Presentamos el Premio UAEMéx a la Ciencia como Bien Público 2026, iniciativa pionera en México y América Latina que reconoce, en 11 categorías, las contribuciones de nuestra comunidad a la #CienciaAbierta y la democratización del conocimiento.
Tienes hasta el 11 de septiembre.
¡México reconoce a las revistas científicas no comerciales como estrategia nacional! Felicitaciones a las 513 revistas científicas reconocidas por el Sistema Nacional de Publicaciones de la @SECIHTI_mx, a la comunidad editora y a las instituciones que las sostienen. https://t.co/grLIq79H2Z #AccesoAbiertoDiamante
Para que la ciencia sea un bien público, debe trascender las métricas e incidir en las políticas públicas. La vinculación academia - gobierno es indispensable para transformar la evidencia en bienestar social.
Desde la Secretaría de Ciencia @UAEM_MX promovemos este diálogo. Gracias a nuestra Rectora @PatyzarzaUaemex y a la Mtra. María Esther Rodríguez Hernández (@SeMujeresEdomex) por este valioso espacio con la comunidad investigadora y estudiantil. 👏🔬
#CienciaAbiertaQueTransforma #TUAEMéx
𝗪𝗲𝗯𝗶𝗻𝗮𝗿 | 𝗖𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗯𝗶𝗲𝗿𝘁𝗮 𝘆 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝗽ú𝗯𝗹𝗶𝗰𝗮 𝗱𝗲𝗹 𝗰𝗼𝗻𝗼𝗰𝗶𝗺𝗶𝗲𝗻𝘁𝗼: 𝗲𝘀𝘁𝗿𝗮𝘁𝗲𝗴𝗶𝗮𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗳𝗼𝗿𝘁𝗮𝗹𝗲𝗰𝗲𝗿 𝗲𝗹 𝘃í𝗻𝗰𝘂𝗹𝗼 𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗮𝗰𝗮𝗱𝗲𝗺𝗶𝗮 𝘆 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗲𝗱𝗮𝗱
Participa en este espacio de diálogo con especialistas de México. 30 de junio | 10:00 h (UTC-6)
𝗥𝗲𝗴í𝘀𝘁𝗿𝗮𝘁𝗲: https://t.co/ivJ3xuA0ah
📧: [email protected]
Con gran orgullo comparto la publicación del día de ayer en el Diario Oficial de la Federación de los Lineamientos del Sistema Nacional de Publicaciones Científicas y Humanísticas. Enhorabuena para todo el equipo de la Secretaría de Ciencia @Secihti_Mx e infinitas gracias por hacernos parte del grupo asesor.
Estos lineamientos representan un gran logro para México y para todos los que hemos luchado por la libre circulación de la ciencia sin muros comerciales.
Se reconoce que el Conocimiento es un Bien Público y el Acceso Abierto sea No Comercial (dos batallas de muchos años de @Latindex y @Redalyc), y dos dimensiones del conocimiento científico que pese a estar reconocidas por la UNESCO no han logrado permear en políticas públicas y lineamientos en otros países y ahora son la norma en nuestro país ¡Qué alegría!
Desde la @uaemex celebramos este logro para la democratización del conocimiento.
https://t.co/H6TRKdjlut
Faltan 5️⃣ días para la sesión informativa de la #convocatoria "Apoyo a jóvenes innovadores de instituciones públicas de educación media superior". ✅¡No faltes!
🗓️ 13 de enero | 11:00 h
⏯️ Transmisión: https://t.co/rz4KKqAX2A
América Latina y el Caribe requieren con urgencia una transformación estructural y radicalmente democrática de sus complejos científico-tecnológicos. Esta transformación no puede reducirse a ajustes técnicos ni a la incorporación de nuevas herramientas: implica una redefinición profunda de los fines, los medios y los sentidos que orientan la producción de conocimiento científico-tecnológico en la región. Se trata, en definitiva, de disputar el modelo hegemónico de producción, circulación, evaluación, uso y apropiación del saber científico, para avanzar hacia un paradigma que ponga a las ciencias al servicio de los pueblos, las comunidades, los territorios y la ampliación de la vida democrática. En este horizonte transformador, resulta indispensable situar la discusión en un marco normativo que reconozca el derecho a la ciencia como un derecho humano y un bien común universal. Leer el manifiesto: https://t.co/o4yBMZ57gi @_CLACSO
En México siguen pasando cosas buenas ;) Programa de sostenibilidad de revistas científicas mexicanas de Acceso Abierto Diamante de @Secihti_Mx presenta Violeta Vázquez Rojas Maldonado
¿Cómo monitorear que la ciencia se acerca a ser un bien público? Mis reflexiones de hoy en @UNESCO . "In Latin America, the Principles of Open Science Monitoring can be transformative — when we think about them through the lens of situated knowledge. Knowledge is always embedded in specific cultural, social, and political contexts. Global monitoring systems have too often tried to impose a universal model based on the norms, languages, and infrastructures of powerful countries. That model doesn’t reflect the diverse realities
En un momento más comenzamos ... Principios para el Monitoreo de la Ciencia Abierta. En @UNESCO evento organizado por @PathOS_EU Acompáñenos online https://t.co/qHOJI67etl
A pleasure to join the eScholarship Advisory Council. It's great to learn how Diamond OA advances in the University of California. Thank you for the invitation. https://t.co/WiaOwCNPEK
📌 #AgendaRedalyc@Redalyc@UAEM_MX y la Dra. Arianna Becerril García (@ariannabec) participan en un webinar con expertos sobre revistas de #AADiamante que consideran APC.
🎧 Trad. simult.
🗓️ 30 de abril | 🕘 9 AM CST
Inscríbete: https://t.co/i0suNxof5s
Org. @TheBOAI y CONARE
@Redalyc agradece la cálida visita de la Dra. Patricia Zarza. Un gusto escuchar que el #AccesoAbierto será un eje de la universidad. La Educación y la Ciencia, cuando no son tratados como mercancías, son los medios para la equidad, inclusión, participación, progreso y justicia.
¿Qué perdemos cuando las revistas científicas dejan de ser bienes públicos? Acompáñenos a la conversación este 7 de marzo. Gracias a la Global Young Academy por la invitación.
Very honoured to be part of the Steering Committee of BOAI Organization -> Building on the legacy of the BOAI, the initiative is in the process of transitioning to play a more active role within the Access to Knowledge movement. It will foster the development of equitable open access and support of policies, practices and sustainability models that make scholarly communications free to read and publish.
https://t.co/KU0E0EGifM