chococharlas

Proyecto Colaborativo que fomenta la PARTICIPACIÓN, OPINIÓN, INCLUSIÓN, LAS ESCUELAS FELICES...

[chococharlas @chococharlas]

Una formación sobre @Escu_Inclusiva genial. Los centros y el profesorado trabaja y lucha desde dentro de sus centros específicos, para construir escuelas inclusivas.
https://t.co/aADoC1Uf0D @tolobv @icalmendros @albanodealonso

[María Eugenia Pérez. @mariafotografa7]

Una gran alegría esta formación práctica en centro q realicé en @iesmiguelduran en Azuaga, el día del #ApagonGeneral. Fue la última del curso 202425. Quiero felicitar a toda la Comunidad Educativa! Que el camino hacia la transformación en una @Escu_Inclusiva este curso sea fácil.

[Cedec @CeDeC_intef]

¡Situaciones de Aprendizaje de Geografía e Historia! Transforma tu aula con los REA del proyectoEDIA. Metodologías activas, aprendizaje colaborativo y competencial. https://t.co/OSUl5yW0OD #REA #proyectoEDIA #Geografía #Historia

[Tolo Berrocal @tolobv]

Hoy viernes doble entrada de #lecturalúdica

La lectura como representación. Dramatizaciones divertidas. – https://t.co/0xAvYBJCzX

Búsqueda del tesoro literario en el aula – https://t.co/0xAvYBJCzX

#ideasparaclase #claustrovirtual #compartomiedublog #lectura #planlector

[Cedec @CeDeC_intef]

📣"La IA no solo son herramientas: es transformación metodológica" 🧩Nueva temporada de la guía de #IA en Educación del #proyectoEDIA que incorpora:
👉 Nueva sección IA y Metodología (ABP)
👉 Chatbots personalizados
👉 Enfoque educativo ante el plagio
🔎https://t.co/kP8ZHzQJBC

[chococharlas @chococharlas]

Publicamos la primera entrada de este nuevo curso 2025-26. Una formación práctica en centro sobre #docenciacompartida, realizada en el IES Miguel Durán en #azuaga, Badajoz. #RecomiendoLeer https://t.co/8YjfiMnKJH @albanodealonso @tolobv @icalmendros @Yanoteajunt0

[DOWN ESPAÑA @DownEspana]

El 95% de las personas con síndrome de Down de Europa no trabaja; una realidad injusta sobre la que en esta Jornada Mundial del Empleo Decente queremos poner el foco. Demandamos:
1. Que las personas con síndrome de Down tengan más oportunidades de Empleo en empresas ordinarias.
2. Que los empresarios apuesten por la incorporación, el mantenimiento y la promoción de personas con síndrome de Down en sus empresas.
3. Que se mejore la normativa orientada a la implementación y financiación estable de las acciones de Empleo con Apoyo
4. Que haya sistemas de accesibilidad cognitiva que mejoren el acceso al empleo de las personas con síndrome de Down.
5. Que las familias sean agentes de apoyo.
#SindromeDown #inclusion #inclusionLaboral #Empleo

[PAULA @PAVEFRA]

Siempre se repite la misma historia…

Quien incumple la ley en materia de inclusión es la administración pero las que se sienten culpables son las familias.

Ahh sí y los perjudicados los alumnos, TODOS no solo aquellos a los que se intenta excluir.

#derechos

[Cedec @CeDeC_intef]

REA "Sinfonía hormonal”. Diseño de un juego relacionado con los temas trabajados, anatomía, fisiología y temas de salud. #proyectoEDIA! #REA #secundaria #biología https://t.co/ACwzNepO2m

[Martha Robles E @MarthaRoblesE]

Muchas personas con discapacidad hoy son visibles. Están en fotos, informes, actos simbólicos, pero no necesariamente son vistas: sus opiniones se ignoran, sus experiencias se interpretan desde fuera o su presencia se usa para adornar discursos inclusivos sin transformarlos.

[Tolo Berrocal @tolobv]

Elementos para ayudar a configurar un #planlector en el aula.

https://t.co/0xAvYBJCzX

#ideasparaclase #claustrovirtual #educaciónprimaria #compartomiedublog #lectura #bibliotecaescolar #competencialectora #rutinasdepensamiento #aprendizajecooperativo

[Albano de Alonso @albanodealonso]

Las directivas de los centros escolares deben reflexionar seriamente sobre la cantidad de burocracia en la que sus centros están inmersos. ¿Cuánta de esta burocracia es prescindible? ¿Cuánta se puede simplificar? Y, sobre todo: ¿la burocracia está restando tiempo a lo esencial?

[Tolo Berrocal @tolobv]

Comparto otra manera diferente de repasar conceptos de cualquier área combinados con una pizca de comprensión lectora.
👉🏻https://t.co/CEllTnFN83

#matemáticas. #claustrovirtual #ideasparaclase #comprensiónlectora #compartomiedublog #funcionesejecutivas

[María Eugenia Pérez. @mariafotografa7]

Muy interesante. Invitada estás a contarlo en el blog de @Escu_Inclusiva. Si te apetece contáctame por privado vale? Gracias. #FelizOtoño.

[Mercedes #cineyeducación 🍏🎬 @londones]

#recomendable sesión de #LaprimeraEscuela #cineyeducación 🔽 @jblasgarcia

[Rodrigo Juan García @RodrigJG]

https://t.co/g9pmjpXfE8
Vivimos en un contexto de crispación con discursos insolidarios de rechazo a la diferencia por razones de procedencia, cultura, género o diversidad funcional. Cerramos la puerta a la acogida y condenamos a algunas personas a vivir en condiciones de vida indecentes. Sin embargo, tenemos muchos motivos para la esperanza... 👇
@AidaBSanchez @albanodealonso @jordi_a @AlienadaConsci1 @c_magro @colectivoDIME

[Cedec @CeDeC_intef]

REA: "Ilustremos al mundo". Los alumnos se convierten en protagonistas de la historia como creadores de diversos contenidos que tienen como colofón la creación de una enciclopedia. #Geografía e historia #secundaria #ProyectoEDIA #REA https://t.co/7vneJupOGk

[Ministerio de Educación, FP y Deportes @educaciongob]

💭 «Educar es enseñar a desear.» —María Zambrano.

Desde el Ministerio de Educación trabajamos por una escuela que despierte curiosidad, inspire vocaciones y encienda preguntas.

Aprender empieza con el deseo de comprender el mundo.

#MaríaZambrano #EducarParaDesear

[Tolo Berrocal @tolobv]

¡Mejora la #exposiciónoral en clase!
Consejos para que tu alumnado hable con seguridad, claridad y disfrute del proceso.
#ideasparaclase #claustrovirtual #educaciónprimaria #compartomiedublog #competenciacomunicativa
Disponible en castellano y catalán
👉https://t.co/DTjo24GMs9

[Albano de Alonso @albanodealonso]

✍️ Pronto se cumplen cinco años de la Lomloe, y en este artículo que me publica hoy @diarioeduca me pregunto: ¿realmente hemos avanzado algo? https://t.co/AH8vnnLz0e