La veracidad de #NATIA es absoluta: no interpreta, solo transmite lo verificado por @Radio_Formula. Pero 60s de precisión técnica dejan fuera el contexto humano. Según #Hovland (1953), esto motiva al usuario a buscar más para verificar el dato. #estimulorespuesta 🧵🔍
El asombro llega a los locales más tradicionales. La dueña de un puesto de peluches (49 años) quedó sorprendida al conocer los alcances actuales de la IA. Su veredicto fue directo y cauteloso: “se debe de tener cuidado con esas cosas”. 🧸🛡️
La gran lección de la Escuela de Fráncfort no es alejarnos de las pantallas, sino transformar el uso que les damos. Utilizar las redes como espacios de aprendizaje, debate real y conexión humana es el primer paso para construir una sociedad más despierta. ✊✨ #EscuelaDeFrancfort
¿Te has dado cuenta de que el entretenimiento y las redes a veces se sienten repetitivos? 📺📱 Esto no pasa por accidente. Abramos un hilo para entender cómo funciona la "Industria Cultural" y cómo podemos usar la tecnología a nuestro favor. 👇
¿Cómo leer las noticias sin caer en la trampa de la desinformación? 📰 El pensador Max Horkheimer propuso una idea revolucionaria: para entender el mundo real, los datos sueltos no bastan. Te explicamos 3 claves informativas para activar tu pensamiento crítico hoy mismo. 🧵👇
Estar informados no es memorizar datos para asustarnos, sino entender las causas reales de las cosas. 🧠 La buena comunicación nos devuelve la confianza en que las personas tenemos toda la capacidad de transformar y mejorar nuestro entorno. ✊ #Horkheimer#PensamientoCritico#Inf
3️⃣ ¡Alerta con los discursos vacíos! 📢 El poder suele adueñarse de palabras hermosas como "Libertad" o "Progreso" y usarlas como simples eslóganes publicitarios en las pantallas. 📺 Ser crítico es revisar si lo que hacen coincide con lo que dicen. 🧐🔍
En el artículo "Hacia la comprensión del engagement de las audiencias de televisión, modelo conceptual multidimensional desde la comunicación" se retoma el análisis de Denis McQuail para explicar que el concepto de engagement va más allá del tiempo de exposición a un contenido.
La comunicación también depende del género del contenido que genera su atmósfera y de las circunstancias de tiempo y lugar. Implica emociones, pensamientos, actitudes y el nivel de participación y compromiso que las audiencias desarrollan frente al contenido que consumen.
Además, bajo el enfoque de Usos y Gratificaciones, la audiencia activa gestiona sus rutinas para elegir qué consumir. 📊 #DenisMcQuail #Comunicación
La #IA revoluciona la #UNRC. Mientras alumnos de #LCC la adoptan para sus estudios, surge un fuerte llamado a debatir sus dilemas éticos y evitar la dependencia tecnológica. 🔄🌍📝
#FuturoDigital#Universidades
La IA en la Facultad no es un sustituto, es un recurso que convive con el descanso, los audífonos y el estudio tradicional. El diálogo humano en el pasto sigue siendo más potente que cualquier prompt. 🤖❌
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#Crónica#UNAM#IA #Educación
¿Pensaban que la tecnología nos ayudaría? 🤷♀️ La Escuela de Frankfurt ya lo vio venir: lo que creamos para ayudarnos termina controlándonos. ¿Es la IA o la gente poderosa que quiere dinero? nos dicen qué ver, qué pensar… y ya no nos damos cuenta. 😅
#IA#Tecnología#Filosofía
🤔 ¿Por qué todo se siente igual? La Escuela de Frankfurt lo dijo: la cultura de masas iguala todo, y con la IA es peor. A sus creadores no les conviene que tengas criterio propio: les beneficia que consumas sin cuestionar. ¿Ya nos dicen ellos qué ver? 🤖 #EscuelaDeFrankfurt#IA
La teoría explica la comunicación: quién, qué, por dónde, a quién y con qué efecto. La tecnología lo transforma todo: hay más emisores, mensajes variados, nuevos canales y mayor impacto. Entenderlo nos ayuda a comunicarnos mejor hoy.
#TeoríaDeLasswell#Comunicación#Tecnología
La evolución de los medios cambió cómo nos informamos 📲📡. En este nuevo escenario, donde confiar es clave, surge Nat: contenido veraz, revisado y claro, para que siempre tengas información segura 🤝✅.
#MediosYComunicación#NatInformación
¿ERES ESTUDIANTE O SOLO USUARIO? LA TRAMPA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL 🚨
La IA ya es parte del día a día en las aulas. Facilita tareas y ahorra tiempo, pero surge una pregunta urgente: ¿estamos aprendiendo o solo consumiendo información? 🧠👇
El verdadero desafío no es la tecnología, sino mantener nuestra capacidad de pensar, dudar y cuestionar. Aprovechemos la IA como herramienta, pero no dejemos que ella piense por nosotros.
¿Tú eres estudiante o solo usuario? 🤔💬
#InteligenciaArtificial#Universidad#Ética