¡Nos vemos el 10 de junio! Ya falta poco para el siguiente webinario de la serie de Pedagogía Activa Edinumen. Hablaremos sobre cómo ayudar a los docentes a integrar un enfoque verdaderamente intercultural en su práctica docente.
¡No os lo podéis perder!
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En el seminario MINELE de mayo, Ana Vázquez compartirá claves didácticas para garantizar la rentabilidad de los ejercicios más frecuentes en la práctica docente y evaluación del español como lengua extranjera.
Podéis apuntaros en el siguiente enlace:
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En el IV Foro Didáctico de Madrid, Rafael Muriel nos habla sobre los riesgos que implican las listas de usos para la capacidad operativa y significativa de los estudiantes. ¿Cómo solucionarlo? Aplicando la gramática cognitiva.
¡No os lo perdáis!
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En la preparación al DELE, el error suele percibirse como déficit. En us taller en el IV Foro Didáctico en Madrid, Giuliana Macedo plantea otra mirada: evaluar para aprender, utilizando rúbricas creadas con IA que conviertan el error en un recurso.
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En el IV Foro Didáctico de Madrid, Gabriel Neila nos hablará sobre cómo cómo implementar el aprendizaje activo con tus estudiantes a través de ejemplos y dinámicas que puedas usar el próximo día de clase.
¡Aún estáis a tiempo de apuntaros!
https://t.co/bkVYct2hzC
¿Cómo se usa la IA generativa en clase desde la perspectiva de la pedagogía digital crítica? Esperanza Román nos lo cuenta en un nuevo webinar gratuito de la serie de Pedagogía Activa Edinumen este 5 de mayo. ¡No os lo perdáis!
https://t.co/44wWDOjX9F
¡No os perdáis la ponencia de Carmen Chacón en el IV Foro Didáctico "Español en Inmersión"! ¡Ya no queda nada!⏳ Podéis apuntaros en el siguiente enlace 👇
https://t.co/bkVYct2hzC
¡Os esperamos!
Mañana, 29 de abril, os esperamos en el webinar gratuito "Hacia una comunicación auténtica en el aula de ELE: pragmática y acción comunicativa" con José Amenós.
¡Todavía podéis apuntaros! 👇
https://t.co/JDhiD9dBdL
¡Ya no queda nada! No te pierdas el taller de Laura de Mingo en el IV Foro Didáctico, en el que se integrarán 🎶música, 📖léxico e 🤖inteligencia artificial como herramientas complementarias para potenciar el aprendizaje.
¡Aún podéis apuntaros!👇
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En el IV Foro Didáctico "Español en Inmersión" de Madrid Esperanza Román nos hablará del uso de la IA en entornos de inmersión lingüística para que aprendamos a discernir cuándo integrar la IA y cuando es pedagógicamente preferible prescindir de ella.
https://t.co/bkVYct2hzC
¡Los refranes pueden ser un recurso muy divertido para trabajar en clase! Os proponemos una actividad: que vuestros estudiantes relacionen los refranes con su "traducción" a emojis. ¿Se animarán luego a convertir otro refrán en emojis?
Y este: 👣🚶♀️➡️🔥, 🤣 👥 ¿Sabéis cuál es?
En su taller del IV Foro Didáctico Español en Inmersión en Madrid, María Palanca y Alicia Ramos os ayudarán a despertar vuestros superpoderes con recursos de autoevaluación para superar esos momentos en los que afloran inseguridades en el aula.
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Los días 24 y 25 de abril estaremos en las X IJornadas de Didáctica de Español como Lengua Extranjera organizadas por el Instituto Cervantes de Budapest y la Agregaduría de Educación de la Embajada de España en Budapest.
¡No os lo perdáis!
https://t.co/fcMdtyFi1C
En el seminario MINELE del 9 de abril Rafael Muriel nos mostrará cómo los tiempos de nuestro sistema verbal son versátiles y tienen la capacidad de referirse al pasado, al presente o al futuro, dotando al español de una lógica cognitiva sin fisuras.
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Si os gustan los juegos en el aula, acompañadnos en el webinar del 15 de abril sobre el valor pedagógico del juego, destacando cómo las dinámicas lúdicas y los materiales tangibles pueden favorecer la interacción y el aprendizaje significativo.
https://t.co/xhTIjKRRcq
En el segundo taller práctico del IV Foro Didáctico Español en Inmersión, Juan Luis Rebollo nos hablará del uso del uso de memes, cómics, y otros recursos innovadores para potenciar las destrezas comunicativas en el aula.
¡Aún quedan plazas disponibles!
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Os presentamos el nuevo curso de ELE a niños: 🤩¡Despegamos!🤩 Un enfoque lúdico y comunicativo a través de historias, juegos, canciones y actividades que mantiene la motivación de los estudiantes.
¡Ven a descubrirlo al webinar del 22 de abril!
https://t.co/jeGgYUgYnT
¡El 16 de abril os invitamos a conocer "Activos"! En este webinar exploraremos el nuevo método de Edinumen con una sesión práctica para descubrir cómo activar el aprendizaje del español en el aula adolescente. ¡No os lo podéis perder!
https://t.co/ADdQgyi1bE