Emilie Bournique

Professeur-documentaliste - Formatrice à @reseau_canope
#EMI #NumériqueEducatif #IntelligenceCollective

[Emilie Bournique @Emilie_Bour]

Retrouvons-nous sur Bluesky : @emiliebour.bsky.social #QuitX

[Réseau Canopé @reseau_canope]

💡Se former aux #IA génératives avec @reseau_canope ?
Rien de plus simple ! Retrouvez toutes nos ressources et l'ensemble de nos formations à distance à venir sur notre espace web dédié
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[SOPHIAE @sophiaefrance]

🤖 Le @Senat explore le rôle croissant de l’#IA générative dans l'#education et préconise :
✔ Former massivement profs & elv
✔ Évaluer les outils pr garantir leur efficacité
✔ Créer une culture de confiance autour des usages
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[Réseau Canopé Provence-Alpes-Côte d'Azur @Canope_DTPACA]

Est-ce que nos ados vont bien ?🤦‍
1 sur 7 présente de graves risques de dépression (enquête EnCLASS 2022). L’Atelier Canopé 06 propose une rencontre sur la santé mentale des jeunes📅 mercredi 29 janvier, 13h30, Campus Sud des Métiers Nice
👉Inscription https://t.co/kMN12Iotoz

[éduscol @Eduscol]

🆕 Le vademecum Éduquer à la citoyenneté au cycle 4

➡ Une nouvelle publication pour accompagner les équipes dans la mise en œuvre des heures de projet d’éducation à la citoyenneté, #ÉducMédiasInfo, #EDD, #EAC... en complément des heures d’#EMC.

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[CLEMI @LeCLEMI]

📚 #RentréeÉducMédiasInfo
Les Essentiels de l’Éducation aux Média et a l’Information : le guide tout-en-un !
La nouvelle édition aborde les enjeux clés de l’#ÉducMédiasInfo avec des fiches thématiques pour mettre en place des séances en classe.
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[LaPsyDÉ @lapsyde]

Interview de Grégoire Borst - comment accompagner ses enfants avec leur premier portable @CNRS_Villejuif @InstUnivFr @univ_paris_cite

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[Franck Ramus (compte déserté) @FranckRamus]

Les écrans ont-ils un effet causal sur le développement cognitif des enfants?
https://t.co/mKpUhgQkyf

[Enseigner l'EMI avec le numérique @EMI_edu_num]

Tendances | #PratiquesInformationnelles en France et dans le monde. Rapport @Reuters 2024

🔴 Stagnation des #RéseauxSociaux
🔴 Progression de TikTok
🔴 Inquiétude face à la #désinformation et l'#IA

Décryptage @metamedia 👓 https://t.co/e108c9G7AA

[Enseigner l'EMI avec le numérique @EMI_edu_num]

#IntelligenceArtificielle #algorithmes | 3️⃣ épisodes vidéo @CScienceinfo pour comprendre l'#IA (6/11 ans)
ℹ️🅰️ Définition
ℹ️🅰️ Fonctionnement
ℹ️🅰️ Qui sont ses meilleurs amis
ℹ️🅰️ Fiches pédagogiques

▶️ https://t.co/uqpaA5QJ0j

[Franck Ramus (compte déserté) @FranckRamus]

Est-ce qu’un bébé apprend déjà dans le ventre de sa mère ?
Par @StanDehaene sur @FranceInter https://t.co/kyHXoUDaCA

[SOPHIAE @sophiaefrance]

Les pratiques collaboratives 🌟
Découvrez comment le travail d'équipe favorise la réussite et le bien-être des élèves
🔹 Formation axée sur la coopération
🔹 Utilisation du numérique pour favoriser la collaboration
🔹 Projets pédagogiques collaboratifs
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[CSEN (officiel) @CsenOfficiel]

#Nouvelle Parution du #CSEN

#GLOSSAIRE DE LA #MÉTACOGNITION à destination des formateurs & des équipes éducatives.

La métacognition est un levier puissant pour améliorer l'apprentissage et réduire les inégalités scolaires...

🔗: https://t.co/q3IeevF7wC

@StanDehaene

[SOPHIAE @sophiaefrance]

🖥 L'impact du #numérique à l'école @annecordier
👉 démontre que les termes « écrans » et « numérique à l’école » cachent une diversité de pratiques
👉 souligne l'importance du rôle des adultes et des acteurs publics dans l'#inclusion numérique.
https://t.co/Zgx4jN9aae

[CLEMI @LeCLEMI]

Comment bien s'informer ? Quel est le rapport des jeunes à l'info et l'impact de l'#EducMédiaInfo dans leurs pratiques ?
@sergebarbet et @JrmeGrondeux répondent à cet enjeu essentiel dans la nouvelle publication @metamedia de @FranceTV
À lire 👉https://t.co/sG7ZMifIQq

[SOPHIAE @sophiaefrance]

📚 Améliorez mémorisation, attention et compréhension avec ces astuces : sommeil réparateur, auto-évaluation, alimentation équilibr��e. Des principes soutenus par la Recherche pour optimiser ses performances d'#apprentissage 📚🔍
Crédits 👉 Fabrice Pastor
https://t.co/cCyduTsoLC

[URFIST de Paris @UrfistParis]

[nouvelle ressource]
Former les usagers à l'heure de ChatGPT : IA et compétences informationnelles (formation de formateurs) : https://t.co/GPHSth2HMk
#ChatGPTpédagogique #compétencesinformationnelles

[Vanessa Lalo ✏️ @Vanessa_Lalo]

💡Une nouvelle étude montre que jouer de façon "INTENSIVE" n'impacte pas significativement la #santémentale.
C'est bien le #CONTEXTE, la #QUALITE du #jeuvidéo et les SPECIFICITES du joueur qui sont susceptibles d'avoir un impact et NON le TEMPS de jeu.

https://t.co/UsEqV05Rwu

[Cinephiledoc @JFiliol]

Nouvel article #profdoc : un an de retour d'expérience pédagogique sur l' #intelligenceartificielle

Où je reviens, de la réflexion à la conception, sur un scénario pédagogique sur l'IA mené en #SNT

https://t.co/GqQWoF3so4