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Los Audiolibros son una buena herramienta para motivar la lectura porque aumentan la exposición a nuevas palabras y pueden ser una gran ayuda en las estrategias para alumnos con dislexia y debilidad visual.

👉 https://t.co/69ai8n1Q2y

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👨‍🏫Los docentes, al igual que el resto de profesionales, nos posicionamos en un sentido u otro al decidir usar una determinada metodología con nuestros alumnos.

👉 https://t.co/h4rqLlgUzJ

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📊 El reporte elaborado por la U. de Chile y U. Católica determinó que en el caso de la educación parvularia, la cifra aumenta a 18%, que corresponde a cerca de 70 mil niños y niñas.

👉 https://t.co/Qx6KRLdimS

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Los Audiolibros son una buena herramienta para motivar la lectura porque aumentan la exposición a nuevas palabras y pueden ser una gran ayuda en las estrategias para alumnos con dislexia y debilidad visual.

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🎙️ Entrevista a Jordi Collet, Jesús Soldevila-Pérez y Mila Naranjo, profesores de la Universidad de Vic y coeditores del libro “Global inclusive education. Lessons from Spain”.

👉 https://t.co/CYuPJL2UnX

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❌ Todos los profesores han sido profesores novatos en alguna ocasión, y todos comenten algunos típicos errores que, sin ser graves, sí que pueden repercutir en la calidad de las primeras clases o en las perspectivas que tiene sobre las clases.

👉 https://t.co/GB9mvetAE3

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📚 El libro hace un recorrido por todas las pedagogías que nacieron como alternativas y a las que aún hoy se les sigue llamando como "pedagogías alternativas" a pesar de los años que llevan practicándose.

👉 https://t.co/S7hMILLN99

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📊 El reporte elaborado por la U. de Chile y U. Católica determinó que en el caso de la educación parvularia, la cifra aumenta a 18%, que corresponde a cerca de 70 mil niños y niñas.

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👨‍🎓 👩‍🎓 Un colegio español quiso luchar contra esa desigualdad de género. Por lo tanto, llevó a cabo un proyecto innovador que se ganó la admiración de gran parte de la sociedad. En este artículo te compartimos todos los detalles de la iniciativa.

👉 https://t.co/u7XE1YfwaG

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🏳️‍🌈Los docentes que se muestran como son en los centros educativos se lo toman casi como una responsabilidad ante los estudiantes, para los que quieren construir referentes cercanos y positivos frente a la invisibilidad y la LGTBIfobia.

👉 https://t.co/4mBeyuyqKY

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Elaborada por la Federación Española de Padres de Niños con Cáncer, esta guía muestra al profesorado información, recursos y materiales con los que acompañar y ayudar al alumnado con esta enfermedad en el aula.

👉 https://t.co/31E1YcdWSh

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👨‍🏫Los docentes, al igual que el resto de profesionales, nos posicionamos en un sentido u otro al decidir usar una determinada metodología con nuestros alumnos.

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🎙️ Entrevista a Jordi Collet, Jesús Soldevila-Pérez y Mila Naranjo, profesores de la Universidad de Vic y coeditores del libro “Global inclusive education. Lessons from Spain”.

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📚 El libro hace un recorrido por todas las pedagogías que nacieron como alternativas y a las que aún hoy se les sigue llamando como "pedagogías alternativas" a pesar de los años que llevan practicándose.

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Lo dice el Secretario General de la ONU, Antonio Guterres, quien insiste en que, para salir de la crísis, hay que “avanzar juntos, centrándonos donde más importa: sobre el terreno, en las aulas y en la experiencia de profesores y alumnos por igual».

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📣 Ya está disponible Acamykids, plataforma educativa que funciona sin internet para que los alumnos puedan aprender las asignaturas de Matemáticas y Lenguaje, según las bases curriculares del Mineduc.

https://t.co/Lj6XWAnyp8

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👨‍🎓 👩‍🎓 Un colegio español quiso luchar contra esa desigualdad de género. Por lo tanto, llevó a cabo un proyecto innovador que se ganó la admiración de gran parte de la sociedad. En este artículo te compartimos todos los detalles de la iniciativa.

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❌ Todos los profesores han sido profesores novatos en alguna ocasión, y todos comenten algunos típicos errores que, sin ser graves, sí que pueden repercutir en la calidad de las primeras clases o en las perspectivas que tiene sobre las clases.

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Elaborada por la Federación Española de Padres de Niños con Cáncer, esta guía muestra al profesorado información, recursos y materiales con los que acompañar y ayudar al alumnado con esta enfermedad en el aula.

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