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Actividad de la UOC. Reto 4.
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La metodología Flipped Classroom fomenta la inclusión al permitir que los estudiantes aprendan a su propio ritmo y obtengan apoyo personalizado en el aula, garantizando así una educación más equitativa y efectiva. Con ella estamos más cerca ODS 4 #disuocdebat
@juliasierra12 Totalmente de acuerdo. La expresión emocional, junto con las competencias digitales, es clave para un buen docente online, ya que crea un entorno de apoyo,cercanía y seguridad , motivando y conectando con el alumnado, tan importante en la distancia.
La IA ha impregnado todos los aspectos de la sociedad incluidos móviles,coches,negocios, casas y educación, acelerando el progreso hacia el ODS 4, al mejorar la calidad, equidad y accesibilidad de la enseñanza en el siglo XXI
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@Sarafll_2@meelisaagarcia Estoy de acuerdo hay que estar en una continua formación. Nuestra función ahora como docentes es enseñar al alumnado a utilizar esta tecnología tan valiosa y hacer de ellos alumnos críticos y creativos
Los docentes debemos de diseñar actividades flexibles e inclusivas, considerando los estilos de aprendizaje y asegurando la accesibilidad para todos. Las actividades tecnológicas han de permitir que los estudiantes trabajen a su ritmo.
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