TYMM'YE YÖNELİK ÖLÇME ARAÇLARI GELİŞTİRME ÇALIŞTAYI GERÇEKLEŞTİRİLİYOR
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) doğrultusunda ölçme ve değerlendirme uygulamalarının geliştirilmesi amacıyla düzenlenen ve 17-21 Ağustos 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilmesi planlanan “TYMM’ye Yönelik Ölçme Araçları Geliştirme Çalıştayı” Başkent Öğretmenevinde başladı.
Çalıştayın açılış konuşmasını yapan Genel Müdürümüz Sayın Erdal KILINÇ, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında geliştirilen ölçme araçlarının ve öğrenme etkinliklerinin önemine dikkat çekerek öğrencilerin bilgiyi kullanma, analiz etme, problem çözme ve muhakeme etme gibi üst düzey düşünme becerilerini destekleyen ölçme ve değerlendirme uygulamalarının gerekliliğini vurguladı.
KILINÇ, ayrıca öğretim programlarında yer alan öğrenme çıktıları ile ölçme ve değerlendirme süreçlerinin uyumlu biçimde yürütülmesinin önemine değinerek çalıştay kapsamında hazırlanacak nitelikli soru ve öğrenme etkinliklerinin öğretmen ve öğrenciler açısından önemli bir kaynak oluşturacağını belirtti.
Çalıştayda ilköğretim matematik, ortaöğretim matematik, Türkçe, Türk dili ve edebiyatı, fen bilimleri, fizik, kimya, İngilizce ile din kültürü ve ahlâk bilgisi alanlarında oluşturulan çalışma gruplarıyla TYMM öğrenme çıktıları doğrultusunda farklı soru türleri ve ölçme araçları geliştirilecek.
Genel Müdürümüz Sayın KILINÇ'a, Ölçme Araçları Geliştirme Daire Başkanı Hüseyin DALDAL'ın eşlik ettiği çalıştayda geliştirilen öğrenme çıktılarının 2026-2027 eğitim öğretim yılının başından itibaren öğretmen ve öğrencilerin kullanımına sunulması hedefleniyor.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@farukyelkenci@erdalkilinc27
KONU SORU DAĞILIM TABLOLARI VE OKUL GENELİ ORTAK YAZILI SINAVLAR ÇALIŞTAYI ANKARA'DA BAŞLADI
2025-2026 eğitim-öğretim yılında okul geneli uygulanan ortak yazılı sınavlar ile bu sınavlarda kullanılan Konu Soru Dağılım Tablolarına (KSDT) ilişkin gerçekleştirilen saha araştırmasının sonuçlarının değerlendirildiği çalıştay, Ankara'da başladı.
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen çalıştayın açılışına Genel Müdürümüz Sayın Erdal Kılınç katıldı.
Çalıştaya Genel Müdürlük uzman ve öğretmenlerinin yanı sıra Ortaöğretim, Temel Eğitim, Din Öğretimi, Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlükleri temsilcileri, ölçme değerlendirme merkezi müdürleri ve ilgili derslerin sınıf/alan zümre temsilcileri katıldı.
Çalıştayda, "Konu Soru Dağılım Tabloları ile Okul Geneli Ortak Yazılı Sınavlara İlişkin Saha Araştırması" kapsamında elde edilen bulgular ele alınarak KSDT'lerin kullanımı, sınavların KSDT'lerle uyumu, madde türleri ve ölçme-değerlendirme kriterleri değerlendirilecek.
İki gün sürecek çalıştayda, mevcut uygulamaların geliştirilmesine yönelik öneriler ele alınacak.
Çalıştaya Genel Müdürümüz Erdal Kılınç ile birlikte Ölçme Araçları Geliştirme Daire Başkanı Hüseyin Daldal'da katılım gösterdi.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@farukyelkenci@erdalkilinc27
Ölçme,Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü olarak temmuz ayında gerçekleştirdiğimiz çalışmaların özetini faaliyet videomuzda sunuyoruz.
