📌الحضور أثناء الدورات التدريبية(عن بعد)
💢نصت المادة١٦١فقرة ج باللائحة على الجهة الحكومية ان تكفل لموظفيها التفرغ التام ولم يتم الإشتراط بها دورات معهد الإدارة أو التطوير بالوزارة أو الإدارة
لا يحضر الموظف للعمل أثناء مدة الدورة وان يقدم إشعار القبول للجهة قبل الدورة للإبلاغ
إزعاج أولياء الأمور في تواصل !
نعم هذا العنوان تصوّره بدون مبالغة ، لأن ما يحدث للعملية التعليمية داخل المدرسة من إشغال إدارة المدرسة والمعلمين بفتح تذاكر أقل ما يقال عن بعضها " مبالغة وعاطفة وأحيانًا سوء ظن " مع الأسف .
لست مع الضرب نهائيًا وضده تمامًا ، والموضوع ليس موضوع شكوى ضرب ، الموضوع شأن آخر أصبح مزعج للمدارس
ووصل لمرحلة فتح شكوى بسبب أن :
المعلم قال لأبني : أقولك ولا كلمة افتح كتابك ولا أسمع صوتك
المعلمة قالت لبنتي : خلك مثل الطالبة فلانة شاطرة لا تصيري بليدة وانتبهي لدروسك .
والله أنا أب قبل أن أكون معلم ، ولا أرضى على أبناء الناس إلا ما أرضاه لأبنائي ، لكن المبالغات في جبر خواطر الأبناء والترصد لكل خطأ ولو عفوي من المدرسة ،بلغ مبلغ لا يُطاق من الدلع والحنان وكأن الطالب مخلوق زجاجي هش عموده الفقري ينكسر إن تعرّض لتوبيخ بسيط من معلمه !
المعلم إنسان واحيانًا يتعرض لضغط نفسي كبير داخل الحصة فهو يتعامل مع طلاب بفروق فردية وتباين في السلوك وهذا قد يخرجه عن طوره في لحظات بسيطة وينفعل بقصد ضبط الصف أو توجيه انتباه طالب ، أو توبيخ طالب لأنه أراد العبث بسير الحصة ، كل ذلك يحصل ولا أنكره ، لكن لو سألت المعلم في اليوم لقال :والله لا أذكر كل ما قلته بالأمس ، لأنه المعلم منهمك في تأدية رسالته وهذه التصرفات لا إرادية مثل تصرفات قيادة المركبة بشكل لا إرادي .
أتمنى من الأسر المساهمة في تكريس مفهوم المسؤولية الذاتية للطالب ، وتعزيز الصلابة النفسية له ، وأنه يجب أن يتحمّل بعض النتائج عند ارتكاب الأخطاء ،ويؤمن تمامًا بأن هذا المعلم مثل والده حيث لا يحمل تجاهه إلا الحب والتقدير والحرص عليه ودعمه للتوفق والنجاح
هذا المقال لا ينطبق على المواقف التي تمس كرامة الطالب أو تعرّضه للظلم والأذى النفسي الكبير أو الإهانة لا قدر الله.
أنت لبيب وتفهم مغزى كلامي يا ولي الأمر ، فيمكنك فرز المواقف والتصرف معها بعقلانية وحكمة ، أما حق الشكوى فلا أنازعك عليه ، أنا رسالتي واضحة : لا تهدم دور المدرسة طالما
كانت مكان آمن لتعلّم ابنك وبناء مستقبله ، فالمدارس محاضن عظيمة تنير العقول وتقوّم السلوك وتساهم في نجاح الطلاب.
كتبه : بدر البلوي