t.co/1CYgq1iY8T

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

“Reactivar debe ser reimaginar, no solo volver a “lo de antes”.” Es “recuperar el sentido de la educación”. El SIMCE distrae de la convivencia y el aprendizaje e inhibe la innovación. Necesitamos evaluación formativa y revinculación con la escuela https://t.co/bjFZwDmUjC

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

Si se lo perdió no se preocupe! Quedó grabado https://t.co/rDTXjVKroS

[Alto al SIMCE @AltoalSIMCE]

ATENCIÓN. A las 18:00 en https://t.co/bnAushGDh7, escuche a Javier Campos, Doctor en educación conversando con profesores del @ColegioProfes acerca del Regreso del SIMCE y cómo es una continuación del negocio con la educación y la niñez