אברום תומר

[אברום תומר @AvrumTomer]

@Alenu_org מדובר בפערי כושר מיצוי, לא בכוח פוליטי. החרדים אלופים במיצוי זכויות, בלי קשר למפלגות שלהם. הבעיה היא בהגדרות הפופוליסטיות (נטולות קריטריונים קשיחים וברורים) ובאופן ההקצאה חסר האחריות שמפריד בין גורם המאבחן לגורם המממן.

[Barak Herscowitz @BarakHer]

אין יותר גרועה מ-״התכנית״ הזאת לשיפור החינוך.

1. ״תוספת של מיליארדי שקלים״ - אין צורך. תקציב משרד החינוך מגיע השנה ל - 100 מיליארד ש״ח. לא חסר כסף, למעשה יש יותר מדי כסף במערכת. בזמן שתקציב החינוך יותר מהוכפל ההישגים המשיכו להתדרדר, מה שמעיד על כך שהבעיה היא לא כסף. נהפוך הוא - לשפוך המון כסף על מערכת חולה ועקומה לפעמים מייצר יותר נזק.

2. הקטנת כיתות לממוצע של 20 תלמידים - הזוי ומטורף ולא ישים ממילא. אנחנו מדינה ברוכת ילדים. הקטנה כל כך דרמטית של כיתות משמעה גיוס של עוד המון המון המון מורים (שממילא לא מגיעים היום למערכת). זה אומר הורדה משמעותית של איכות המורים, שגם היום היא נמוכה מאד בממוצע, כדי למלא שורות, שלא לצורך. אין שום אינדיקציה שכיתות של 20 תלמידים עדיפות מאשר כיתות גדולות יותר אבל עם מורים מעולים בסטנדרט מאד גבוה.

3. דבר #1 שחסר ב-״תכנית״ הזאת שהיא גיבוב סיסמאות ריקות מתוכן ובלתי ישימות ממילא הוא עימות ישיר וחזיתי עם ארגוני המורים, גם במחיר של שביתה של חצי שנה אם צריך. הארגונים האלה מונעים בגופם פיטורים של מורים לא איכותיים, שחוקים ולא טובים, מונעים בגופם תגמול גבוה למורים איכותיים ומוצלחים, מונעים בגופם חוזים אישיים שימשכו טאלנטים למערכת ומונעים בגופם כל תהליך התייעלות משמעותי. בלי אומץ להתעמת איתם, כל כסף שייזרק על המערכת הוא בגדר שריפת מזומנים של המיעוט העובד שממילא משלם מיסים מופרעים.

4. דבר #2 שחסר ב-״תכנית״ הזאת הוא ביטול משרד החינוך כמפעיל בתי ספר והורדת הסמכויות והביצוע לשטח:
משרד חינוך מנופח וענק שגם מפעיל בעצמו בתי ספר ומשלם משכורות למורים הוא דבר שלא קיים כמעט בשום מקום בעולם. משרד חינוך שקובע בדיוק מה נלמד, כמה שעות הוא נלמד, איך הוא יילמד, מאילו ספרים, אחראי ליחסים בין מנהלים למורים, עוסק בכל היבט קטן של ניהול בית הספר - לא מאפשר חדשנות חינוכית, יצירתיות וניהול גמיש ואיכותי. בואו נראה את יש עתיד מקדמים באומץ סגירה של משרד החינוך המסואב, שמן ומגושם, פתיחתו מחדש כרגולטור רזה והעברת הכח לקהילות.

הדברים היחידים החיוביים: קיצוץ תקציבים מבתי ספר שלא מלמדים ליבה, ויותר חופש למנהלים. אבל אין באמת התנגדות לזה, לא בועדים הגדולים, לא במשרד החינוך עצמו ולא בקרב מצביעים למעט החרדים עצמם.

לא במקרה האופוזיציה כושלת לחלוטין לשכנע מצביעים לשנות הרגלים ולעבור להצביע עבורה.

מדובר במפלגות שחושבות מיושן, בתוך הקופסה, בלי רעיונות נועזים, בלי אומץ ובלי להסתכל למציאות בעיניים. עוד ״מיליארדים״ על מערכת עקומה שכל הורה ותלמיד יודע שהיא מסואבת וראויה לגריטה. עוד סיסמאות חסרות תכלית. עוד ניהול מרכזי של בתי ספר מירושלים על ידי פקידים ופוליטיקאים.

כשיהיה לכם אומץ לעסוק בבעיות האמיתיות במערכת החינוך - דברו איתנו.

