ssss

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Aksaray Akademisi'nde eğitim gören bir öğretmen adayıyım. Hak ve Sorumluluklar dersimize giren öğretim görevlisi Şenyurt Yenipınar, akademide sadece iki sınıfın dersine girmesine rağmen bizlere karşı açıkça psikolojik şiddet, baskı ve mobbing uygulamaktadır. Kendisi sürekli olarak bizim hiçbir vasfımızın olmadığını söylüyor.

Dersimize geldiği ilk gün; “Öğretmenler çok kötü, vasıfsız. Görev yaptığım süre boyunca sürekli kötü öğretmenlerle karşılaştım. Ben de dedim ki bu işi kökten halledeyim, Öğretmen Akademisine geleyim, düzgün yetiştireyim.” diyerek mesleki saygınlığımızı ve gururumuzu zedeliyor. Öğretmenlerin üç temel görevi olduğunu iddia edip bunları bile beceremediğimizi öne sürüyor ve akademi hakkındaki bilgisizliğine rağmen, buradaki öğretmen adayları üzerinden kendi egosunu tatmin etmeye çalışıyor.
Bize ilk hafta 40 sayfalık makale verip “Haftaya bundan size sınav yapacağım.” dedi. Biz bir hafta boyunca bu makaleye çalıştık. Ders günü geldiğinde ise “Şimdi yapmayacağım sınavı.” dedi. Bize ilk haftadan 550 TL’lik kitap aldırdı. “Sınavı bu kitaptan, kendi slaytlarımdan ve makalelerden yapacağım.” dedi. İzlenceye bunun uymadığını söylesek de bizi dinlemedi. Biz hepimiz o kitabı aldık ve okuduk. Gidip bunu Akademi idaresine bildirdik, bize hocayla konuşacaklarını söylediler. Sonra hoca geldi ve bize sınavın sadece slaytlardan olduğunu söyledi. Kitabı boşu boşuna almış olduk. Sınavı dediği gibi slayttan yapmıştı. Sınıf olarak sınavımızın çok iyi geçtiğini düşünüyorduk ama sınav sonucu açıklandığında şoka uğradık.
Bu psikolojik şiddetin ve haksızlığın boyutu sınav sonuçlarıyla da somut bir şekilde ortaya çıkmıştır. Şenyurt Yenipınar’ın dersimize girdiği her iki sınıfta, 60 puanın altında not alan toplam 12 kişi bulunmaktadır. Hocaya 60 altında alırsak Akedemiden atılacağımızı söyledik zaten elenmeye geldiniz buraya elemeceksiniz dedi. Sınav sonuçları açıklandığında, uğradığım bu haksızlık ve baskı karşısında sınıfın ortasında sinir krizi geçirdim; fakat kendisi bu durum karşısında en ufak bir üzüntü veya empati göstermek yerine karşımda sadece sırıttı. Bizim sınıfımızın not ortalaması 71, dersine girdiği diğer sınıfın ortalaması ise 69’dur. Buna karşın, bu hocanın girmediği diğer tüm sınıfların not ortalamaları 90 ile 95 arasında değişmektedir. Bu durum, notlandırma sürecindeki kasıtlı ve adaletsiz yaklaşımı açıkça gözler önüne sermektedir. Akademi içerisinde haksızlık vardır.
Tüm bunların yanı sıra, kendisi dini ve manevi hassasiyetlerimize de saygı göstermemektedir. Cuma günleri normal şartlarda cuma namazı sebebiyle öğle aramız saat 12.30’da başlamaktadır. Ancak bu hoca, cuma günleri dersine kendisi 10 dakika geç gelip, çıkışta bizi 15 dakika geç bırakmaktadır. Onun bu sorumsuz davranışı ve ders sürelerini keyfi olarak esnetmesi yüzünden sınıftaki erkek öğretmenler cuma namazına yetişememekte ve mağdur olmaktadır.

Maruz kaldığımız bu sistemli mobbing, psikolojik baskı, haksız notlandırma ve saygısız tutumları lütfen yetkili birilerine bildirin.

[Tuba Nur Olçay @nurmudersin]

Verilen sözler ortadadır.
Psikolojik danışman normları artık güncellenmelidir.

Çağımızın en büyük sorunlarından biri akran zorbalığıyken, önleyici ruh sağlığı hizmetlerinin etkili şekilde yürütülmesi ancak okullardaki psikolojik danışman sayısının artırılmasıyla mümkündür.

