A educación parece un ornamento na prosperidade, mais é un refuxio na adversidade (Aristóteles)✍🏻
🕢Hoxe ás 19:00
📍Facultade de Filosofía
✊Defenderemos o coñecemento científico e loitaremos por preservala educación pública
📍Facultade de Filosofía
🕢 Luns 6 ás 19:00
✊Defenderemos os mestrados públicos
🔏Pola derogación do Decreto 222/2011
🧑🏫 Pola educación pública
SEGUIMOS MOBILIZADOS
7/ 📢 Por iso, hoxe máis ca nunca, convocamos a toda a comunidade universitaria e á sociedade galega:
🗓️ Martes 16 de setembro
🕠 18:30 h
📍 Aula Magna da Facultade de Matemáticas (USC)
6/ ✊ Mais hai algo que teñen que ter claro: non imos calar.
Se hoxe temos avances é porque nos organizamos e loitamos colectivamente.
Cada paso foi froito do traballo da comunidade educativa galega, non da súa xestión arbitraria.
4/ ❌ Din que a singularidade non se mide cos criterios oficiais do DOG (como ter dous grupos de referencia competitiva recoñecidos pola Xunta).
Segundo eles, mídese… co dicionario da RAE.
📖 Si, leron ben.
3/ ❌ Din que a calidade da investigación non se mide polos artigos científicos, senón por un ranking absurdo e arbitrario que premia ás universidades sauditas dos petrodólares.
2/ ❌ Din que un mestrado en Matemáticas non pode ter orientación investigadora.
❌ Que debemos enfocarnos ao sector bancario.
❌ Que o nome “Matemáticas” non representa o que facemos.
Están negando a propia existencia das Matemáticas como disciplina académica.
1/ 📢
A Xunta respondeu á nosa reclamación sobre o Mestrado en Matemáticas.
O resultado? Dous documentos cheos de barbaridades sen base técnica nin científica.
➡️ Hoxe máis ca nunca precisamos resposta colectiva.
✊✊Ante isto, anunciaremos no día de mañá unha folla de ruta para a mobilización máis grande que se teña visto xamais na historia da Facultade de Matemáticas.
😤⛓️A Xunta de Galicia desestima o recurso de alzada:
👨🏫🔪Culpa ao profesorado
🏚️👨💻Ignorancia do sistema investigador
🚨🤔Cambia a versión
👊🗡️Amosa nula empatía
🤼🔪Cae nun burdo intento de dividir e confrontar
😤⛓️A Xunta de Galicia desestima o recurso de alzada:
👨🏫🔪Culpa ao profesorado
🏚️👨💻Ignorancia do sistema investigador
🚨🤔Cambia a versión
👊🗡️Amosa nula empatía
🤼🔪Cae nun burdo intento de dividir e confrontar