[מורים מובילים שינוי @MMovilim_Shinuy]

זה רגע היסטורי.
לא רק עבורנו, עבור כל מורה במדינת ישראל.

הגשנו לבית הדין לעבודה את אחד המהלכים המשפטיים החשובים ביותר שנעשו כאן בתחום ההתאגדות מאז קום המדינה: בקשת הכרה רשמית במורים מובילים שינוי כארגון עובדים.

לראשונה מזה עשרות שנים ארגון מורים עצמאי, שקוף ודמוקרטי, מבקש לפרוץ את המונופול הישן ולהחזיר למורים את הזכות לבחור מי מייצג אותם.
לא מתוך כפייה.
לא מתוך ברירת מחדל.
לא מתוך פחד.
אלא מתוך בחירה חופשית.

*הורים ומורים, אנחנו צריכים אתכם איתנו! כן, אנחנו צריכים להגיע ל60,000 ש"ח*

המאבק הזה הרבה יותר גדול ממחלוקת ארגונית, הרבה מעל ימין ושמאל, זה שינוי הכרחי שכולם מסכימים. שנדרש.
זה מאבק על איך תיראה מערכת החינוך בעשרים השנים הקרובות.
האם הכוח ימשיך להיות מרוכז בידיים של מעט אנשים, ללא שקיפות וללא ביקורת, או שמורים יוכלו סוף סוף לבחור ארגון שמייצג אותם באמת.

העתירה הזו יכולה לשנות את פני מערכת החינוך:
לפתוח את השער להתאגדות חופשית כמו שקיימת כמעט בכל מדינה מערבית.
לאפשר תחרות בריאה בין ארגונים שתגרום לכולם לשרת טוב יותר את המורים.
להחזיר אמון למערכת.
ליצור סביבה שבה אפשר סוף סוף לדבר על איכות ההוראה, על מקצועיות, על תנאים אמיתיים ולא רק על כוח ופריבילגיות של מעטים.

מדינת ישראל לא יכולה להרשות לעצמה מערכת חינוך שבה המורים מרגישים חסרי אונים מול ארגון שלא הם בחרו.
העתירה הזו היא צעד ראשון בדרך לשינוי עמוק הרבה יותר:
חינוך שמרכזו מקצועיות, שקיפות, אחריות ולא פוליטיקה ארגונית.

ההיסטוריה של העבודה המאורגנת בישראל נכתבת עכשיו, ואנחנו חלק ממנה.
בואו להוביל את השינוי
https://t.co/iSzz46mJOJ

[מאיר רובין Meir Rubin @Meir_Rubin]

משרד החינוך משחק איתנו משחקים ומנסה באופן בלתי חוקי להסתיר מידע קריטי לצורך מתן המלצות מדיניות.

אירועים דומים הסתיימו בעבר בעתירות מצידנו וקבלת עשרות אלפי ש"ח במצטבר בהוצאות, אבל מה אכפת להם? משלם המיסים ישלם.

[אברום תומר @AvrumTomer]

@SharfArik @Meir_Rubin @edu_dovrut ממ"ח הוא בי"ס רשמי בבעלות ובניהול משרד החינוך, ובי" ס במודל בעלז הוא מוכר שאינו רשמי, כלומר פרטי, שמקבל תקציב גבוה יותר ממקביליו משום שהוא מתחייב ללימודי ליבה מלאים, כולל היבחנות והימדדות עליהם.

[פורום קהלת Kohelet @KoheletForum]

נתונים בלעדיים בעקבות בקשת חופש המידע שהגשנו >>
מתוך כ- 200 אלף עובדי הוראה - רק אחדים פוטרו בגלל חוסר התאמה.
איך זה יכול להיות?
כי ארגוני המורים שולטים ביד רמה ומונעים כל שינוי ושיפור של המערכת. כך, הם מונעים תגמול על מצוינות של מורים מעולים (ולכן אחוזי הנשירה הגבוהים), והם מונעים פיטורין של מורים לא-טובים (והם ממשיכים ללמד את הילדים שלנו).

אברום תומר, ראש מחלקת מדיניות חינוך בפורום קהלת: "הנתונים מעלים סימני שאלה קשים באשר ליכולת המערכת להציב סף כניסה גבוה להוראה ולתגמל מצוינות, וכי הסכם השכר הקרוב מוכרח לאפשר גמישות תעסוקתית רבה יותר ולא רק שינויים קוסמטיים. מקצוע שלא מתקיים בו אף סינון על בסיס של התאמה לא יוכל לקבל את הכבוד הראוי לו מהחברה".
**
יש מי שמונע חינוך מצוין במדינה הזאת.
זה אפשרי וזה בהחלט ישים - אבל ארגוני המורים מונעים זאת ביד גסה.

