Florence Cambron

Prof de FLE en Espagne et
co-auteure du blog de Profesorado de la UNED especialidad francés

[Jean-Michel Le Baut @jmlebaut]

Penser l’hybridation selon une logique de complémentarité plutôt que d’assimilation, d’opposition ou de substitution ? Un webinaire Webidée @acrennes @interactik @resentice le 17 juin à 14 h 30, puis en différé, avec @meltou et @ivoix
https://t.co/YBNAgOJ0e1

[Florence Cambron @FlorCambron]

Bravo Joshua !

[Uleidiomas @Uleidiomas]

Joshua Alsina I Porta, una de nuestras estudiantes, nos cuenta cuál es su palabra favorita en #francés🇫🇷

#Uleidiomas #idiomas #LeónEsp 🦁

[M.Tomé @MerceTome]

Sr.Ossorio, ¿piensa usted que se puede estudiar con provecho una asignatura optativa con 1h/semana? Esto ha decidido hacer su consejería con las 2as lenguas extranjeras.¿ no le parece que Madrid se está alejando de Europa?@laventana @la_SER #sacalalengua #50minutosnobastan

[Uleidiomas @Uleidiomas]

Esta vez es una amiga de @FlorCambron la que nos cuenta otra historia a través de el título de varios libros. ¡Genial Puri Rodríguez! #Uleidiomas #idiomas #español 🇪🇸 #VivimoselEspañol #LeónEsp🦁

[Florence Cambron @FlorCambron]

Feliz día del libro

[Uleidiomas @Uleidiomas]

Mirad qué vídeo más original nos manda nuestra profe de #francés 🇫🇷 @florcambron. Se trata de contar una historia con los títulos de varios libros

Si quieres saber el final de la historia 👇 https://t.co/m5mVybWOMr

#DíaInternacionaldelLibro📚 #Uleidiomas #idiomas #LeónEsp 🦁

[Florence Cambron @FlorCambron]

Probando Storytelling en clase online #frances #storytelling

[Uleidiomas @Uleidiomas]

La profe de #francés🇨🇵 @FlorCambron, nos envía este vídeo en el que nos muestra como aplica en sus clases la fórmula del #storytelling.

#Uleidiomas #idiomas #LeónEsp 🦁

[Florence Cambron @FlorCambron]

Club de lecture en français le mercredi 22 avril à 16h. On commentera (bien évidemment) "La peste" de Camus, un classique au goût très actuel.

[Uleidiomas @Uleidiomas]

Club de lectura en #francés🇫🇷 - 📆 22 de abril - ⏲ 16:00 h.

El libro elegido por nuestra profesora Florence es "La Peste" de Albert Camus. Leeremos y comentaremos en #francés varios pasajes.

https://t.co/o0VqT8zzzD

#Uleidiomas #idiomas #LeónEsp #QuédateEnCasa #SomosUnileon

[Florence Cambron @FlorCambron]

Quelle bonne idée, merci !

[Liberté, Égalité et Créativité @liberegalcrea]

Le défi du week-end: lire en français ¡con historias para descargar! #FLE https://t.co/YuvlYNBuSz

[Florence Cambron @FlorCambron]

@Nereaparro Maldita sea !

[Florence Cambron @FlorCambron]

@Nereaparro Para concluir, compañer@s de #FLE os dejo un artículo que hace un breve resumen de los distintos tipos de evaluación. https://t.co/2GvKVSyCLz
Hemos podido comprar la importancia y necesidad de haber un debate abierto entre los profesores! Gracias a todos ! #DDC19_UNED_1

[Florence Cambron @FlorCambron]

@Nereaparro Uyh acabo de ver que el corrector me cambió el "comprobar"

[Nerea @Nereaparro]

Journée de la francophonie!

[Florence Cambron @FlorCambron]

El poder de contar historias en clase gracias al #storytelling

[Florence Cambron @FlorCambron]

@AmandeCadeville @Nereaparro @AmandeCadeville he descubierto el maravilloso #storytelling hace un año y medio gracias a @helenecolinet ! El poder de las historias es IMPRESIONANTE ! Os dejo un enlace de un artículo en el que explica cómo usarlo para evaluar en clase #DDC19_UNED_1 https://t.co/ctkvEi4MOB

[Florence Cambron @FlorCambron]

@Tagirem_ @Vero40646640 Comparto tu opinión @Tagirem_ La formación continua es fundamental para el profesorado, tanto para actualizarse cómo para fomentar el intercambio de ideas y recursos entre profes ! Es muy enriquecedor ! #DDC19_UNED_1

[Florence Cambron @FlorCambron]

Muy bueno ese modelo @Vero40646640 Gracias por compartirlo ! #DDC19_UNED_1

[Vero @Vero40646640]

#DDC19_UNED_1.Las competencias de un profesor de francés, o de cualquier otra LE van más allá de lo meramente gramatical o de vocabulario. Con respecto a la rueda que vemos, yo le daría más importancia al azul (creador de escenarios) y al verde (desarrollo integral). Y vosotr@s?

[Florence Cambron @FlorCambron]

@AmandeCadeville Comparto tu opinión @AmandeCadeville ! No evaluamos para poner una nota, sino más bien para buscar una mejora y ayudar al alumno en sus procesos de aprendizaje y eso le podrá ayudar y servir a lo largo de su vida #DDC19_UNED_1

[Florence Cambron @FlorCambron]

@GonzaloUned @claudiabielza @ssantovena Es buena idea ! Y creo que se puede aplicar en la enseñanza de un idioma dándoles, por ejemplo, nuevos temas para evaluar la competencia de la producción escrita #DDC19_UNED_1

[Florence Cambron @FlorCambron]

@GonzaloUned @claudiabielza @ssantovena Sí @GonzaloUned eso es. Que los alumnos no estudien únicamente para "aprobar" memorizando listas de vocabulario y algunos verbos sin luego saber alinear dos frases seguidas en el idioma (claro, hablo desde mi especialidad) #DDC19_UNED_1