@tcmeb
@Yusuf__Tekin
@cftcblnt
@CihadDemirli
@cemgencoglu

#PDRyeGüçlüNorm

[Türk PDR Topluluk @turkpdrtopluluk]

Yetersiz norm kadroları nedeniyle psikolojik danışman/rehber öğretmenler, yalnızca öğrencilere yetişmekte değil; takip, yönlendirme ve koruyucu rehberlik süreçlerini sürdürebilmekte de zorlanmaktadır. Bir uzmanın yüzlerce öğrenciye hizmet vermeye çalıştığı bir sistemde rehberlik servislerinin etkisi doğal olarak sınırlı kalmaktadır. Güçlü ve işlevsel bir rehberlik sistemi için norm düzenlemesi artık ertelenemez bir ihtiyaçtır.

@turkpdrdernegi
@mfatihkilic1991
@turkpdrtopluluk
@bartubss
@tcmeb
@Yusuf__Tekin
@cemgencoglu

#PDRyeGüçlüNorm

[Ahmet Burak Dinç @ahmetburakdinc]

Psikososyal desteğin niteliği yeterli psikolojik danışmanla anlaşılır

Bir an önce psikolojik danışman normu güncellenmeli, her çocuk desteğe ulaşmalıdır

@tcmeb
@Yusuf__Tekin
@cftcblnt
@CihadDemirli
@cemgencoglu

#PDRyeGüçlüNorm

[Türk PDR Topluluk @turkpdrtopluluk]

Bugün hâlâ birçok okulda psikolojik danışman/rehber öğretmen bulunmamakta, bazı okullarda ise bir uzman yüzlerce öğrenciye tek başına ulaşmaya çalışmaktadır. Öğrencilerin sosyal, duygusal ve akademik gelişimlerinin desteklenebilmesi; güvenli ve sağlıklı okul ikliminin sürdürülebilmesi için her okulda yeterli sayıda psikolojik danışman/rehber öğretmen bulunmalıdır. Rehberlik hizmetleri bir ayrıcalık değil, her öğrencinin erişebilmesi gereken temel bir destektir.

@turkpdrdernegi
@mfatihkilic1991
@turkpdrtopluluk
@bartubss
@tcmeb
@Yusuf__Tekin
@cemgencoglu

#PDRyeGüçlüNorm

[Halil @HalilKa21394059]

Yıllardır PDR hizmetlerinin her okulda olması gerektiğini ifade ediyoruz. Problemler sıkıntılar öğrenci sayısına bakarak gelmiyor maalesef. Her bir öğrencimiz değerli ve önemli eşit haklara sahip olmalı fakat ne yazık ki her bu hizmetler her okulda sağlanmıyor
#PDRyeGüçlüNorm

[Şeyma Sz @thewave_s]

Öğrencilerin iyi oluşu ertelenemez. Daha ulaşılabilir ve etkili psikolojik danışma hizmeti için norm güncellemesi şart.

@Yusuf__Tekin
#PDRyeGüçlüNorm

[Sadık LALE @Sdk584]

Okullarda Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik hizmetlerinin daha sağlık yürütülebilmesi, hizmetlerin profesyonel bir şekilde sürece dahil olabilmesi için normun güncellenmesi şart!
#PDRyeGüçlüNorm

[Gamze @pskdangamze]

Tüm sendikaların ortak talepleri ortada
Bakanlığımızın yaptığı çalışmalar ortada
Yaşanan elzem olaylar ortada
Her şey ortadayken rehberlik norm düzenlemesi daha fazla gecikmemelidir
@cftcblnt
@Yusuf__Tekin
@MebOrgm
@tcmeb
@_aliyalcin_
@TalipGeylan06
@oguzozat
#PDRyeGüçlüNorm

[Bartu Baş @bartubss]

Norm güncellenmeli
Her öğrenci rehber öğretmen psikolojik danışmana ulaşabilir olmalı
Sorunlar ortaya çıkmadan önlenmeli
#PDRyeGüçlüNorm

[Türk PDR Topluluk @turkpdrtopluluk]

Son dönemde artan olumsuz olaylar, okullardaki rehberlik servislerinin yükünü ciddi şekilde artırdı. Öğrencilerin yalnızca akademik değil; psikolojik, sosyal ve duygusal açıdan da daha fazla desteğe ihtiyaç duyduğu bir dönemden geçiyoruz. Ancak mevcut rehber öğretmen/psikolojik danışman norm kadrosu bu yükü taşımaya yetmiyor. Öğrencilerimizin ruh sağlığı bekletilemez, NORM GÜNCELLENMELİ!

@turkpdrdernegi
@mfatihkilic1991
@turkpdrtopluluk
@bartubss
@tcmeb
@Yusuf__Tekin
@cemgencoglu

#PDRyeGüçlüNorm

[Prof. Dr. Mehmet Engin DENİZ @mengindeniz]

Öğrencilerin psikososyal desteğe duyduğu ihtiyaç her geçen gün artıyor. Norm yönetmeliği bir an önce güncellenmeli, hiçbir okul psikolojik danışmansız bırakılmamalıdır.