אנחנו נמשיך לחקור, לפעול ולחתור לחינוך מצוין בשביל כולנו.

פורום קהלת

[פורום קהלת Kohelet @KoheletForum]

התחלנו שנת לימודים? מצוין.
עכשיו בואו נראה איך ממשיכים לתקן את המערכת שמחנכת את הילדים שלנו. לכולם, מכל כיוון, יש בטן מלאה על מערכת החינוך.
ניסינו להבין כדי לתקן.
מה באמת חולה במערכת? מה הבעיה המושרשת ב- DNA שלה? חייבים להבין כדי לתקן.
סרטון חדש מבית המחלקה למדיניות חינוך שלנו בפורום קהלת >>

[Ricky Maman @MamanRicky]

משרד החינוך פרסם את דו"ח ה-OECD על חינוך והוא מפרסם בין היתר את הנתון הבא: מדינת ישראל מדורגת במקום הראשון מתוך 35 מדינות בשיעור ההוצאה לחינוך כאחוז מהתמ"ג. הם כמובן לא מספרים שבישראל יש הרבה ילדים, אז פר תלמיד זה כמובן לא מקום ראשון אבל עדיין מקום טוב באמצע וקרוב לממוצע ביסודי

[טל לוריא @tallouria]

עד הילדים - כל מה שצריך לדעת על הספר שלי.

למה כתבתי, מי אני, מה הבעיות שאני רוצה לפתור ועוד כמה טיזרים לספר.

הספר הזה, חייב לצאת לאור.

צפו עד הסוף ואז כנסו לקישור בתגובות, תתמכו באמצעות באמצעות רכישה, תקבלו אותו ראשונים לפני כולם ותהיו חלק מתיקון מערכת החינוך.

[פורום קהלת Kohelet @KoheletForum]

מי שעוקב אחרינו כבר תקופה יודע שאחד מתחומי העיסוק המרכזיים שלנו הוא החינוך. מרחבי הבחירה של ההורים, הריכוזיות של משרד החינוך, הסכמי השכר של המורים ושיפור מערכת החינוך בדרכים שונות נוספות.

עכשיו, טל לוריא @tallouria, ידיד הפורום, מוציא ספר חשוב על מערכת החינוך, ספר שאנחנו תומכים בו מכל הלב.

"עד הילדים" הוא ספר אמיץ וייחודי שחושף את מה שמתרחש באמת מאחורי הקלעים של מערכת החינוך בישראל: איך אינטרסים, דילים ומאבקי כוח מעצבים את בתי הספר שלנו, ומה המחיר שהילדים משלמים על כך.

הספר גם מציע חזון חינוכי חדש: מערכת חינוך חופשית, יצירתית ואנושית יותר, שנותנת להורים זכות בחירה אמיתית, למורים תמריצים להתפתח ולמנהלים ולרשויות המקומיות כלים לנהל.

אנחנו ממליצים בחום לתמוך בהוצאת הספר לאור ולרכוש אותו כבר עכשיו, ראשונים לפני כולם.
>>

[פורום קהלת Kohelet @KoheletForum]

בדרך כלל אנחנו מדגישים את מה שטעון תיקון במערכת החינוך, אבל ביום החגיגי הזה אפשר להפנות זרקור גם לנקודות החוזק של מערכת החינוך שלנו:

1.ילדים זה שמחה - 2,555,503 ילדים מתחילים את שנת הלימודים היום, לעומת 2,523,664 בשנת הלימודים הקודמת - גידול של כ-1.3%.

הנתון הזה חריג הזה ביחס למדינות המפותחות שברובן נסגרות כיתות והמערכת מצטמקת מידי שנה. הנתון הזה מאתגר את המערכת הישראלית – הוא מצריך בינוי מתמיד של כיתות ופתיחת בתי ספר חדשים, גיוס אלפי מורים חדשים כל שנה, ועוד בירוקרטיה ולוגיסטיקה שמתלוות לכך - אבל זה נתון חיובי של צמיחה דמוגרפית, של אמונה בעתיד, של התחדשות ושמחת חיים. כל מי שחזר מחופשה בחו"ל יכול להעיד שביקור במדינות עם מעט ילדים מרגיש כמו ביקור במוזיאון, גם אם מוזיאון יפה ומרשים. >>

[פורום קהלת Kohelet @KoheletForum]

יש בעיה (חמורה) - ויש גם פתרון (חדשני).
הבעיה - נוגעת לדבר הכי חשוב בסדר העדיפויות שלנו: חינוך ילדינו.
הפתרון - חדשני ושובר מוסכמות: לצד המערכת המסורבלת של משרד החינוך וארגוני המורים, יועסקו מורים מצוינים בחוזים מיוחדים, עם שכר התחלתי גבוה, משרה גמישה ובלי קביעות. הרעיון הומלץ כבר על ידי ועדת דברת ב-2005.

