Vad lärarna behöver:
- Maxtak på antal elever i en klass
- Minskad arbetsbörda
- Bättre arbetsmiljö
- Fler vuxna som arbetar i skolan
- Fler läroböcker
- Mer resurser
Vad vi istället får:
- Mobilförbud
- Ordningsbetyg
- Mer av Skolinspektionen
- Fler utredningar
- Lektionsmallar
Tråd:
Det har blivit en buzz på min skola på grund av några tidigare tweetes. Elever har tydligen läst, missförstått och tagit illa vid sig. Det tycker jag såklart är jättetråkigt. Så därför vill jag förklara. Häng med.
Hur klarade skolledare förr i tiden att förstå den verksamhet de styrde, utan tillgång till de stora mängder av elev-, föräldra- och lärarutvärderingar som används idag när de enbart kunde förlita sig på lektionsbesök och sina egna kunskaper om verksamheten?
Jag är glad att Johan Pehrson och Lotta Edholm har lyssnat på #skoltwitter.
Det här är en delseger för oss som vill ha ett skolsystem som utgår från vad som är bäst för elever och lärare.
Allt slit har inte varit förgäves.
https://t.co/VsRfJGYHFY
Om er skola föreslår att ert barn ska ”läsa med öronen” lyssna på uppläst text, istället för att lära sig att läsa - säg NEJ❗️Om er skola föreslår extra anpassningar, istället för stödinsatser - säg NEJ❗️Gå inte med på billiga åtgärder som riskerar ert barns lärande - säg NEJ❗️
Hamas Official Ghazi Hamad: We Will Repeat the October 7 Attack Time and Again Until Israel Is Annihilated; We Are Victims - Everything We Do Is Justified #Hamas#Gaza#Palestinians
Hur kommer det sig att de skolledare som talar sig så varma om differentiering i undervisningen, själva tvingar på sina anställda samma fortbildning oavsett erfarenhet och kunskap?
Varför ska vi som jobbat i 20 år läsa nybörjarlitteratur om klassrumsledarskap och undervisning?
@FMannerheim@pudeltanten Ja, jag fick specialundervisning både i dubbelstavning och engelska uttal. Det var två stora trösklar för mig och enorma möjligheter öppnades för mig när jag klarade detta.
10 timmar stöd -> 4 patent och miljoner i exportintäkter. Hyfsad effekt?!
Många elever hamnar på fel gymnasieprogram. De hatar samhällskunskap och svenska men går på samhällsprogrammet de fattar inte matte men läser teknikpr. skollagen säger att de har rätt att klara utbildningen = det är skolans ansvar. De mår dåligt = elevhälsan kommer in. Lösning?
Möte i arbetslaget gällande elever med F-varning. Medan övriga lärare tar upp den ena eleven efter den andra som riskerar få F, så är det en lärare som sitter tyst.
Varför? Jo, för att han ger alla godkänt. Därmed slipper han en massa merarbete och att få ögonen på sig.
Geni?