🎯نشاط تحفيزي:
اطلب من الطلاب كتابة جملة تبدأ بـ:
“أريد أن أتعلم هذا العام…”
ثم اقرأ بعضها (اختياريًا) وعلّق بإيجابية.
هذا النشاط يعزز الدافعية ويجعلك تعرف اهتمامات الطلاب.
▫️. يبدأ الطلاب عامهم الدراسي يوم الأحد..
أول لقاء بين المعلم وطلابه هو حجر الأساس لبناء علاقة تعليمية ناجحة.
إليك أفكار عملية للحصة الأولى تجعلها مميزة وملهمة
▫️
باختصار:
▫️ يختلف تقويم مكة والمدينة وجده والطائف عن بقية المدن لظروف موسم الحج
▫️تم تأجيل بدء الدراسة أسبوع في مكة والمدينة وجده والطائف مع تأجيل اختبارات نهاية العام الدراسي وإجازة نهاية العام أسبوع
▫️إطار تحسين التدريس ( نموذج تطبيقي )
https://t.co/hCx7x0GrtA
▫️تحسين التدريس ( مبادئ ومفاهيم ومهارات أساسية )
https://t.co/dhRmvzcK8W
▫️أدوات دعم تطبيق ( إطار تحسين مجال التدريس )
https://t.co/gseGfX13uq
▫️خريطة نواتج التعلم
https://t.co/2JUq1uGRMA
*تحسين التدريس*
برنامج نوعي أطلقته #وزارة_التعليم لرفع جودة الممارسات التعليمة وتقييمها داخل المدرسة. في ضوء النموذج الاشرافي القائم على تمكين المدرسة. وعير فرق تربوية من المعلمين تكوّن للدعم الاشرافي المستمر للممارسات التدريسية.
▫️مواعيد تقييم شاغلي الوظائف التعليمية للعام الدراسي 1446هـ وفق نموذج الأداء الوظيفي الحديث.
وتمثل المراجعة النصف سنوية المرحلة الثانية من مراحل إدارة الأداء الوظيفي.
▫️ وزارة التعليم تطلق برنامج مواهب شاغلي الوظائف التعليمية لعام 2025م عبر مسارين :
▫️المسار التعليمي
▫️المسار العام
و ستقوم كل إدارة تعليمية بحصر من يرغب في الالتحاق بالبرنامج .
https://t.co/J8zATg2nHE
▫️بطاقة الملاحظة الصفية عند زيارة فريق التقويم للمعلم:
المعايير:
🥇متحقق بدرجة مرتفعة جداً : ٦ شواهد فأكثر
🥈متحقق بدرجة مرتفعة : ٥ شواهد
🥉متحقق بدرجة متوسطة : ٣ - ٤ شواهد
▫️متحقق بدرجة منخفضة : شاهدين فأقل
من المهم قراءة البطاقة والحرص على توفر المؤشرات في خطة الدرس.
للمعلمين والمعلمات |
شرح وتوضيح عناصر تقييم #الأداء_الوظيفي مع توضيح الوزن النسبي للعنصر و أمثلة على تحقق العنصر مع ذكر بعض الشواهد وفق نظام إدارة #الأداء_الوظيفي_الجديد
احفظوها عندكم بتفيدكم 👌