El MOOC ha revolucionado la forma en la adquisición del conocimiento, con varias ventajas que permiten mejorar las competencias de las personas. Por ende, estas plataformas son de gran utilidad para el docente.
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El adecuado y consciente uso de las estrategias permite la alta calidad de la enseñanza. Deben ser funcionales y significativas, establecer conexión con el estudiante, claras, directas y bien elaboradas. Asimismo, el docente deber ser un mediador y modelo para el estudiante.
Las estrategias de enseñanza-aprendizaje son los procedimientos o recursos que el docente utiliza para que los aprendizajes sean significativos. #habilidadescognitivas#docentecomomediador
Es importante tener establecido los objetivos de enseñanza para poder utilizar las redes sociales más factibles. Podemos lograr con ellas la publicación de información, el aprendizaje autónomo, trabajo en equipo, contacto con expertos, entre otros. #redessociales#elearning
El uso de las redes sociales va tomando lugar dentro de las aulas puesto que tienen un gran potencial para el aprendizaje de los alumnos, puesto que se sienten más familiarizados y motivados con el uso de las mismas. #wooc#web2
La metodología del 'Design Thinking' permite desarrollar la capacidad creativa, se centra en su eficacia de entender y dar solución a las verdaderas necesidades de los usuarios.
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La innovación disruptiva rompe con las metodologías y modalidades de transmisión del conocimiento dando gran importancia al ritmo de aprendizaje del alumno. Por ello es importante que como docentes empecemos a incorporar el uso de la tecnología.
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La 'Disrupción Educativa' pretende integrar las teorías educativas contemporáneas y dar respuesta a muchas interrogantes, así como analizar sus características e implicaciones. #tecnologíasdisruptivas#conectivismo#alumnodisruptivo
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