R6. Cuestionar y argumentar todo. Fortalecer la capacidad de dar solución con los medios y herramientas que posea. Fomentar la autonomía de resolución de conflictos a partir del análisis, la reflexión y la crítica. #AppleEDUchatES@CSBoficial@JJHoyos_CSB@JersonZepeda
R4. En temas de Historia, por ejemplo, se integra a partir del planteamiento de un hecho trascendental, con cuestionamientos, proyecciones, apoyos gráficos, pero sobre todo la actitud y conocimiento del docente ante el tema o situación de análisis-reflexión.
R3. Ejemplo de uso de las TIC’s para el desarrollo del pensamiento crítico y autonomía. En el @CSBoficial se motiva a los alumnos a explorar, investigar y argumentar temas de interés propio o actual y compartirlo mediante el uso de dispositivos electrónicos.
P3: ¿Cuál es el rol que juega la tecnología con respecto al desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes? Comparte un ejemplo. #AppleEDUChatES
R3. El rol que juega la tecnología es el de facilitar la comprensión y la participación efectivas en el mundo natural, social, cultural, económico, político… Ser herramienta y vía para la resolución de conflictos y contribuir al acceso digital de la información (caso de TIC’s).
P3: ¿Cuál es el rol que juega la tecnología con respecto al desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes? Comparte un ejemplo. #AppleEDUChatES
El enfrentarlos a situaciones conflicto (en todos los aspectos de la vida) genera en ellos no sólo el pensamiento crítico, sino el análisis, la valoración y la reflexión. #AppleEDUchatES
La ciencias naturales, la historia, la cívica y la ética, las matemáticas; todo lo que nos rodea necesita de un pensamiento crítico para llevar a cabo el raciocinio. #AppleEDUchatES@CSBoficial
El planteamiento de situaciones problema. Cualquiera que ocasione un conflicto. Generar ideas en las que la duda siempre se encuentre presente, en donde se orille al alumno a crear o pensar soluciones. #AppleEDUchatES@CSBoficial
R1: Es la capacidad de aprender de diferentes fuentes y recursos,, pasando por un proceso cognitivo complejo, que implica experimentar, tomar decisiones y evaluar. Es importante porque es lo que permitirá a los estudiantes adaptarse y Rea prender. #AppleEDUchatES
R1. Es reconocer, cuestionar y valorar la existencia o no existencia de algo (o alguien). Cuando los alumnos enfrentan estas acciones y las llevan a cabo se realiza un procesamiento y enriquecimiento de la información; con ello el incremento del intelecto. #AppleEDUchatES
El día de hoy tenemos la fortuna de que el colegio anfitrión sea el Centro Educativo Integral de Orizaba, un colegio comprometido con la innovación. @CEICOOrizaba#AppleEDUchatES