Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي

🙂 (حساب شخصي)، أستاذ نظم المعلومات @fcitkau ، بجامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa مهتم بالتحول الرقمي والإلكتروني والإرشاد الأكاديمي والتطوير والقيادة.

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

سعد بالمشاركة في جلسة حوارية حول دور الجامعات في التطوير والابتكار في التعليم العام .. فرص تعاون كبيرة تنتظرنا وقيادة الجامعة منفتحة ومتحمسه لمد جسور التعاون البناء بحول الله. شكرًا كلية التربية على هذا الملتقى وشكرًا على حسن التنظيم 🌿

[أخبار وفعاليات | KAU @KAU_Events]

إديوثون احتفاء بالجهود وإسهامات المشاركين

لقطات من تكريم المشاركين في الجلسات والمساهمين في اليوم الأول من ملتقى «إديوثون للحلول التربوية الابتكارية»، الذي تنظمه كلية التربية بـ #جامعة_الملك_عبدالعزيز، تقديرًا لجهودهم وإسهاماتهم في إثراء الملتقى ودعم الابتكار في التعليم.
#إديوثون

[مؤتمر ومعرض الحج Hajj Conference & Exhibition @HajjConfEX]

كُن جزءًا من مشهدٍ يعكس أثر الجهود المتضافرة في العناية بضيوف الرحمن، ضمن النسخة السادسة من #مؤتمر_ومعرض_الحج

سجّل الآن:
https://t.co/8C9wWGIvAe

#من_مكة_إلى_العالم
#حياكم_الله

[مؤتمر ومعرض الحج Hajj Conference & Exhibition @HajjConfEX]

متبقّي يومان فقط على انطلاق النسخة السادسة من #مؤتمر_ومعرض_الحج ⏳

احجز مكانك الآن:
https://t.co/8C9wWGIvAe

#من_مكة_إلى_العالم
#حياكم_الله

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

لله الحمد والشكر، والقادم أجمل 🏆

[أخبار وفعاليات | KAU @KAU_Events]

🏆 إنجاز جديد يعكس التزام جامعة الملك عبدالعزيز بالتميّز والجودة.

حصل مركز تطوير التعليم الجامعي بالجامعة على شهادة المواصفة الدولية ISO 29993:2017 لجودة خدمات التعلم والتدريب، تأكيدًا لحرص الجامعة على تطوير منظومة التدريب والتطوير والارتقاء بجودة مخرجاتها وفق المعايير العالمية.

جودةٌ نلتزم بها.. وتميّزٌ نصنع أثره. ✨

[أخبار وفعاليات | KAU @KAU_Events]

تدعوكم جامعة الملك عبدالعزيز، ممثلةً بمركز تطوير التعليم الجامعي، لحضور اللقاء التعريفي بآلية ونماذج التقديم للترشح لأوسمة التميز التدريبي 2026، للمتدربين والمدربين والموجهين والقطاعات المتعاونة مع المركز.

🗓 الثلاثاء 3 نوفمبر 2026
🕟 4:30–6:00 مساءً
💻 عن بُعد

🔗 رابط التسجيل:
https://t.co/QgUtAaLjOn

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

رحلة تدريبة مثرية في التطبيقات القيادية، سعدت باتمام برنامج القيادة LAP برفقة الزملاء بروف بدر حكمي و د. مصعب الحربي، واتقدم بالشكر والتقدير لسعادة رئيس الجامعة د. طريف الأعمى على منح هذه الفرصة القيمة، والشكر موصول للدكتور هشام الدباغ الرئيس التنفيذي في ADL.

[جامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa]

في إطار حرص #جامعة_الملك_عبدالعزيز على تنمية قدرات قياداتها وتعزيز التميز المؤسسي، كرّم سعادة رئيس الجامعة، د. طريف بن يوسف الأعمى، ثلاثة من قياداتها بمناسبة إتمامهم برنامج Leadership Acceleration Program (LAP)، الذي تقدمه أكاديمية ADL، والحاصل على اعتماد دولي في التطوير المهني المستمر (CPD)، وذلك بحضور الرئيس التنفيذي للأكاديمية، د. هشام الدباغ.

وشمل التكريم كلاً من:
• أ.د. بدر عبده حكمي، عميد كلية التعدين.
• د. مصعب فالح الحربي، الرئيس التنفيذي للاتصال المؤسسي.
• أ.د. هاني سامي برديسي، مدير مركز تطوير التعليم الجامعي.

