🤔 Sabeu com generem Connexions 👉👈 amb una mirada d'@educacio360 a les TTEE? Posem el focus🧐 en l'equitat educativa? Quins beneficis👍 obtenim i quins problemes👎 ens trobem? Quins reptes💪 abordem? Tot això ho compartirem el 17/10/20. Qui s’apunta? 😉https://t.co/MgwxYRtxPN
🐾Desenvolupament personal i social
💜Acompanyament a l'aprenent
🎯Personalització dels aprenentatges
🧬Organització i gestió flexible
❇️Ecosistema educatiu
🤲Metodologies d'aprenentatge per a la vida
🗣️Cultura avaluativa x autoregular l'aprenentatge
#LaboratorisdetransformacióTE
Vols compartir reptes i estratègies per afrontar la tornada a les aules? Participa a l’#EdcampTornada. Proposa el teu tema de conversa🗒 a 👉🏻 https://t.co/9NALZUjxYt i inscriu-te 🙋🏻 a 👉🏻 https://t.co/q3FYcQfd5n No t'ho pots perdre! 🚀
Comencem l'#EdcampMatesOnline amb moltes ganes i una dinàmica d'activació molt potent. Un dictat geomètric! Reconeixeu quin dibuix ens ha sortit? 😜 Tenim per endavant un matí ple d'aprenentatges compartits relacionats amb les #matemàtiques😀 Som-hi! 🎉
📩Tens un nou missatge!!
📝Data: 25/04/20
🕙10 h
Assumpte: 1r Edcamp Online del 🌐
Cos: Bon dia,
Com estàs #JoEmQuedoACasa i amb ganes d'aportar i compartir...et convidem al primer Edcamp des de casa! No tens excuses! 😜
T'inscrius?
T'esperem:
@edcampCAT@ciberespiral
Adjunts⬇️
🎒 Poden els estudiants de secundària organitzar el seu propi edcamp i ajudar a transformar l’educació? I tant que sí!
🗄 Al nostre històric trobareu '@EDCAMPTEBRE Alumnat' i altres exemples inspiradors per encetar els vostres edcamps.
Consulta'l 👉 https://t.co/KR6zuFxaXW
2.Programació de l'@EdCampTEbre d'alumnat...
*Indicador.
a) Nombre de somriures de l'alumnat @IE3dabril@insdertosa@INSDESPUIG i Tecnificació
b) Ganes de tornar a trobar-se per compartir
*Autoavaluació docents.
Escoltem-los!! 👂👂
Tenen tant a dir!!🗣️🗣️
Programació de l' @EdCampTEbre d'alumnat...
*Objectiu. Compartir experiències entre iguals. ☑️
*Continguts. Els seus gustos, interessos i preocupacions.☑️
*Recursos. Il•lusió i coordinació de l'alumnat de l' @IEDMangrane ☑️
*Criteris d'avaluació. Saber expresar-se lliurement. ☑️
Però l’@EdCampTEbre d’alumnat no acaba aquí! En format d’assamblea, l’equip impulsor comenta i intercanvia les sensacions que han viscut durant la jornada i proposen àrees de millora. Celebren l’èxit de la jornada i el feedback súper positiu que han rebut dels assistents! 💫
L’@EdCampTEbre s’acaba amb una coreografia conjunta per celebrar que és el jovent el que dona corda al món! 🌎 Enhorabona a l’alumnat de 4t d’ESO de l’@IEDMangrane per haver impulsat aquest @edcampCAT ple d’aprenentatges i noves idees per a transformar l’educació! 👏🏼👏🏼
A l’@EdCampTEbre d’alumnat ens expliquen què farem avui: aprendre, xalar i debatre... sense professors! Sí, sí, així com ho sentiu: un @edcampCAT d’alumnat per a (només) alumnat! Seguiu-nos, aviat us explicarem quins són els temes educatius que els estudiants han proposat! 💭
De què parla l’alumnat als primers debats de l’@EdCampTEbre?
📐📝Metodologies d’aprenentatge 🌱 Jovent i canvi climàtic 🗣 Parlem de sexualitat als instituts? 🤽🏼♀️🎼🎭 Música, arts i esports a les nostres escoles.
🍎 Alumnes de 4t d’ESO de l’@IEDMangrane han creat un edcamp adreçat a l'alumnat de segon cicle d'ESO, de Batxillerat o d'FP.
Serà el primer edcamp celebrat de Terres de l'Ebre dirigit, no per professorat, sinó pels estudiants.
Organitza @alesav81 👏
📌 https://t.co/DmNLuTyL77