Oraux du concours de recrutement de professeurs des écoles : @emmanuel_ethis s’est rendu à l’@INSPE_Bretagne ce matin
👉 L’occasion de remercier les personnels mobilisés pour la réussite de ces épreuves
▶️ Bravo aux candidats qui s’engagent dans ces métiers qui changent la vie
Accéder à l'expérience vécue, pour mesurer l'écart entre le prescrit et le réel ...
Et enseigner de manière plus humaniste, pour le développement, l'épanouissement et l'émancipation de chacun.e
Piste 4.Organiser la classe autour de formats collectifs & solidaires.
Piste 9.Faire exploiter les possibilités offertes par l'environnmt de pratk.
Pdt la leçon, accéder à l'expérience vécue, évaluer les ressentis de (dé)plaisir pr ajuster le mode de pratk
https://t.co/AfJ4uttqxs
Auj avec L3EM @STAPS_Rennes2
S'aventurer en pleine nature #SAPN
🌿🌏
Educat° à & pr l'environnemt
3 expériences corporl marquantes ds 1 seul format
-retour au(x) sens
-la nature un artefact pr dev les conduites motrices
-nature & résonance @HartmutRosa
https://t.co/pLNIPYN9VJ
Le privé c'est 20% du budget de l'Education nationale, un système qui trie ses élèves tout en vivant aux 3/4 d'argent public. Quelle est la contrepartie ? Pourquoi cette question ne fait JAMAIS débat ? Parce que trop de responsables politiques et médiatiques en sont les usagers ?
4ème webinaire de l'académie de Rennes :
"Rencontre avec Anthony Van De Kerkhove"
La coopération au service du développement moteur en EPS,
Jeudi 02/02 à 17h30
@acrennes@GagnebienJulien#EPS#cooperation
🚨 Nous venons (enfin !) de publier le compte rendu de notre mémorable #AtelierdepratiqueIDF sur les arts du cirque, avec Matthieu Ruffin :
✅ le diaporama de la partie théorique
✅ ... et 14 capsules vidéo !
➡️ Vous trouverez toutes ces ressources ici : https://t.co/YxhGlwTUae
S'engager dans l'effort en #EPS
« L’absence d’efforts semble devenir de plus en plus la norme chez nos jeunes… Face à ce constat et l’enjeu d’une éducation à l’effort, il s’agit bien de penser les pistes pour atteindre cet objectif ! » https://t.co/95rRujPeIs
Le bistrot pédagogique @Aeeps_Bretagne sur le "hand à 4" avec @pajean1325
C'est parti ! 🎉
Quasiment 40 personnes pour ce 1er rendez-vous de l'année 🍾
Que du plaisir ! 🤩
Sortie auj de la revue Enseigner l'EPS N°289 @AEEPS
Un gd plaisir d'avoir collaboré à ce numéro avec Lucie Mougenot.
En adéquat° avec les pistes du gpe Plaisir & EPS, ns ns intéressons aux liens possibles entre évaluation et mobilisation de ts les élèves!
Bonne lecture 😉📖
Les 9 & 10 Décembre prochain, bistrot pédagogique @Aeeps_Bretagne, site de St-Brieuc avec Pascale Jeannin 🤩
@univ_spn
Le HAND A 4 pour transformer tous les élèves. 🤾♂️🤾♀️🤾
Hâte de vous retrouver pour partager ensemble une EPS de qualité.
#EPS#Handball#égalité#inclusion
Après ses interventions sur @franceculture, @franceinter et @publicsenat, G.Dietsch intervient dans le cadre des RENCONTRES AVEC de @acrennes. Il discutera des pratiques et savoirs enseignés ces dernières années en EPS pour quitter les lieux communs et lapalissades touchant l'EPS
C'est la reprise des bistrots pédagogiques sur le site de Saint-Brieuc !
Rdv les 9 et 10 Décembre prochain avec PASCALE JEANNIN : Le hand à 4 pour transformer tous les élèves.
Lien d'inscription : https://t.co/3x83ipURH4
Après 4 ans de questionnement et d'amélioration ma séquence de demi-fond commence à réellement me satisfaire et mes cartes ressemblent à un vrai jeu 😍
Je me suis aidée de la Cricut pour découper ma centaine de cartes et gagner du temps... quoique vu la complexité du paramétrage