İyi seyirler dileriz.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@farukyelkenci@erdalkilinc27
📢 Uluslararası Diploma ve Sertifika Programları (UDSP) Kapsamında Düzenlenen Yabancı Dil Yeterlilik Yazılı Sınavı Sonuçları Açıklandı
👉🏻 https://t.co/G45M06nGB9
SINIF İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ GELİŞTİRME ÇALIŞTAYLARI GAZİANTEP'TE BAŞLADI
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından "Ortaokullarda Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Geliştirme Çalıştayı" ile "Ortaöğretimde Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Geliştirme Çalıştayı", Gaziantep İl Millî Eğitim Müdürlüğünün ev sahipliğinde başladı.
"Ortaokullarda Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Geliştirme Çalıştayı" ile "Ortaöğretimde Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Geliştirme Çalıştayı" Gaziantep'te eş zamanlı olarak başladı. Farklı illerden 130 akademisyen, uzman ve öğretmenin katılımıyla beş gün sürecek çalıştaylarda, branş öğretmenlerinin ihtiyaçları doğrultusunda kullanılabilecek geliştirici (biçimlendirici) değerlendirme araçlarının ve örnek kılavuz kitapların hazırlanması hedefleniyor.
Çalıştay programının ardından Genel Müdürümüz Sayın Erdal Kılınç, Gaziantep Ölçme Değerlendirme Merkezi (ÖDM) ekibiyle bir araya gelerek yürütülen çalışmaları değerlendirdi.
Toplantının sonrasında Gaziantep İl Millî Eğitim Müdürlüğünü ziyaret eden Genel Müdürümüz Sayın Erdal Kılınç, Gaziantep İl Millî Eğitim Müdürü Önder Arpacı ve il yöneticileriyle bir araya geldi. Ziyarette il genelinde yürütülen eğitim-öğretim faaliyetleri ve ölçme değerlendirme süreçlerine dair bilgi alındı.
Genel Müdürümüz Erdal Kılınç'ın Gaziantep'te gerçekleştirdiği programlara, Araştırma-Geliştirme ve Projeler Daire Başkanı Hayrullah Kolan da iştirak etti.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@farukyelkenci@erdalkilinc27
🗣️ Yoğun İlgiyle Karşılanan Yapay Zekâ Destekli Yabancı Dil Platformu “DİLİM”, Kısa Sürede 2️⃣2️⃣0️⃣ Binden Fazla Kullanıcıya Ulaştı 🤖
📌 “Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı (2025-2029)” kapsamında öğrencilerin yanı sıra öğretmenler, veliler, gençler ve yaşam boyu öğrenmeye devam eden tüm bireyler için tasarlanan kapsamlı dijital öğrenme ekosistemi “DİLİM”den bir ayda 2️⃣2️⃣0️⃣ bin 4️⃣1️⃣7️⃣ kullanıcı yararlandı.
📌 Platformda kullanıcılar, toplam 3️⃣ milyon 2️⃣3️⃣0️⃣ bin 3️⃣8️⃣ öğrenme işlemi gerçekleştirdi, yapay zekâ destekli sohbet modül��nde ise 5️⃣1️⃣ bin 3️⃣7️⃣3️⃣ sohbet oturumu gerçekleşti.
👉🏻 https://t.co/NNnm7k1bip
DENİZLİ LGS BAŞARISINI KATLAYARAK SÜRDÜRÜYOR! 🎯🏆✨
LGS 2026'da 500 Tam Puan Alan Öğrencilerimizi Tebrik Ediyoruz! 👏👏
2026 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) merkezî sınav sonuçlarına göre ilimiz, akademik başarı çıtasını bu yıl daha da yukarı taşıdı.
Türkiye genelinde 500 tam puan alan 6 öğrencimiz tüm soruları doğru yanıtlayarak göğsümüzü kabarttı!
