Professor também é aprendiz. Foi essa uma das principais reflexões da roda de conversa promovida pelo SESC e pela Secretaria Municipal de Educação de Araraquara. Educação de qualidade se constrói com formação contínua.
No debate sobre ensino domiciliar, é essencial priorizar os direitos das crianças. A escola oferece aprendizado, proteção e convivência, fundamentais para o desenvolvimento e a cidadania.
A internet mudou a forma de aprender. O desafio da escola nunca foi competir com a tecnologia, mas ensinar pensamento crítico, autonomia e a transformar informação em conhecimento.
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No Brasil, é comum dizer que criança é prioridade.
Mas, segundo a Folha, R$ 704,6 milhões do Fundeb deixaram de ser aplicados na educação infantil desde 2021.
Prioridade de verdade aparece no orçamento, na gestão e na fiscalização.
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Proibir o celular pode reduzir o uso dos aparelhos na escola, mas isso não melhora, sozinho, a aprendizagem.
A pergunta principal é: o que vem depois da restrição?
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Rever esse registro no @jornalhoje , em uma matéria sobre o Prêmio Faz Diferença, é lembrar que a educação precisa ocupar espaços de visibilidade.
Esse reconhecimento carrega muitas histórias e a força de quem acredita que educar transforma realidades.
A BNCC da Computação não é sobre formar programadores.
É sobre formar estudantes capazes de pensar criticamente em um mundo atravessado por tecnologia, IA, dados e algoritmos.
O risco não é só perder recursos do VAAR, mas perder a chance de preparar os alunos para o presente.
Formar professor não é só passar conteúdo.
É preparar alguém para sala de aula real.
O debate sobre licenciatura EAD é necessário, mas apenas restringir não resolve.
Precisa de bolsa permanência e residência pedagógica.
Educação de qualidade começa na formação docente.
A aprendizagem não acontece apenas quando existe uma resposta correta, ela também acontece durante as tentativas, os ajustes e os erros.
Criatividade, pensamento crítico e resolução de problemas são competências construídas no processo.
Uma noite para guardar na memória. 💜
A 23ª edição do Prêmio Faz Diferença reuniu pessoas e iniciativas que transformam o Brasil por meio da educação, cultura, ciência, economia e esporte. Uma honra representar a educação entre tantas trajetórias inspiradoras.
Quando Gilberto Gil fala sobre sua mãe professora e sobre o exemplo de seus pais, ele nos lembra que transformar vidas começa pelo cuidado com o outro. Talvez seja por isso que a educação tenha tanto poder. Um momento que guardarei com carinho. 💜
Receber o Prêmio Faz Diferença, do @JornalOGlobo , na categoria Educação, ao lado de grandes nomes da cultura, ciência, economia e esportes, é uma honra e um compromisso. Tudo nasceu na sala de aula da escola pública. E, partindo dela, sigo defendendo futuros possíveis. 💜
Ontem vivi uma daquelas noites que ficam para sempre na memória. Receber o Prêmio Faz Diferença foi uma emoção imensa. Passei por muitos caminhos ao longo da carreira, mas minha essência continua sendo a mesma: professora.
Gratidão por este reconhecimento. 💜
Já estamos no Prêmio Faz Diferença, promovido pelo jornal @JornalOGlobo . Uma noite que reúne grandes nomes da educação, ciência, cultura, economia e esporte para celebrar trajetórias que geram impacto positivo na sociedade brasileira. 💜
Mais de 1.100 professores reunidos no encontro da AMVAP, ao lado de prefeitos, secretários e gestores educacionais do Vale do Paranaíba. Um importante momento de diálogo sobre inovação, aprendizagem, formação docente e fortalecimento da educação pública. 📚✨
No episódio que foi ao ar dia 09 de Junho de 2026, do Futuramente, podcast da CNN, discutimos como utilizar a tecnologia sem perder o senso crítico.
Neste trecho, a reflexão é sobre o uso de telas por crianças.
A cobrança para que o professor se adeque ao uso de IA em sala tem sido cada vez mais forte. Mas, a tecnologia ao invés de chegar, primeiro, como formação, chegou como cobrança.
Algumas reportagens registram mais do que uma notícia. Registram uma trajetória.
Este momento relembra como a educação pública brasileira pode inspirar transformações que ultrapassam fronteiras.
A Copa do Mundo pode ser muito mais do que futebol dentro da escola.
Com sucata e criatividade, ela se transforma em uma oportunidade para desenvolver a robótica, o pensamento computacional e a aprendizagem significativa desde a educação infantil.
Durante uma formação realizada para a Secretaria Municipal de Educação de Leme (SP), em parceria com a Unesco, refletimos sobre a implementação da BNCC Computação e o uso contextualizado das playlists do YouTube Edu.