ويجسّد هذا التكريم اهتمام الجامعة بالاستثمار في رأس المال البشري، وتأهيل القيادات وتمكينها، بما يعزز كفاءة الأداء المؤسسي ويدعم تحقيق مستهدفاتها الاستراتيجية.

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

🕋 💚🇸🇦

[جامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa]

أربعة مسارات نوعية لبناء وتطوير الكفاءات الأكاديمية في #جامعة_الملك_عبدالعزيز:

* زمالة التطوير المهني للمعلم الجامعي
* زمالة القيادة الأكاديمية
* زمالة باحثو الجامعة
* زمالة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي

زمالات تستثمر في الإنسان، وتدعم أثره في التعليم والبحث والقيادة الأكاديمية.

[جامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa]

تكريمٌ لرحلة من التعلّم والتطوير، وبدايةٌ لأثرٍ جديد.

كرّمت #جامعة_الملك_عبدالعزيز خريجي وخريجات زمالات تطوير التعليم الجامعي، تقديرًا لاجتيازهم برامج نوعية تعزز مهاراتهم الأكاديمية والبحثية والقيادية، وتدعم إسهامهم في تطوير منظومة التعليم والبحث بالجامعة.

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

فخور بفريق Ai بمركز تطوير التعليم الجامعي بجامعة الملك عبدالعزيز وفريق وحدة الجوائز على هذا الأثر النوعي 💐

[جامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa]

احتفت #جامعة_الملك_عبدالعزيز، ضمن حفل زمالات مركز تطوير التعليم الجامعي، باختيار ملفها ضمن القائمة القصيرة لجائزة QS Reimagine Education العالمية، عن مشروع «منظومة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي»؛ تقديرًا لما يجسده من ممارسات مبتكرة وأثر واعد في توظيف الذكاء الاصطناعي في البيئة الجامعية

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

معًا نصنع أثرًا يمتد ..

[جامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa]

📽️ الاحتفاء بخريجي وخريجات زمالات تطوير التعليم الجامعي 2026
#جامعة_الملك_عبدالعزيز
#مركز_تطوير_التعليم_الجامعي

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

لله الحمد والشكر، وشكراً جميع زملائي وزميلاتي أبطال مركز تطوير التعليم الجامعي بجامعة الملك عبدالعزيز وجميع القطاعات المتعاونة. وتهانينا لخريجي الزمالات لهذا العام ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦ 💚 KAU

[جامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa]

تكريمٌ لرحلة من التعلّم والتطوير، وبدايةٌ لأثرٍ جديد.

كرّمت #جامعة_الملك_عبدالعزيز خريجي وخريجات زمالات تطوير التعليم الجامعي، تقديرًا لاجتيازهم برامج نوعية تعزز مهاراتهم الأكاديمية والبحثية والقيادية، وتدعم إسهامهم في تطوير منظومة التعليم والبحث بالجامعة.

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

إلى أبي سهيل… ولنا في لقائهم رجاء

بعض الناس يدخلون حياتنا بهدوء، ثم يصبح لهم في القلب مكان لا يشبه قِصر المدة التي عرفناهم فيها. هكذا عرفت جاري وأخي وزميلي في جامعة الملك عبدالعزيز، الدكتور أحمد مرزا، أبا سهيل. لم تجمعني به خمس سنوات بعد، لكنني أشعر أن بيننا من المودة ما تصنعه صحبة عقود من الزمن.

عرفته ودودًا، حسن المعشر، سخيّ النفس. يلقاك ببشاشة، ويسمعك باهتمام، ويعينك كأن حاجتك حاجته. يصعب عليه أن يردّ من يقصده، ويسعده أن يكون سببًا في تيسير أمر أو تفريج كربة. ولهذا يحبه من يعرفه، ويعزه طلبته، فقد وجدوا فيه، إلى جانب الأستاذ، قلبًا قريبًا منهم.

وبالأمس، حين بلغني خبر وفاة والدته، رحمها الله، لم أجد من الكلام ما يواسيه كما أحب. لأنني أعلم أن الكلمات لا تعيد غائبًا، ولا تملأ مكان أمّ. وهنا أكتب لأن محبتي تأبى أن تتركك وحدك مع الحزن، ولأنني أتمنى لو استطعت أن أحمل عنك شيئًا منه.

أسأل الله أن يرفق بقلبك، وأن ينزل عليه سكينة تعينه على الصبر، وأن يجعل ذكراها بابًا للدعاء والرحمة، كلما اشتد بك الحنين.

