Arrêtez de scroller 10 petites minutes et lisez ceci ! Des observations pleines de bon sens...
Et si le meilleur moyen de faire de l'informatique était de ne pas apprendre à coder ? par @HenryJulie https://t.co/oZvABR0MU8 via @revue
Ça y est, c'est tangible... Il est encore plus beau que ce qu'on avait imaginé 😋 et on est totalement objectives... Si si 😜 @EdPoliteia@UNamurCSFaculty
You CAN change the world!
And if you’re aged 8-18, you can win lots of # microbit kit too – but you’ve got to be quick, because entries close on July 30th
It’s time to do your :bit
Find out more about the do your :bit challenge here 👉 https://t.co/Shc1RfgjSZ
Super poste à pourvoir @CodeNPlayBE : Responsable de création de contenus pédagogiques (de la maternelle à la P6) - Une opportunité d'intégrer une équipe qui va changer les choses 😉 (malheureusement, je ne suis pas dispo 😥) - https://t.co/TrcDAYGv81
"Éduquer au numérique. 12 clés pour comprendre l'informatique" - Sortie finalement prévue dans la première quinzaine de juillet - C'est troooop looooong 🥺 🗓️ ⏱️ #impatiente@BoraitaF@EdPoliteia
Parmi les difficultés pour les professeurs mises en avant à #educode par Ivan Kalas : "There are several too big labels like coding, computational thinking, programming, cs unplugged, fundamentals of cs..."
Mardi j’aurai le plaisir de vous accueillir à #EduCode pour la cérémonie d’ouverture du J2. « référentiels et compétences numériques en FWB, le véritable état des lieux raconté par un InsideMan »
Comme @yves998 l'illustre avec cette image : être utilisateur ne veut pas dire être expert, voire même seulement comprendre. On ne veut pas que tout le monde soit expert, juste qu'on puisse se situer. #educode
Plusieurs acteurs de l'informatique à l'école sont présents aux stands à #educode Allez les voir. @digitalwallonia @KodoWallonie @Pass_Frameries @CodeNPlay et bien d'autres