Datos de educacion

[Ismael Sanz @sanz_ismael]

Evaluar los programas en educación. El efecto positivo de la introducción del "método fonético sintético" que conecta los patrones de ortografía con los sonidos, ensamblando los componentes básicos del idioma @Sandra_McNally @s_machin_ https://t.co/8JM7BbjUut

[Datos de educacion @EducacionMejora]

PISA 50. Buenas relaciones docentes-alumnos se asocian a mejores resultados. Análisis OCDE https://t.co/JDia1CgfWv

[Ismael Sanz @sanz_ismael]

El porcentaje de jóvenes 18-24 años que ni estudia ni trabaja subió en España desde el 19,2 de 2018 al 22,0% de 2020, por encima del 14,4% de promedio de la UE-22. El 3 de octubre de 2022 OECD Education at a Glance actualiza los datos https://t.co/utP2WgI0QF

[Datos de educacion @EducacionMejora]

Alumnos españoles más satisfechos con profesores: 80,8% señala que docentes cambian clases para que se les pueda entender por 75,9% en OCDE

[Ismael Sanz @sanz_ismael]

PROA mejora el rendimiento en Lectura entre siete y
14 puntos PISA y reduce la proporción de
alumnado con bajo rendimiento entre 3,5 y 6,4 puntos porcentuales. @olgarsanmartin menciona ayer el artículo de @jigarper e Hidalgo impulsado desde INEE https://t.co/i1if42OzfU

[Datos de educacion @EducacionMejora]

Algunas ventajas cognitivas de estudiar con el Bilingüismo https://t.co/1Xcpbrpc1U

[Ismael Sanz @sanz_ismael]

La evaluación de programas de 'necesidades educativas especiales' en Inglaterra. Una forma clave en la que la educación pretende ayudar a los niños con dificultades de aprendizaje no está funcionando. @Sandra_McNally https://t.co/KlC6dNUhkJ

[Ismael Sanz @sanz_ismael]

La mejora en la comprensión lectora puede facilitar la comprensión del examen de matemáticas. La comprensión lectora mejorara el rendimiento en otras materias, ya que comprender las preguntas es esencial en los exámenes @s_machin_ & @Sandra_McNally https://t.co/c0I0wHCFSw

[Datos de educacion @EducacionMejora]

La relación entre el Aprendizaje Basado en Proyectos y la mejora de la convivencia escolar https://t.co/0FKuXHjOYt

[Ismael Sanz @sanz_ismael]

La inflación de notas hace más difícil distinguir a los mejores estudiantes. Hay que reflexionar sobre los distintos niveles de exigencia en la EBAU entre Comunidades. El análisis de @jsainzg y mío en la noticia de @martaao2010 en @NiusDiario https://t.co/KqPqL7bK7K

[Jesús Sanz @JessSanz3]

" yo os pido un sistema nuevo, un nuevo método, unos procedimientos tan nuevos como antiguos inspirados en el Amor." P. POVEDA

[Jesús Sanz @JessSanz3]

"Porque donde están dos o tres reunidos en mi nombre, allí estoy yo en medio de ellos". (Mateo 18,20)

[Miguel A.F. Sanjuán @MAF_Sanjuan]

Conferencia sobre "La Física del Cáncer"
por Miguel Ángel Fernández Sanjuán, Catedrático de Física de la URJC @URJCcientifica en la Real Academia de Ciencias Exactas Físicas Naturales @RACiencias JUEVES 31 DE MARZO de 2022

Video: https://t.co/4XGwQX5dAI

[Datos de educacion @EducacionMejora]

El mito de que hay que ser brillante para las matemáticas y su efecto negativo para la inclusividad. Princeton & New York U. https://t.co/cSs7mQNjLA

[Jesús Sanz @JessSanz3]

"La ciencia y la tecnología, en sociedad revolucionaria, deben estar al servicio de la Liberación permanente de la Humanización del hombre".
(Paulo Freire)

[Jesús Sanz @JessSanz3]

"Hay mucho que saber, y es poco el vivir , y no sé vive si no se sabe"
(Baltasar Gracián)

[Ismael Sanz @sanz_ismael]

Nuevo Grado en Inteligencia Artificial en la URJC. Desarrollo de herramientas informáticas en el ámbito de la medicina, la logística y planificación, la seguridad, el ocio, el arte, el derecho. @etsii_urjc https://t.co/qJoI2OYJRI

[Datos de educacion @EducacionMejora]

La relación entre el Aprendizaje Basado en Proyectos y la mejora de la convivencia escolar https://t.co/0FKuXHjOYt

[Ismael Sanz @sanz_ismael]

Ciencia e Ingeniería de Datos. Un ámbito en el que la demanda de profesionales crece cada año. Nuevo Grado de @urjc Sistemas de datos en ámbitos financieros, industrial, infraestructuras, servicios públicos, transporte..
@ETSIT_URJC @etsii_urjc