وأنا أتأمل طيبك يا صديقي، أدعو لغاليتك. لم أعرفها، لكنني عرفت فيك من حسن الخلق وكرم النفس ما يجعلني أرجو أن يصلها من خيرك خير، ومن عطائك أجر. فما أجمل أن تترك الأم في الدنيا ابنًا يُذكر فتُذكر معه بالرحمة، ويُحسن فيدعو الناس لمن ربّاه.

ولنا، يا أبا سهيل، في رحمة الله رجاء يهوّن علينا الطريق. نسأله أن يجمعنا بمن فقدنا في جنته، حيث نلقاهم مطمئنين، بلا خوف من غياب جديد، ولا وجع وداع آخر. لقاء نقول فيه ما لم تسعفنا الأيام أن نقوله، ونفرح فيه بقرب من طال شوقنا إليهم.

حتى ذلك اللقاء الذي نرجوه، لك من محبيك قلوب تدعو لك، وصحبة تقف إلى جانبك، ومودة لا تملك أن ترفع الحزن، لكنها لن تتركك تحمله وحدك.

رحم الله والدتك، وأكرم نزلها، وأنار قبرها، وربط على قلبك وقلوب أهلك، وجمعنا واياكم في الفردوس الأعلى.

أحسن الله عزاءك يا أبا سهيل، وجعل لك في كل دعاء سكينة، وفي رجاء اللقاء عزاء.

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

السعودية غنية عن التشبيه 🇸🇦💚

[صندوق التنمية السياحي @TDF_SA]

كيف نشبّهها بغيرها!
وهي غنيّة عن التشبيه..

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

لله الحمد والشكر

[جامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa]

اختيار مركز تطوير التعليم ضمن قائمة الأوائل للجائزة العالمية
QS Reimagine Education Award

لملف تطوير منظومة التعليم باستخدام الذكاء الاصطناعي

وذلك بعد منافسة مع ٢٢٠٠ ملف من مختلف دول العالم.

محاور التقييم

الابتكار
الأثر
قابلية التوسع

[جامعة الملك عبدالعزيز @kauedu_sa]

جامعتك رحلة… كن فيها [لبيب]!
تعلّم بذكاء، اكتشف نفسك، واصنع مستقبلك!

ملتقى لبيب لإستراتجيات التعلم الجامعي المتميز

عن بعد لطلاب وطالبات الجامعات
20–22 سبتمبر 2026

برنامج الملتقى
https://t.co/o1jf6ZwM4i

للتسجيل
https://t.co/QkkjaF8wfI

مرحباً بكم

[Prof. Hani Brdesee ،﮼أ.د. هاني برديسي @Brdesee]

أصالة وأخواتها !

في حياة المشاريع والأفكار الجديدة، للحماسة مكانة خاصة. فهي أول من يصل إلى الحفل، وأكثر الحاضرين ضجيجًا، وغالبًا هي التي تقنعنا بأن الفكرة عظيمة، وأن الطريق قصير، وأن التنفيذ — بإذن الله — «مسألة وقت»!

ولا خلاف على أن الحماسة مهمة.
فهي تسرّع الخطى، وتخفف ثقل البدايات، وتجعلنا نحلق نحو الغاية قبل أن ننشغل كثيرًا بحساب المسافة. كثير من الأفكار الجميلة ما كانت لتغادر رؤوس أصحابها لولا دفعة أولى من الحماسة.

لكن مشكلة الحماسة الأزلية أنها كائن موسمي متقلب المزاج تعيش على منحنى زمني. تصعد سريعًا في البداية، وتبلغ ذروتها عند إطلاق الفكرة، ثم تبدأ في الهبوط بهدوء حين تصل رسائل البريد، وتكثر الاجتماعات، وتظهر التفاصيل، وتدخل اللوائح على الخط، ويكتشف الفريق أن عبارة «بسيطة جدًا» التي قيلت في الاجتماع الأول لم تكن دقيقة تمامًا! عندها نكتشف أن الحماسة، على جمال صحبتها، لا تصلح وحدها وقودًا لرحلة طويلة.

وهنا تظهر الأصالة.

والأصالة في نظري ليست أن نخترع شيئًا لم تره البشرية من قبل، ولا أن نضع اسمًا جديدًا على فكرة قديمة ثم نعلن ولادة الابتكار. الأصالة أبسط من ذلك وأعمق: أن تنطلق الفكرة من مشكلة حقيقية، أو حاجة حقيقية، وأن يكون لوجودها مبرر حقيقي.