@tcmeb
@Yusuf__Tekin
@turkpdrdernegi
@mfatihkilic1991
@turkpdrtopluluk
@bartubss

#PDRyeGüçlüNorm

[Batu @ufukbatutekin]

PDR normu artık günümüz gerçeklerine göre yeniden düzenlenmeli.
Bir rehber öğretmenin yüzlerce öğrenciye yetişmesi beklenirken; psikolojik danışmana hizmetleri sağlıklı şekilde yürütülemez,
Nitelikli rehberlik, lüks değil ihtiyaçtır.
#PDRyeGüçlüNorm

[Oğuz ÖZAT @oguzozat]

Yıllardır mücadelesini verdiğimiz psikolojik danışman normu güncellemesinin artık hayata geçirilmesi şart olmuştur.

Neredeyse her gün okullarda şiddet ve akran zorbalığı vakalarıyla karşı karşıya kalıyoruz. Önleyici ruh sağlığı hizmetlerinin güçlendirilmesi için psikolojik danışman sayısı artırılmalıdır.

Bakanlığın bu ihtiyacın farkında olduğunu, konuya ilişkin çalışmalar yürüttüğünü biliyoruz. Artık somut adımın atılması ve beklenen haberin gelmesi gerekiyor.

@tcmeb
@Yusuf__Tekin
@cftcblnt
@CihadDemirli
@cemgencoglu

#PDRyeGüçlüNorm

[𝐔𝐟𝐮𝐤 𝐀𝐥𝐢 𝐊. @UAK70]

Her okula en az bir psikolojik danışman ataması istek değil ,ihtiyaçtır.Gunumuzun ihtiyaçları bunu gerektirmektedir.Norm kadro yönetmeliği Resmi Gazete ivedikle yerini almalıdır
@Yusuf__Tekin
@cftcblnt
@tcmeb
@turkpdrtopluluk
@turkpdrdernegi

[Türk PDR Topluluk @turkpdrtopluluk]

Her öğrencinin psikolojik danışman/rehber öğretmene ulaşabilmesi, sağlıklı ve destekleyici bir eğitim ortamı için temel bir ihtiyaçtır. Ancak mevcut norm düzeni, çok sayıda öğrencinin sınırlı sayıda psikolojik danışmanla destek almaya çalışmasına neden olmakta; bu da bireysel takip, gelişimsel rehberlik, önleyici çalışmalar ve sağlıklı yönlendirme süreçlerini zorlaştırmaktadır.

Sayın Cumhurbaşkanımızın belirttiği gibi; Okul-aile-rehberlik sistemi yalnızca kriz anlarında değil, diğer zamanlarda da etkili kullanılmalı. Psikolojik danışmanın her öğrenciye temas edebilecek ölçüde okul yaşamında yer alması; “sorun ortaya çıkmadan” destek sunulabilmesi açısından büyük önem taşımaktadır.

Bu nedenle norm düzenlemelerinin, öğrencilerin gelişimsel ihtiyaçlarını ve koruyucu-önleyici rehberlik anlayışını merkeze alacak şekilde yeniden ele alınması gerekmektedir.

@RTErdogan
@tcmeb
@turkpdrdernegi
@turkpdrtopluluk

[Türk Eğitim Sen @turkegitimsen]

Okullardaki rehberlik hizmetleri güçlendirilmelidir.

Bir diğer önemli husus ise okullardaki rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesidir. Her 100 öğrenciye en az bir rehber öğretmen düşecek şekilde norm düzenlemesi yapılmalıdır. Mevcut durumda yaklaşık 400 öğrenciye bir rehber öğretmen düşmektedir ve bu kesinlikle yetersizdir. ‘Suça sürüklenen çocuklar’ kavramı hepimizin bildiği bir gerçektir. Bu çocukların erken dönemde tespit edilmesi ve gerekli önlemlerin alınabilmesi için rehberlik hizmetleri etkin şekilde çalışmalıdır. Ailelerin de rehberlik servisleriyle sağlıklı bir iletişim kurması büyük önem taşımaktadır. Unutulmamalıdır ki, testi kırıldıktan sonra önlem almanın bir anlamı yoktur.”

[Türk PDR Topluluk @turkpdrtopluluk]

Okullarda yeterli psikolojik danışman/rehber öğretmen YOK!
Yönlendirme istendiğinde umursayan YOK!
Rehberlik servisinin resmi yetkisi AZ!
Rehberlik servisi görüşme gizliliğini bozmadığı için mobing ÇOK!
Çocuk görüşme odasına alındığında benim çocuğumda ne problem görüyorsun sen diye çıkışan ÇOK!
499 Öğrenciyle tek psikolojik danışman İLGİLENEMEZ!
Sosyal medya ile gerçekler serilemez; gerçekleri arıyorsanız, okulda çalışan uzmanını dinleyin.

@cuneytozdemir
@bartubss
@turkpdrdernegi