@abbeamar@JLMelenchon Sauf qu'il ne s'agissait pas de La Cène mais du "Festin des dieux", tableau Jan Van Bijlert. Je ne sais pas ce qu'aurait pensé Jésus d'être confondu avec Appolon. Il aurait ri sûrement.
J'attends le bruit de la voiture qui s'arrêtera dans l'impasse. La portière et les pas, mon frère, mon bourreau. La terre tremble toujours dans mon ventre.
Le 15 décembre je parlerai de l'école catholique face au "toujours plus" contemporain, dans le cadre du colloque "Ecole et société" lors duquel Philippe Meirieu notamment interviendra. Venez ! https://t.co/Rjkxfbds9G
Les gens n'ont de charme que par leur folie. Voilà ce qui est difficile à comprendre. Le vrai charme des gens c'est le côté où ils perdent un peu les pédales.
Gilles Deleuze. Abecedaire
Le dernier numéro de la revue K, consacré à Charlot, vient de paraître, avec mon article "Etre père sans l'être : Charlot dans Le Kid". C'est gratuit et en ligne : https://t.co/MBPObeRoqh
Investissement pour les enfants en difficulté, accueil inconditionnel de tous les élèves, l’école de la Trinité veut en finir avec les idées reçues sur l’enseignement catholique. Un exemple dans le @dioceseparis. @EnsCathoParis
👉 #LaViedesDiocèses sur https://t.co/GnXMFmNAoD
Quelle immense tristesse. Quelle femme merveilleuse aux côtés de laquelle j'ai cheminé pour mon livre "le bonheur à l'école". Souvenirs à vie dans sa maison d'édition joyeuse et trépidante.
https://t.co/GZFmlD4ndQ
Exposition des œuvres de #céramique des élèves du lycée l'Initiative à la Direction de l’Enseignement catholique du 12 au 17 mai 2023, à l'occasion des 70 ans de cette section.
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🗣️ Oral, Grand Oral ou chef-d’œuvre : comment former ses élèves de collège et lycée à la prise de parole pour leur #examenoral ?
@reseau_canope vous propose une sélection de ressources pour préparer ces épreuves et développer les compétences orales !
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"Les enseignants sont obligés dans leur pratique de faire constamment appel à un répertoire d’actions et de réactions nouvelles ce qui confère à la profession son aspect créatif et l’utilité d’en être conscient". https://t.co/UfHPum4yuH via @FR_Conversation
"Par la confrontation à l’art, l’élève peut vivre des troubles qui sont aussi des élargissements, des ouvertures. Ce travail du négatif est bien difficile à évaluer.
Comment quantifier la surprise, l’inquiétude et la jouissance ?"
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Le dernier numéro du magazine de l'@apel_de_paris est paru avec notamment un dossier sur la puissance éducative de l'art et mon article "A l'école de la grâce"
Pour une école qui se soucie plus des personnes que des normes, la revue le Maître intérieur donne la parole à ceux qui font vivre nos institutions éducatives chrétiennes. Thème du numéro 1 : Aimer et être aimé à l'école https://t.co/lUg0YVAKpu