אז למה הוא לא קורה? הסתדרות המורים שמה ברקס, יפה בן דוד הפכה שולחן, משרד החינוך נבהל - ומי שמשלם את המחיר זה אנחנו וילדינו.

מוזמנים לקרוא את הטור של אברום תומר, ראש מחלקת מדיניות חינוך בפורום קהלת. מבטיחים שהוא יפתח לכם את הראש >>

[אברום תומר @AvrumTomer]

@MosekRenana @BarakHer @KoheletForum מה מביך? יש ביקורת קצת יותר מנומקת או נייר חלופי להמליץ עליו?

[אברום תומר @AvrumTomer]

@MosekRenana @BarakHer @KoheletForum אפשר למצוא באתר של פורום קהלת שני ניירות על הגיל הרך

[אברום תומר @AvrumTomer]

@mcamikedadrock @hanochwe @BarakHer @KoheletForum הי אני כמעט לא בטוויטר אז לא רגיל כל כך לכמויות הרעל האלה. סלח לי אם לא אצטרף לקרב מהלומות הזה.

[אברום תומר @AvrumTomer]

@IshayShnerb צודק לחלוטין, ואין טעם לשכנע אנשי שמאל רדיקלי בכך, לא על תבוסתנותם ורפיונם אנו נשענים. אבל היה לך טור פעם שבו שאלת אנשי ימין למה לא ליברמן, אז בגלל זה. וזה היה נכון גם אז.

[Barak Herscowitz @BarakHer]

אברום תומר, ראש מחלקת מדיניות חינוך בפורום קהלת: ״טוענים שאנחנו כביכול ארגון אמריקאי שמייבא את חוליי המערכת האמריקאית והפרטה. אבל המודלים שאנחנו שואבים מהם השראה הם מדינות סוציאליות דמוקרטיות, מדינות עם מערכת ציבורית הרבה יותר חופשית״.

הפודקאסט שלי הוא פודקאסט לאנשים חושבים. שלא מגבילים את עצמם למחנאות אוטומטית. ואברום בא לנצל את הבמה עד הסוף, לשחוט מיתוסים חסרי בסיס ולהציע חזון מאד אופטימי:

- למה לא צריך כיתות יותר קטנות או יותר מורים?
- איך נדחפים לחינוך המיוחד ילדים שלא אמורים להיות בו, כפי שתווי נכה או פטור מתור מחולקים במדינה ללא אבחנה?
- מדוע מה ששמעתם על עמדת פורום קהלת בנושא חינוך שגוי מהיסוד?
- איך זה שלאף אחד אין מושג מה באמת לומדים הילדים, ללא שום מנגנוני מדידה והערכה רציניים?
- ובעיקר: איך הופכים את מערכת החינוך לחדשנית, עם יוזמות מהשטח, חשיבה מחוץ לקופסה והתאמה של המערכת לתלמיד ולא של התלמידים לצרכי המערכת?

מבטיח לכם שיחה סופר מעניינת ואופטימית.
חפשו דעה לא פופולרית ביוטיוב ובאפליקציות הפודקאסטים או בלינקים שאצרף בתגובה

[מאיר רובין Meir Rubin @Meir_Rubin]

סעיף 46? יש.
הכפלה? קיימת.

אם בא לכם לקדם חירות, משילות ותחרות, לשלם פחות מסים ולקבל חינוך איכותי לילדים, תשקיעו רגע ותתרמו היום.

[מאיר רובין Meir Rubin @Meir_Rubin]

99.7% מהתרומות לעמותת 'הישראלים' של שני גרנות לובטון הן מחו"ל.

העיקר שהפגינה נגד התורמים לקהלת, אין גבול לצביעות.

[Idan Eretz @Idaneretz]

מעל שנתיים להסכם עם הסתדרות המורים: משרד החינוך לא גייס אפילו מורה אחד בחוזה אישי.

וזה לא כי אין מועמדים: ביולי ניגשו מעל 700 מועמדים ל-200 המשרות בפיילוט. האיכות הייתה מרשימה, כמו דוקטורנטים והייטקיסטים שרצו לתרום מהידע שלהם לדור הבא. אבל משרד החינוך סגרו להם את זה בפרצוף. למה?