نطالب بالإنصاف لخريجات المجال الثاني، فنحن الأحق بالوظائف المرتبطة بتخصصنا، خاصة مع وجود شواغر واحتياج قائم في الميدان. سنوات من الدراسة تستحق فرصة عادلة، ونأمل إعادة النظر في وضعنا ومنحنا حقنا في التعيين.
#ظلم_تعيين_المجال_الثاني@EduGovOman
@Hope981_ أتمنى أن تُنظر مطالبكن بعين الإنصاف والعدالة، فالأولوية يجب أن تكون لأصحاب التخصص المؤهل والمُعدّ لهذا المجال.
نسأل الله أن تُكلل جهودكن بالنجاح، وأن تُفتح لكن أبواب التعيين والرزق قريبًا، فالمطالبة بالحق حق، والصوت الصادق لا يضيع بإذن الله. 🌿🤍
@Hope981_ أتمنى أن تُنظر مطالبكن بعين الإنصاف والعدالة، فالأولوية يجب أن تكون لأصحاب التخصص المؤهل والمُعدّ لهذا المجال.
نسأل الله أن تُكلل جهودكن بالنجاح، وأن تُفتح لكن أبواب التعيين والرزق قريبًا، فالمطالبة بالحق حق، والصوت الصادق لا يضيع بإذن الله. 🌿🤍
في ظل استمرار التعيينات من تخصصات مختلفة لسد احتياج المجال، يبقى سؤالنا: أين موقع خريجات المجال الثاني من هذا الاحتياج؟ نأمل مراجعة آلية التوزيع وضمان استثمار التخصصات التربوية بالشكل الصحيح.
#ظلم_تعيين_المجال_الثاني#المجال_الثاني_أولوية
الرسالة التي لم نكن نتوقعها نحن معلمات مجال ثاني رغم معرفتنا حاجة هذا القطاع لهذا التخصص وبالرغم من عدم وجود قوائم انتظار له من السنوات السابقة فأين ذهبت كل تلك الشواغر رغم اجتيازنا للإختبار بدرجة تفوق نسبة النجاح المطلوبة
#التعيينات#المعلمين_الجدد#ظلم_تعيين_المجال_الثاني
#المجال_الثاني_أولوية
نناشد وزارة التعليم بإعادة تقييم نتائج توظيف معلمات المجال الثاني إذ لا يعكس حجم التعيينات المحدود الأعداد الكبيرة ممن تخطين اختبار التوظيف ،إن استيعاب هذه الأعداد يمثل ضرورة ملحة لوضع حدّ لظاهرة قوائم الانتظار الطويلة
@EduGovOman
#المجال_الثاني_أولوية
نناشد وزارة التعليم بإعادة تقييم نتائج توظيف معلمات المجال الثاني إذ لا يعكس حجم التعيينات المحدود الأعداد الكبيرة ممن تخطين اختبار التوظيف ،إن استيعاب هذه الأعداد يمثل ضرورة ملحة لوضع حدّ لظاهرة قوائم الانتظار الطويلة
@EduGovOman
نناشد وزارة التعليم بإعادة تقييم نتائج توظيف معلمات المجال الثاني إذ لا يعكس حجم التعيينات المحدود الأعداد الكبيرة ممن تخطين اختبار التوظيف ،إن استيعاب هذه الأعداد يمثل ضرورة ملحة لوضع حدّ لظاهرة قوائم الانتظار الطويلة
#ظلم_تعيين_المجال_الثاني#المجال_الثاني_أولوية