Para consultas de movilidad de bancos y/o espacio designado por favor acercarse a 1 y 50 diez minutos antes del horario de clase habitual. Muchas gracias por la colaboración
CLASES PÚBLICAS - JUEVES 4/10
Análisis de los Alimentos (Prof. Sabbione y Scilingo)
Biofisicoquímica (comisiones de 9.30-11.30 y 14-16hs)
Elementos de Farmacología (Prof. Martín y Asuaje)
Farmacología (Prof. Martín y Asuaje)
Fenómenos de Transportes -comienza 11.30hs- (Prof. Marchetti y Suárez)
Física I CIBEX -consulta 15.30 a 17hs- (Prof. Fabricius)
Física I CIBEX M1b (comienza 10.30hs)
Física II CIBEX (Prof. Szynkman)
Física Experimental IV (Prof. Rodríguez Torres)
@caarrag Nadie dijo que no estemos a favor de bajar el déficit fiscal. Nos parece que un país que no apuesta al desarrollo científico soberano, está condenado a la falta de desarrollo.
Entenderás que somos personas educadas y pretendemos que te dirijas a nosotros de la misma manera.
@21SavageCris Nosotros también te amamos! A vos y a todos los estudiantes!
Por eso vamos a seguir luchando para que sea pública, gratuita y de excelencia! 💪💪💪💪
Nos sentimos orgullosxs de haber podido demostrar que los espacios asamblearios no son violentos, que lo violento, son las lógicas patriarcales.
Felicitamos a la Comisión de Género que llevó adelante la tarea inmensa de moderar la asamblea Interclaustros.
#ExactasEnLucha#Exactas
Si la educación, su calidad y las condiciones laborales de sus trabajadores son tratados como factores de ajuste, entonces lo que tenemos es un esquema de prioridades en el que la educación se concibe más como un gasto que como una inversión.
#ExactasEnLucha#Exactas#UNLP
Lo cierto es que si el Estado se propuso reducir el déficit fiscal, alguien va pagar los costos. Pero la decisión sobre de dónde sacar esa plata, lejos de ser simplemente una cuestión técnica, constituye una elección política.