🧿Tam Puan Alan Öğrencilerimiz:
🥇 Mesut Umut Köseoğlu – Sevil Kaynak Ortaokulu
🥇 Kürşat Emre Temel – Zahide Kaynak Dinçer Ortaokulu
🥇 Emin Çağan Çallı – Özel Bahçeşehir Ortaokulu
🥇 Salih Gaspak – Özel TED Denizli Ortaokulu
🥇 Çağan Ulaç Şıracı – Özel Dönence Ortaokulu
🥇 Ali Emir İzci – Özel Dönence Ortaokulu
Grafikteki yükselişimiz; öğrencilerimizin sonsuz gayreti, öğretmenlerimizin büyük özverisi, okul yöneticilerimizin liderliği ve velilerimizin bitmeyen desteğiyle örülen ortak bir emeğin ürünüdür. Yalnızca sonucu değil, bu yolculuğa dökülen her damla alın terini yürekten kutluyoruz.
Her öğrencinin kendi gelişim yolculuğunun değerli olduğuna inanıyor; yalnızca sonuçları değil, öğrenme sürecini, gösterilen emeği ve sürekli gelişimi de başarı olarak görüyoruz.
Eğitim ailemizin her bir ferdine teşekkür ederiz. Başarıda emeği olan tüm öğrencilerimize ve gençlerimize yeni eğitim döneminde başarılar dileriz! 🎓👏
@emre_caliskan@Yusuf__Tekin@tcmeb
#2026LGS
Sevgili Öğrencilerimiz,
✅ LGS tercih sürecinde doğru karar, doğru bilgiyle başlar.
✍🏻Tercih ve yerleştirme sürecine ilişkin tüm detaylar, takvim ve önemli bilgiler, “2026 Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu”nda sizlere yön gösteriyor. 📚
Her birinize yol ve ufuk açıklığı dileriz… 🙏
📢 “2026 Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu” Yayımlandı
📌 Merkezî yerleştirme; merkezî sınavla öğrenci alan fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, Anadolu liseleri, Anadolu imam hatip liseleri, proje okulları ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına merkezî sınav puanı üstünlüğüne göre öğrencilerin tercihleri doğrultusunda yapılacak.
📌 Yerel yerleştirme işlemleri; okulların türü, kontenjanı ve konumuna göre il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerince oluşturulan ortaöğretim kayıt alanlarındaki okullara, sırasıyla öğrencilerin ikamet adresleri, okul başarı puanı ve okula özürsüz devamsızlık yapılan gün sayısının azlığı esas alınarak yapılacak.
👉🏻 https://t.co/Qo2ThoH1v1
Sevgili Öğrencilerimiz,
2026 #LGS sonuçları hayırlı olsun…
🧿 Tercihleriniz sonucunda eğitim yolculuğunuza sizin için en doğru adreslerle devam edeceğinize inanıyor, eylülde yeni okullarınızda sağlıkla buluşmayı diliyoruz… 🙏🏻
👉🏻 https://t.co/SAZCdUzDgK
📢 LGS Tercih Süreci İçin Öğrenci ve Velilere Yönelik Kılavuz Yayımlandı
Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınavın ardından başlayacak tercih sürecinde öğrenci ve ailelere kapsamlı bilgi verilmesi amacıyla hazırlanan “Tercih Süreci Öğrenci ve Veli Bilgilendirme Kılavuzu”nda;
📌 Yerleştirme takvimi, yerleştirme türleri tablosu, tercih sistemi, okul türleri, tercih işlemleri ve tercih işlemlerine ilişkin öneri ile hatırlatmalar gibi detaylı başlıklar yer alıyor.
📌 Fen lisesi, sosyal bilimler lisesi, Anadolu lisesi, Anadolu imam hatip lisesi, mesleki ve teknik Anadolu lisesi, güzel sanatlar lisesi ve spor lisesi gibi okul türlerine ilişkin kapsamlı bilgiler de bulunuyor.
