مستقبلهم… مستقبلنا… مستقبل البلد.
هكذا لخّص برنامج "سين" دور تطبيق مستقبلهم في إحداث تغيير جذري، حيث يتيح لأولياء الأمور تقارير أداء المدارس وتصنيفها لأول مرة.
#مستقبلهم_بيدك
صدر بحمد الله وتوفيقه كتابي " تحليل البيانات النوعية في البحث التربوي - دليل شامل باستخدام Maxqda -" أتمنى أن يحقق الفائدة المرجوة لطلاب العلم، ولراغبي التوجه نحو البحث النوعي.
يمكنك الحصول على نسختك من الكتاب من خلال منصة سماوي @samawyofficial
#تحليل_PESTLE
هو أداة عمل إستراتيجيّة تسمح للمؤسسات بفهم كيف يمكن لعناصر مختلفة أن تؤثر في أعمالها الآن وفي المستقبل.
ويرمز PESTLE إلى العوامل الرئيسة الستة التي تؤثر في العمل؛ وهي: العوامل السياسية، والاقتصادية؛ والاجتماعية؛ والتكنولوجية؛ والقانونية؛ والبيئية. 👇🏽
من الحاجات المطمئنة في الحياة أن فرج الله يأتي بغتة ، بدون ترتيب ولا تحضير ولا إعداد ، قد يـأتـيـك وأنت نائم وأنت غافـل وأنت غارق في الهموم ، يأتي كلمح البصر فينقلب حزنك فرح ويأسك آمل، هكذا عطاء الرحمن الرحيم الذي لا يعجزه شيء.
بحضور ومشاركة معالي وزير التعليم ومعالي رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب..
أُقيمت فعاليات "الملتقى الوطني للتميّز المدرسي"�� لتشجيع التنافس الإيجابي، وترسيخ ثقافة الجودة في العملية التعليمية.
#تميز_2024
@EtecKsa
رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب د. خالد السبتي: الملتقى الوطني للتميز المدرسي 2024 سيكرم 300 مدرسة متميزة لكفاءة كوادرها التعليمية وبيئتها المدرسية
#الإخبارية
في يوم الاثنين 14 أكتوبر 2024، سيكون إعلان المدارس المتميزة الحكومية والأهلية والعالمية على مستوى المملكة وتكريمها -بإذن الله- في #الملتقى_الوطني_للتميز_المدرسي، الذي تنظمه الهيئة بالتعاون مع وزارة التعليم @moe_gov_sa، وانطلاق مرحلة جديدة في جودة التعليم المدرسي؛ لتعزيز التميز والتنافس الإيجابي والشفافية، ضمن البرنامج الوطني للتقويم والاعتماد والتصنيف المدرسي، في إطار تحقيق مستهدفات #رؤية_السعودية_2030، وبرنامج تنمية القدرات البشرية.
#مدرستي_متميزة
#تميز_2024
حال أهل الجنة حياة نعيم مقيم لا ينقطع أبداً، ولا يحيط عقل بوصفه كماً ولا كيفاً ولا عدداً، وإنما هو كما أخبر الله تعالى عنه في كتابه العزيز: (فَلا تَعْلَمُ نَفْسٌ مَا أُخْفِيَ لَهُمْ مِنْ قُرَّةِ أَعْيُنٍ جَزَاءً بِمَا كَانُوا يَعْمَلُونَ) [السجدة:17].
ولذا أصبحت عملية الصدق تعتمد على جودة الإحتراف البحثي الذي يشمل المراجعة والتأمل المستمر في الإجراءات والمساءلة النقدية لها والتفسيرات النظرية للنتائج في #البحوث_النوعية. وبهذا انتقل من التدقيق على الأدوات إلى الشمول والمراقبة المستمرة لجودة إنتاج المعرفة.
المرجع 👇🏻 ص ١٠٧
الدورة التدريبية
الدراسات المستقبلية ومنتجات الرسائل العلمية
الجزء الثاني:
منتجات الرسائل العلمية
إعداد وتقديم
البروفيسور خالد الثبيتي
https://t.co/hletJZCp7T
في بحث بعنوان
دراسات المستقبل: أسسها الفلسفية واستخداماتها في البحوث التربوية للباحث أ.د محمد عودة الذبياني
توصل البحث إلى أن أكثر أساليب الدراسات المستقبلية استخداماً في البحوث التربوية هي: