Forschungssynthesen am ZIB

Mit Hilfe von #Forschungssynthesen machen wir #Bildungsforschung #Lehrkräfte|n, #Schulen & #Bildung|spolitik zugänglich.

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

In der #Schule den #Lernerfolg steigern 🚀 & bestens vorbereitet auf die #Zukunft 🤖? #SelbstreguliertesLernen hat viele Vorteile.
In unserem neuen Themenheft (@WaxmannVerlag) zeigen wir, welche Trainings Erfolg haben & geben Praxistipps für den #Unterricht! #twlz #BayernEdu

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🚪1️⃣9️⃣ Wie nutzen Lehrkräfte das #twlz und was sind ihre Hot Topics? 🔥 Wir haben 41 im #twlz aktive Lehrkräfte befragt und über 2300 Tweets ausgewertet. Das Fazit: Wissenschafts-Praxis-Transfer auf Social Media hat großes Potenzial! ↪ #AdventEdu
@dipf_aktuell @chu_tum @TueCeDE

[Clearing House Unterricht @chu_tum]

What do #DrillAndPractice programs, mathematical visualization tools, and #VirtualReality simulations have in common? See which #digitaltools promote #math and #science learning in our English #ShortReview of Hillmayr and colleagues' #Metaanalysis. https://t.co/7yF3m8rI3w #twlz

[Clearing House Unterricht @chu_tum]

Große Gäste bei uns an der SOT @TU_Muenchen : Larry V. Hedges heute zu Gast im Rahmen der Skyline Lectures. Wir freuen uns auf seine Einblicke zur experimentellen Forschung in den USA - im Rückblick. Los geht's um 17h in der Marsstraße 20-22 (Raum 605). #twlz

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@chu_tum @TU_Muenchen @lernendigitalDE Wir freuen uns ebenfalls auf den Austausch!

[Clearing House Unterricht @chu_tum]

Eingeladen, Drauf gefreut und gleich geht's los: Ab zum TUMPaed Forum hier an der @TU_Muenchen . Mehr Infos: 🔗https://t.co/dlHOCN9qhC . Wir freuen uns auf den Dialog! zusammen mit und über @ForSynZIB und @lernendigitalDE . #twlz

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🚪2⃣4⃣ #DigitaleMedien im Unterricht können zum #Lernerfolg in der #Schule beitragen. Doch wie gelingt der Einsatz in MINT-Fächern? Wir legen Euch heute unsere gratis Themenhefte mit den besten Tipps für 2024 unter den Weihnachtsbaum. 🎄 #AdventEdu
@dipf_aktuell @chu_tum @TueCeDE

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🚪1️⃣9️⃣ Wie nutzen Lehrkräfte das #twlz und was sind ihre Hot Topics? 🔥 Wir haben 41 im #twlz aktive Lehrkräfte befragt und über 2300 Tweets ausgewertet. Das Fazit: Wissenschafts-Praxis-Transfer auf Social Media hat großes Potenzial! ↪ #AdventEdu
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🚪1⃣8⃣ Ihr seid noch auf der Suche nach einem inspirierenden Vorsatz für das neue Jahr? Unser #LernOS führt Euch in und durch die Welt der Bildungsforschung im Kontext von #Unterricht - alles selbstgesteuert, digital und kostenfrei! 🔗https://t.co/RmxnjTFxyz #twlz #AdventEdu

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🚪1⃣5⃣ Auch in der Weihnachtszeit ein #hottopic: Der Einsatz von #KI, #ChatGPT & Co. in der Schule. Im neusten Kurs der CHU-Academy stellen wir Euch evidenzbasierte Ideen zum Einsatz der Systeme vor. Handouts für Schüler:innen gibt's gleich mit dazu! #twlz #AdventEdu

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🚪1⃣3⃣ Die Themen unserer #InfoTEXTE basieren auf dem Bedarf von Grundschullehrkräften. Zudem geht’s immer um die Förderung von Kindern im unteren Leistungsbereich und #Digitalisierung. Welche Themen interessieren Sie besonders? #twlz #KONTEXTgrundschule #AdventEdu

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🚪1️⃣2️⃣ Mit digitalen Medien die #Schulleistung & Einstellung von Schüler*innen in #MINT-Fächern verbessern? 📱⌨️🖱️ Wir zeigen in unserem Themenheft, was sich im #Unterricht auszahlt & wie Lehrkräfte #digitaleMedien nutzen können! #AdventEdu #twlz
@dipf_aktuell, @chu_tum @TueCeDE

[Clearing House Unterricht @chu_tum]

🚪1⃣0⃣Die Expertise von #Lehrkräften und #Wissenschaftler*innen fließt in kurze und zugängliche Beiträge zu aktuellen Themen und Herausforderungen der #Schulpraxis– die #InfoTEXTE. Gebündelt stehen sie auf einer Infowebseite #KONTEXTgrundschule #WebsiteLaunch2024 #twlz #AdventEdu

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🚪9⃣ Ob auf dem Weg zur Arbeit, beim Spaziergang oder beim Kochen: Unser Podcast #ForschungfördertBildung bringen Euch über 20 #Kurzreviews direkt aufs Ohr! Und das in nur 10 Minuten pro Folge. Hört mal rein in unsere neueste Folge: https://t.co/eC3epb1ov5 #twlz #AdventEdu

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🚪7⃣ Im #Clearinghouse #KONTEXTgrundschule arbeiten #Lehrkräfte und Forschende #aufAugenhöhe zusammen, unterstützt durch Profis der #Wisskomm.

Das Ziel? Forschungs- und Praxiswissen vereinen und so aufbereiten, dass es für #Grundschullehrkräfte Relevanz hat. #twlz #AdventEdu

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🚪6⃣ Lernen Schüler:innen besser alleine oder mit dem Nikolaus, äh, in Gruppen? Wie wirksam sind digitale Medien? In 32 #Kurzreviews bereiten wir zu solchen Fragen #Metaanalysen für Lehrkräfte auf. 10 davon gibt's jetzt auch auf Englisch! https://t.co/olYEXm5ULj #twlz #AdventEdu

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🚪4⃣Das Team des neuen #Clearinghouse KONTEXT Grundschule!
v.l.: Caroline Scherer, Dr. Hannah Kleen, Prof. Dr. Mareike Kunter, Dr. Ulrike Hartmann, Anna Leitz, Antje Thiele (nicht auf dem Foto: Victoria Bertram)
#WebsiteLaunch2024 #KONTEXTgrundschule #DIPF #FFM #twlz #AdventEdu

[Clearing House Unterricht @chu_tum]

🚪3⃣ Dürfen wir vorstellen: Das Team des @chu_tum der @TU_Muenchen! (v.l. Anastasia Asiedu, Dr. Annika Diery, Meg Farell, Dr. Claudia Müller-Kreiner)
Zusammen bereiten wir #Bildungsforschung verständlich, interaktiv und kostenfrei für Euch auf #digitaleBildung #twlz #AdventEdu

[Clearing House Unterricht @chu_tum]

🚪1⃣ Jeden Tag bis zum 24. ein kleines bisschen #Kennenlernen, #digitalesLernen, #LernenLernen. Von wem? Na von uns: dem Team des Handlungsfelds Forschung der Transferstelle im @lernendigitalDE: @TueDiLab @ForSynZIB #KONTEXTgrundschule @dipf_aktuell & @chu_tum ! #twlz #AdventEdu

[Clearing House Unterricht @chu_tum]

Alle Jahre wieder🎄🗓️🎁! In den nächsten 24 Tagen gibt es jeden Tag ein Learning Nugget von @TueDiLab , KONTEXTgrundschule am @dipf_aktuell, @ForSynZIB und @chu_tum - im Rahmen von @lernendigitalDE . Insights, Materialien und Infos. Morgen geht's hier los! #twlz #AdventEdu

[Online-Magazin schulmanagement @schulmanagement]

Angesichts des #Lehrkräftemangels wird es immer wichtiger, dass Lehramtsstudierende ihr Studium auch abschließen. Warum manche mit dem Gedanken spielen, ihr Studium abzubrechen, erläutert Dr. Anna Hartl. #twlz https://t.co/cM1FQFKAmz