👉🏻 https://t.co/7cSAEttfVs
DÖRT BECERİDE TÜRKÇE DİL GELİŞİMİ İZLEME ARAŞTIRMASI PUANLAMA ÇALIŞTAYI GERÇEKLEŞTİRİLDİ
Dört Beceride Türkçe Dil Gelişimi İzleme Araştırması kapsamındaki 7. sınıf okuma ve dinleme maddelerinin puanlanması amacıyla Nevşehir Öğretmenevinde düzenlenen "Dört Beceride Türkçe Dil Gelişimi İzleme Araştırması 7. Sınıf Okuma ve Dinleme Maddeleri Puanlama Çalıştayı"nı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürü Sayın Erdal Kılınç ve Nevşehir İl Millî Eğitim Müdürü Sayın Yusuf Yazıcı ziyaret etti.
Farklı illerden 84 Türkçe öğretmeninin katıldığı çalıştayda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde ölçme ve değerlendirme yaklaşımı, dereceli puanlama ölçeği çeşitleri ve bu ölçeklerle yapılan değerlendirmede dikkat edilecek hususlar hakkında eğitim verilecek. Çalıştayda Dört Beceride Türkçe Dil Gelişimi İzleme Araştırması 7. sınıf düzeyindeki okuma ve dinleme maddelerinin puanlanması hedefleniyor.
Çalıştay programının ardından Genel Müdürümüz Sayın Erdal Kılınç ile Sınav Yönetimi Daire Başkanı Fatih Türkhan;
Nevşehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü,
Nevşehir Ölçme Değerlendirme Merkezi ve Nevşehir e-Sınav Merkezini ziyaret ederek yürütülen çalışmaları yerinde inceledi.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@farukyelkenci@erdalkilinc27
📖 Ortaöğretim Öğrencileri İçin “Keşfet, Öğren, Eğlen” Anlayışıyla Hazırlanan “Yaz Tatili Rehberi” Yayımlandı 📚
Lise öğrencilerinin yaz tatilini dinlenme, öğrenme ve kişisel gelişim açısından daha verimli değerlendirmelerine yönelik hazırlanan “Yaz Tatili Rehberi”yle;
📌 Öğrencilerin yaz dönemini kendilerini tanıdıkları, yeni deneyimler kazandıkları, ilgi alanlarını keşfettikleri ve yeni eğitim öğretim yılına hazırlandıkları bütüncül bir gelişim dönemi olarak değerlendirmeleri amaçlanıyor.
📌 “Doğayla bağ kurma, aile büyüklerinden hikâye dinleme, meslek araştırması yapma, dijital alışkanlıkları gözden geçirme, tamir becerileri geliştirme ve birlikte üretme” gibi etkinliklerle öğrencilerin yaz tatilini daha verimli ve üretken geçirmelerine olanak sunuluyor.
👉🏻 https://t.co/KNBWF60zAL
Ölçme,Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü olarak haziran ayında gerçekleştirdiğimiz çalışmaların özetini faaliyet videomuzda sunuyoruz.
İyi seyirler dileriz.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@farukyelkenci@erdalkilinc27
📚 Açık Uçlu Madde Yazma ve Ölçme Değerlendirme Semineri (15.Hafta)
📆22-26 Haziran
📍Beyağaç ilçesinde görevli branş öğretmenlerine yönelik olarak planlanan seminer başarıyla tamamlanmıştır.
@mebodsgm@erdalkilinc27@denizlimem@emre_caliskan
TYMM Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Semineri (19.Hafta)
📆23-25 Haziran
📍Güney ilçesinde görevli branş öğretmenlerine yönelik olarak planlanan seminer başarıyla tamamlanmıştır.
@mebodsgm@erdalkilinc27@denizlimem@emre_caliskan