ThePowerfulHistory

Hola, somos alumnos del instituto IES Campos de Níjar y esta cuenta la hemos creado para realizar un trabajo de historia. Únete a nuestra familia de curiosillos

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

Hola👋🏻 curiosillos de la historia!
Si has entrado en esta cuenta es porque te interesa la historia así que... tenemos buenas noticias para ti! En esta cuenta podrás descubrir hechos interesantes del S XVIII.
También podréis preguntarnos dudas.
Comencemos esta gran aventura!

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

Hola curiosillos!👋🏻
Para no dejar la cuenta inactiva, subiremos en contenido que subamos a Instagram mediante capturas de pantalla.
Ya sabéis que nos podéis seguir 😉❤️.

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

Venimos a recordaros que ahora el proyecto sigue por Instagram en el que nos llamamos Thepowerfulhistory por si nos queréis seguir, estaremos encantados.
De nuevo agradeceros por lo pacientes, buenos con este grupo y por todo el apoyo y buenas palabras que habeis tenido❤️

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

Holaa Curiosillos!
Sentimos mucho nuestra desaparición.
El proyecto mediante twitter ha sido increíble gracias a vosotros, aparte de enseñar nuestro temario, hemos aprendido y os quería agradecer a cada uno de vosotros por todo❤️, sois unas maravillosas personas!

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

@ThePowerfulHistory en instagram

[David @dividi109]

¡Nos trasladamos a Instagram! ¡Seguidles!

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

Buenas noches curiosillos!
Aquí os dejamos un vídeo respondiendo a la pregunta de nuestro profesor @dividi109 . Se trata de un vídeo explicando la vida de los campesinos en el S.XVIII. Esperamos que os guste!❤️
#IesCamposDeNijar #History4Eso

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

@MHistoryy Hola curiosillo!🤗
Doctrina política, económica y social, nacida a finales del siglo XVIII, que defiende la libertad del individuo y una intervención mínima del estado en la vida social y económica.
"el liberalismo económico defiende la libertad de precios en el mercado"

[AntiguoRégimenOffici @AntiguoOfficial]

@HistoryPowerful El choque entres ambas culturas fue inmediato. No existía ningún punto en común entre españoles e indígenas.
Las diferencia religiosas .
La búsqueda de riquezas. 
#IESCamposDeNijar #History4ESO

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

@LuRicone Perdón Lu! Se me coló un I🤦‍♀️😂 gracias por decirlo😊

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

Hola curiosillos de la historia!
Vengo a recordaros que tan solo quedan 36 horas para que nos podáis seguir preguntando cositas respecto al siglo XVIII a nosotros y a nuestros compañeros mediante los hashtags #IESCamposDeNijar #history4Eso
Venga, os animo a participar!❤️

[David @dividi109]

Es el turno de los alumnos de 4 de ESO A #IESCamposDeNijar #history4ESO

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@PlazadeCibeles se llevaron a cabo unas sesenta expediciones científicas, algo que nace del mismo espíritu de la Ilustración, que deparó una mayor inquietud en el terreno intelectual con la superación de la mentalidad escolástica y la irrupción de la newtoniana. #iescampodenijar #History4ESO

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

@PlazadeCibeles Hola curioso!🤗
Los científicos más importantes del siglo XVIII fueron:
el químico francés Antoine-Laurent de Lavoisier, padre de la química moderna;
el político e inventor estadounidense Benjamin Franklin, que inventó el pararrayos;el médico inglés Edward Jenner (continua)

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

@VictoriaVRobles Hola Victoria!
Seguían el diseño de Leonardo da Vinci. Las ovaladas tenían mayor resistencia y las rectangulares una maniobra más rápida
Perdón por la espera y gracias por colaborar😊
#iescamposdenijar #History4ESO

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

@AntiguoOfficial Hola @AntiguoOfficial quería preguntaros, ¿cuáles fueron las causas de la Guerra de Arauco?

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@LuRicone #IESCamposDeNijar
#history4eso

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@LuRicone Hola curios@!😘
Las historia de la escultura es una parte de la historia del arte que estudia la evolución de la escultura desde sus principios teniendo en cuenta las diferentes culturas del mundo. Sus modelos por ejemplo: David de Miguel Ángel y Canica. Máximo representante:👆

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@HistoryThings1 ¿Por qué se les consideraba a los negros de raza inferior?

[David @dividi109]

Los alumnos de 4 de ESO B respondiendo a los twitteros #IESCamposDeNijar #History4ESO

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@historytime2 ¿Cuáles son las características del despotismo ilustrado? #iescampodenijar #History4ESO

[ThePowerfulHistory @HistoryPowerful]

@Latiendaroja1 Hola cusiosill@.
Durante el siglo XVIII los efectos de la reforma y cotrareforma hacen considerar oportuno instruir a las niñas también en leer y en el catecismo,sobre todo para los integrantes de las capas sociales superiores. #IEScamposdenijar #History4ESO