Ik maakte onlangs in opdracht een reportage van 7 foto’s. Daarvoor hoefde ik slechts 7 x 1/250e seconde te werken. En dan had ik ook nog 6x pauze.
Wat een dom en naar frame is dit, zeg.
De belangstelling voor virtual reality en augmented reality in het #onderwijs groeit sterk. Overweeg jij ook ermee aan de slag te gaan? Meld je dan aan voor het webinar van 26 mei over de voor- en nadelen van #VR en AR in je onderwijs. https://t.co/yNnDz0HU8s
Waarom krijg ik steeds dit scherm als ik Bing AI wil gebruiken? Ik ben gewoon ingelogd in de Microsoft Edge browser. Moet ik nog iets speciaals doen?
#bing#bingai#hetnieuwebing#dtv
Changing directions is not quitting.
In fact, sometimes when we stick with things that we see aren't working, we are actually quitting on ourselves.
Don't be afraid to change it up if you feel you are stagnating.
Mooie presentatie gezien op de @WdKA van Ivo Vrouwe over zijn POInT interviewmetode waarin hij tacit en hidden knowledge van experts in kaart brengt. Studenten gebruikten de opbrengsten bij het maken van #kennisclips over o.a. houtbewerking, pottenbakken en 3D-printen.
SURF honoreert projectaanvraag, waarbij de opleiding Verloskunde van @hsrotterdam mede-aanvrager is.
Using blended education to improve perineal skills training | https://t.co/V3sLLl0WGu https://t.co/UArfWTjLS2
#EdTech | 💡Heb je binnen je onderwijsinstelling een uitdaging waarbij EdTech een mogelijke oplossing biedt? Dit jaar start Startup in Residence EdTech! Een programma om vanuit je hoger instelling samen te werken met innovatieve startups. Meer info: https://t.co/mZ0tEy1lfu
De nieuwsbrief van de WERKplaats Onderwijsleertechnologie is weer zéér lezenswaardig!
WOLT Nieuwsbrief - februari 2022 editie ONDERWIJSPARADE | https://t.co/bUAZfFLLeQ
Geweldige demo gekregen van de immersive room. (Interactieve) 270° projecties van scènes voor beroepssituaties, in dit geval voor slachtofferhulp.
#blendedlearning#video#videoinonderwijs