Halk eğitimi merkezlerimizdeki eğiticiler, yurdumuzun her köşesinde Türk el sanatlarımızı kursiyelerine öğretmeye çalışırken aynı zamanda kendi bilgilerini de ustaların elinden, dilinden, bilgilerinden, kültüründen öğrenerek canlı tutuyorlar.
Bu kez unutulmaya yüz tutmuş meslekler için hem eğiticilerimiz hem de kursiyelerimiz hayat boyu öğrenmeye devam ediyorlar.
📍İzmir
#HayatBoyuYanınızdayız
#KöklerdenGeleceğe
@tcmeb@Yusuf__Tekin@CelileErenOKTEN@cengizmete
Öğrencilerin Türkçe derslerinde kazanacakları üst düzey yazılı ve sözlü anlatım becerilerinin diğer tüm derslerdeki akademik başarılarını yükselttiği gerçeğinden hareketle “Türkçenin etkili kullanılması”, tüm derslerin ortak hedefi olarak belirlendi!
#KöklerdenGeleceğe
✅ Matematik dersleri için veri ile çalışma ve veriye dayalı karar verme; fen bilimlerinde ise bilimsel sorgulama temelli beceriler tanımlandı.
✅ Fen bilimlerine yönelik dersler, öğrencilerin ilkokuldan lise son sınıf düzeyine "bilimsel keşif" sürecine dâhil olabilmesi için yeniden ele alındı.
#KöklerdenGeleceğe
Öğrencilerin Türkçe derslerinde kazanacakları üst düzey yazılı ve sözlü anlatım becerilerinin diğer tüm derslerdeki akademik başarılarını yükselttiği gerçeğinden hareketle “Türkçenin etkili kullanılması”, tüm derslerin ortak hedefi olarak belirlendi!
#KöklerdenGeleceğe@tcmeb@Yusuf__Tekin
✅ Matematik dersleri için veri ile çalışma ve veriye dayalı karar verme; fen bilimlerinde ise bilimsel sorgulama temelli beceriler tanımlandı.
✅ Fen bilimlerine yönelik dersler, öğrencilerin ilkokuldan lise son sınıf düzeyine "bilimsel keşif" sürecine dâhil olabilmesi için yeniden ele alındı.
#KöklerdenGeleceğe
@tcmeb@Yusuf__Tekin
Her bir öğrenci, eğitimde kendine özgü potansiyeliyle var olacağından bireyin kendini yeterli ve yetkin hissetmesi algısının, akademik başarının önünde tutulduğu bir müfredat…
#KöklerdenGeleceğe@tcmeb@Yusuf__Tekin
Öğrencilerin bilgi teknolojileri ve dijital vatandaşlık alanlarında ihtiyaç duyacakları “e-Devlet, e-Nabız, e-Okul, EBA” gibi uygulamalar ve diğer tüm dijital vatandaşlık hizmetleri de ayrıntılı bir şekilde tanıtıldı.
#KöklerdenGeleceğe@tcmeb@Yusuf__Tekin
Afetlerin etkilerini azaltmanın en temel unsurlarından birinin doğayı tanımak ve “doğa-insan” etkileşimini anlamak olduğu vurgulanan müfredatta, bireyin bu noktada alması gereken sorumluluklar ve bilinçlenme konularına dikkat çekildi.
#KöklerdenGeleceğe@tcmeb@Yusuf__Tekin
Küreselleşmenin insan ve toplum hayatına etkileri, Kovid-19 salgını özelinde ele alındı. Bu salgının bireysel, toplumsal ve küresel etkilerine değinilerek öğrencilerin “küreselleşme” kavramını somutlaştırmaları sağlandı.
#KöklerdenGeleceğe@tcmeb@Yusuf__Tekin
Osmanlı Devleti'nin bir cihan devleti oluşunu sağlayan politikalar ve Türk kültürünün yaşadığı geniş coğrafyaya da müfredatta yer verildi, ülke varlıklarını korumanın ve bağımsız bir devlet olmanın önemi vurgulandı.
#KöklerdenGeleceğe@tcmeb@Yusuf__Tekin
Anadolu'nun ilk yerleşim yerlerindeki sosyal yaşam, Mezopotamya ve Anadolu medeniyetleri, oyun ve oyuncak tarihi, aile tarihi gibi ortak kültürel miraslarımız ayrıntılarıyla işlendi.
#KöklerdenGeleceğe@tcmeb@Yusuf__Tekin
Üç tarafı denizlerle çevrili olan ve bir iç denizi bulunan ülkemizin bu alandaki hak ve menfaatlerini koruma ve savunma gerekliliğinin önemine yer verilen müfredatta “Mavi Vatan”ın Adalar Denizi, Karadeniz, Akdeniz ve Marmara Denizi sınırları açısından ülkenin jeopolitiğindeki değeri ele alındı.
#KöklerdenGeleceğe
@tcmeb@Yusuf__Tekin
İl Millî Eğitim Müdürümüz Sayın Osman Bozkan, Millî Eğitim Bakanımız Prof.Dr. Sayın Yusuf Tekin'in başkanlığında 81 ilin millî eğitim müdürleriyle yapılan istişare toplantısına katıldı.
Toplantıda; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları, Öğretmenlik Meslek Kanunu, eğitimin küresel anlamdaki dönüşümü, okullarda huzur iklimi içinde eğitim öğretim çalışmalarının temini ve eğitim alanındaki yeni yol haritası konularında istişarelerde bulunuldu.
@tcmeb@Yusuf__Tekin
Bakan Yusuf Tekin: Matematik dersinde beceri odaklı, anlam ve ihtiyaç temelli yaklaşımı benimsiyoruz.
Böylece matematiğin öğrencilerimiz nezdinde korkulan değil, sevilen; ezberlenen değil, keşfedilen bir ders olmasını hedefledik.
#KöklerdenGeleceğe
Millî Eğitim Bakanı @Yusuf__Tekin, Katıldığı A Haber Canlı Yayınında, Eğitim Gündemine İlişkin Soruları Yanıtladı, Değerlendirmelerde Bulundu
👉🏻 https://t.co/1EARZL2mmg
Okul öncesi eğitim kademesinin alana özgü özellikleri ile çocukların bu yaş grubunda çok yönlü desteklenmesinin önemi göz önünde bulundurularak müzik, sanat, hareket ve sağlık öğrenme alanları programa eklendi.
#KöklerdenGeleceğe@tcmeb@Yusuf__Tekin
Aile katılım çalışmalarına verilen önem artırıldı. Aile katılımı, toplum katılımı ile bütünleştirilerek her okulda uygulanabilir bir yapıya kavuşturuldu.
#KöklerdenGeleceğe@tcmeb@Yusuf__Tekin