فالسؤال الأول لأي مشروع ليس:
ما الفكرة؟
ولا حتى: كيف سننفذها؟

بل: لماذا نحتاجها أصلًا؟

الجواب هو خط الأساس الذي تعود إليه الفكرة كلما خفت بريق البداية. وحين تنطفئ الحماسة قليلًا — وهي ستفعل مهما حاولنا إقناعها بالبقاء — تعيد الأصالة توليدها؛ لأن الفريق يتذكر أن وراء كل هذا العمل مشكلة تستحق أن تُحل، وحاجة تستحق أن تُلبّى، وأثرًا يستحق الوصول إليه.

لكن الأصالة لا تأتي وحدها. فلها أختان لا تقلان عنها أهمية وهما الحداثة والتحسين.

الأصالة تقول: هناك مشكلة حقيقية.
والحداثة تقول: إذن فلنبحث لها عن حل يليق بعصرنا.
ثم يأتي التحسين، وهي الأكثر جدية بين الأخوات، لتسأل: حسنًا… ماذا أصبح أفضل؟

وهنا يكمن الفرق.

فالحداثة ليست أن نضيف الذكاء الاصطناعي إلى اسم المشروع لأن العبارة أصبحت محبوبة في العروض التقديمية! وليست أن نحول الإجراء الورقي المعقد إلى إجراء إلكتروني معقد، ثم نحتفل بالتحول الرقمي.

الحداثة الحقيقية أن نقدم الحل بشكل وأداء جديدين، وبتقنيات وأساليب لم تكن متاحة أو مستثمرة من قبل، بحيث يصبح الحل أكثر ملاءمة للعصر وللمستفيد.

ولنأخذ تطوير نظام إلكتروني مثالًا. تبدأ الأصالة أولًا بالنظر إلى النظام القائم: هل توجد فيه مشكلة حقيقية؟ هل خطوات الإجراء طويلة أو متكررة؟ هل هناك تعقيد لا ضرورة له؟ هل أصبح النظام غير متناسب مع الأنظمة واللوائح والسياسات الحالية؟

إذا لم نجد مشكلة تستحق الحل، فربما أفضل تطوير نقوم به هو أن نترك النظام المسالم في حاله! أما إذا وجدنا المشكلة، فقد أصبح للمشروع أصل يستند إليه.

ثم تأتي الحداثة لتقول: ما دمنا سنعيد تصميم الحل، فلماذا نعيد إنتاج الأمس بأدوات اليوم؟ لنستخدم تقنيات العصر: تطبيقات الجوال، والذكاء الاصطناعي، والتكامل الذكي بين الأنظمة، وتجربة المستخدم الحديثة، مع الالتزام بسياسات الأمن السيبراني ومتطلباته. ليس لمجرد أن هذه التقنيات حديثة، وإنما لأنها تستطيع أن تقدم حلًا مختلفًا وأكثر كفاءة للمشكلة الأصلية.

ثم تأتي الأخت الثالثة: التحسين، وتحمل معها ورقة وقلمًا، وربما لوحة مؤشرات أيضًا! فالتحسين لا ينبهر كثيرًا بشكل النظام الجديد ولا بعدد التقنيات المستخدمة فيه. سؤاله أبسط وأصعب في الوقت نفسه:

هل أصبحت النتيجة أفضل من السابق؟
هل تسارعت الإجراءات؟
هل اختصر الزمن؟
هل قلت الخطوات غير الضرورية؟
هل أصبحت الأنظمة أكثر ترابطًا؟
هل أصبح الوصول إلى الخدمة أسهل؟
وهل تحسنت النتيجة التي من أجلها بدأ المشروع أساسًا؟

إن حدث ذلك، فقد اكتملت الدائرة.

ويبقى السؤال: وماذا نفعل بالحماسة؟

نحتفظ بها بالتأكيد!

فالحماسة ليست خصمًا للأخوات، بل هي صديقتهن المفضلة. هي التي تدفعهن إلى الحركة، وتسرّع وصولهن، وتمنح المشروع تلك الطاقة التي يحتاجها في البدايات والمنعطفات الصعبة. لكن من الأفضل ألا نسلّمها مفاتيح المشروع كاملة.

وربما هذه هي الحكاية كلها:

الأصالة تمنح الفكرة جذورها،
والحداثة تفتح لها نوافذ المستقبل،
والتحسين يترك وراءها أثرًا،
أما الحماسة… فتعطيها جناحين وتطلب منها أن تطير.