BediRa

Beziehungsarbeit im digitalen Raum - Hochschulentwicklungsprojekt der Evangelischen Hochschule Dresden @inno_lehre

[BediRa @BediRa_ehs]

Teil 1 der BediRa-Klausur mit Studierenden aus dem thinktank der EHS und dem Projektteam:

Es ging um Future Skills, Ideen für den Methodenkoffer, den Podcast der Studierenden und darum, was für uns persönlich digitale Beziehungsarbeit bedeutet.
#Verbundenheit #KoKreation

[BediRa @BediRa_ehs]

Wieder einen Schritt weiter🎉 Unsere Barcamp-Publikation ist veröffentlicht und ist ab sofort online https://t.co/DNG0iR7f1Z abrufbar.😀Mit tollen Beiträgen zu gelingender Lehr-/Lerngestaltung in Blended Learning Studienkonzepten, studentischer Partizipation, Ko-Konstruktion uvm.

[Prof. Dr. Nina Weimann-Sandig @NinaSandig]

Unsere neueste Veröffentlichung aus dem ⁦@BediRa_ehs⁩ - Projekt. Es geht natürlich auch hier um die Beziehungsgestaltung zwischen Lehrenden und Lernenden im digitalen Raum. https://t.co/YS8rYjbyu3

[BediRa @BediRa_ehs]

Warum der Students as partners-Ansatz unser deutsches Hochschulsystem auf den Kopf stellt 👩‍🎓🤝🙃

📢Vortrag von @NinaSandig
bei #LetsTalkCampus jetzt als Video: https://t.co/G4eP9QfvN6📽️

#DigitalTurn #StudentsAsPartners @inno_lehre

[Prof. Dr. Nina Weimann-Sandig @NinaSandig]

Interesse, in einem innovativen Hochschulentwicklungsprojekt zur digitalen Lehre zu arbeiten? Wir haben ein Plätzchen frei in unserem BediRa- Team! Die Ausschreibung findet ihr ab heute unter: https://t.co/kQ3HlnzPmo
Oder schreibt mir eine PN, ich schick Sie euch zu! @BediRa_ehs

[Prof. Dr. Nina Weimann-Sandig @NinaSandig]

It was a pleasure to highlight our BediRa- Project @ICERI_Conf ! Our task? We are identifiying central keys for co-constructive digital learning and teaching. @inno_lehre @BediRa_ehs

[BediRa @BediRa_ehs]

Das Projekt Beziehungsarbeit im digitalen Raum (BediRa) sucht wieder studentische Hilfskräfte, um im Think-Tank digitale Kultur an der Evangelischen Hochschule Dresden mitzugestalten 📢🧘‍♀️📽️ - join us!👋
https://t.co/PSjB1RCB9A

[BediRa @BediRa_ehs]

@StudIP_News Ein großes Danke aus Dresden an die fantastische #StudIP22-Open-Source-Community! Wir freuen uns, Teil davon zu sein und sind gespannt auf Version 5 mit mehr Raum für #OER, für Erstellung, Sammeln und Teilen von Lerninhalten und Barrierefreiheit! 👏

[BediRa @BediRa_ehs]

Wir freuen uns riesig auf den Start unserer virtuellen Lehrkooperationen mit #KHSB, @EHFreiburg
, @EHB_Presse und EH Darmstadt im WS 22/23 - 14 spannende Lehrangebote, die hochschulübergreifenden Studierendenaustausch online möglich machen! Jetzt anmelden: https://t.co/O8rzUBzswH

[BediRa @BediRa_ehs]

Unsere 5 Empfehlungen zur Umsetzung des #StudentsAsPartners-Ansatz in der Hochschullehre @dghd2022 #Hochschuldidaktik https://t.co/B0X4hgvFNn

[Prof. Dr. Nina Weimann-Sandig @NinaSandig]

Wir hätten an der ehs Dresden für das Wintersemester 2022/2023 noch Lehraufträge zu vergeben in der Soziologie. Insbesondere mit Schwerpunkt Soziale Ungleichheit, Sozialisation und abweichendes Verhalten. Gerne per Direktnachricht bei mir melden! Und gerne teilen!

[BediRa @BediRa_ehs]

Many thanks to all participants of #buildingbridges from @NuernbergTu, @UnivBabesBolyai, @HAW_Hamburg, @tudresden_de, @_BJR_, @HochschuleFulda, @che_concept, @SapirCollege, @TU_Dortmund, @CUWisconsin and many others - the exchange with you was really inspiring and empowering 🤩💪

[BediRa @BediRa_ehs]

Very interesting closing keynote at our Barcamp #buildingbridges by Anne Jantos: "Digital change in higher education - how to create sustainability" 🤝@tudresden_de @inno_lehre

[BediRa @BediRa_ehs]

Soeben startete die 2. Sessionrunde unseres Barcamps mit Beiträgen zu Beziehungsarbeit im digitalen Raum in Beratungskontexten, Bridging the gap und Körperachtsamkeit
#buildingbridges

[BediRa @BediRa_ehs]

Die erste Sessionrunde mit Beiträgen zu kritischer Reflexionskompetenz, #HyFlex, #COIL and #Studentsaspartners ist mit spannenden Diskussionen zu Ende gegangen - vielen Dank an alle Teilgebenden!

[BediRa @BediRa_ehs]

Valentin Kannicht bietet spontan einen Mini-Relaxation/Body awareness workshop im Barcamp #BuildingBridges an - vielen Dank, Valentin!

[BediRa @BediRa_ehs]

@inno_lehre

[BediRa @BediRa_ehs]

In their keynote Rebecca Ranz (Sapir College, Israel) & Franziska Wächter (ehs Dresden) are speaking about the "Digital Third Space" and their experiences with #virtualexchange with Israeli and German students - really inspiring! #buildingbridges

@inno_lehre

[BediRa @BediRa_ehs]

Die Sessionplanung für #BuildingBridges steht fest, es wurden insges. 11 Sessions eingereicht. Die Themen reichen von digitalen Formate für #Interaktion, #Reflexion, #Partizipation, #virtualexchange, #Onlineberatung im Hochschulkontext, digitale Kooperation, #digitalstreetwork

[BediRa @BediRa_ehs]

In wenigen Minuten startet unser Barcamp #BuildingBridges - Promoting relationships in digital & hybrid higher education. Hier kannst du dich noch anmelden: https://t.co/ZjLzGnwHgG

@inno_lehre