SAV DES PROFS épisode 1 - Expliciter la consigne https://t.co/y2m7qOFzEr via @YouTube
Une vidéo courte pour reprendre un point essentiel souvent oublié dans nos classes.
Le DRAS de @MaryseBrumont , ça marche dès le premier essai 😁 ! Encore quelques gammes avant de passer à l'automatisation de l'outil dans leur projet d'écriture.
Avec mes CE2, c'était la première séance sur le DRAS de @MaryseBrumont pour aider les élèves à améliorer leur production d'écrits. L'entraînement sur cahier qui a eu lieu ensuite a montré une belle compréhension de l'outil.
Troubles et apprentissages est un livre de Bruno Egron publié chez @editionsretz
Un outil donnant une description des différents troubles et proposant des pistes pédagogiques concrètes.
Il aide le professionnel à comprendre le fonctionnement de l'élève et à adapter son action.
Il a été très vite 😂. La fleur a été publiée durant 10 minutes tout à l'heure, mais il y avait une erreur dans le doc. Je publie ça demain sans erreur. 😘
L'article de @EnjoyClassroom https://t.co/TjJAPDN9rQ (Maryse Brumont à l'origine)
DRAS : Déplacer, Remplacer, Ajouter, Supprimer.
Comment commencer dès la grande section...
Enrichir une phrase en grande section, épisode 2.
Clin d'œil à @EnjoyClassroom pour son article sur le DRAS et à @GuillouSurest ...
J'aime bien défier mes élèves, les voir réfléchir, tâtonner...
Cartes : @apprentilangues thème contes.
Sur le blog, vous trouverez divers documents pour travailler autour de l'écriture d'une carte de voeux permettant d'anticiper le travail d'écriture: acculturation à ce type d'écrit par la lecture, lexique, recherche et organisation des idées.
Nouveau dans une école ? Ma collègue @EnjoyClassroom propose sa check-list "Arriver dans une nouvelle école" https://t.co/9580XYPJfe
Parmi mes docs distribués aux stagiaires hier.
Cette application est très librement inspirée du travail de @EnjoyClassroom , avec son accord, et de son "Lance le dé et dessine un monstre".
J'ai repris les yeux et les bouches.
Cf son travail : https://t.co/3XtBMREKnq
Nouveau : Fabrique ton monstre
https://t.co/hPFibYomk9
L'enfant crée 1 monstre et travaille sur des éléments géométriques et numériques. Un texte automatique est proposé. Il peut être enrichi ou modifié : production d'écrit/ dictée à l'adulte. Le dessin peut être imprimé.