INSPIRE

INStitutionelle Verankerung und Praktische Umsetzung digital beReicherter LEhre. Es twittern Karolin und Sandra vom Team INSPIRE.

[Hochschulforum Digitalisierung (HFD) @HFDdigital]

🤖In der digitalen Bildungswelt verlockt die Nutzung von KI-Tools wie ChatGPT zu schnellen Antworten. Aber was, wenn KI nicht nur liefert, sondern auch zum Denken anregt? #DigitalTurn

https://t.co/4stT7fbbK3

[INSPIRE @INSPIRE_EAH]

Jetzt gibt's was auf die Ohren! In unserem Teilprojekt Smart Practice ist die erste Folge des #podcasts "Kaffee im Katheter" erschienen. Er wurde für asynchrone Lerneinheiten in den Gesundheitsfachberufen @EAHJena produziert.
#blendedlearning
https://t.co/VLdxohZMaH

[eteachtagung2023 @eTeach_Netzwerk]

Wir freuen uns sehr: Unser Programm steht & ist gefüllt mit spannenden Themen & Formaten. Mit an Board: die Studierenden! Anmeldung über https://t.co/OoB3mvQQrd @fherfurt @unierfurt @bauhaus_uni @eahjena @TU_Ilmenau @hs_schmalkalden @HS_Nordhausen @dhgeraeisenach

[Nucleus Jena @NucleusJena]

In unserem #NucleusSpotlight vom September möchten wir Ihnen Herr Prof. Dr. Christoph Koch vorstellen! 🎉

Er ist an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena sowohl in der Lehre als auch in der Forschung tätig.

Wenn Sie mehr über Ihn erfahren möchten:
➡ https://t.co/ZxoBNEnj48

[INSPIRE @INSPIRE_EAH]

Unser #podcast "Kaffee im Katheter" erfreut sich besonderer Beliebtheit auf der #lernwelten. Er wird für das #Pflegestudium @EAHJena produziert. Ein Arzt und eine Dozentin des Pflegestudiengangs sprechen über komische, herausfordernde und skurrile Erfahrungen im #Pflegealltag.

[INSPIRE @INSPIRE_EAH]

Hallo #lernwelten! Unser Teilprojekt Smart Practice ist mit 3 Beiträgen vertreten und stellt das interaktive Lernmodul zur Händehygiene, ein Lehrvideo samt Podcast zum Thema Transurethrale Katheteranlage sowie das interprofessionelles Lehr- und Lernkonzept Smart Practice vor.

[twillo @twillo_de]

Praktisches Lernen mit Virtual Reality geht mit unserem zweiten #OER des Monats. Im Projekt DiViFaG "Digitale und Virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen" wurden hervorragende Lehr-Lernszenarien mittels #VR und #ILIAS entwickelt. https://t.co/JkY20PFYW9 #OERde

[Hochschulforum Digitalisierung (HFD) @HFDdigital]

☑ That's a wrap!
Heute endet das Train-the-Trainer-Programm 2023! Inzwischen haben sich schon 95 Personen von 40 Hochschulen weiterqualifiziert. Danke für die Teilnahme und den tollen Austausch!

Mit @bilsandbytes, @FRichterBremen, @fernunihagen und @lionica

#DigitalTurn

[Hochschulforum Digitalisierung (HFD) @HFDdigital]

Save the Date! Alle reden vom #Prompting. Aber wie werden gelungene Prompts in der Hochschullehre eigentlich formuliert? Im neuen #Prompt-Labor, gemeinsam von @‌KICampus und HFD ins Leben gerufen, geht es genau um diese Fragen – und mehr!
💡Save the Date: https://t.co/YLEpEUYpPH

[Stiftung Innovation in der Hochschullehre @inno_lehre]

In den Semesterferien Zeit für ein wenig Lektüre? Hier entlang 👇

[INSPIRE @INSPIRE_EAH]

Am 2. und 3. November @EAHJena!

[e-teaching.org @eteachingorg]

#CfP: Für die GMW-Jahrestagung am 2. und 3. Oktober 2023 in Jena werden Beiträge zum Themenschwerpunkt "INTEGRATION & KO-KREATION: Miteinander von Mensch und Maschine in Forschung und Bildung" gesucht. Einreichungsfrist für Abstracts ist der 1.10.2023. https://t.co/t63iNElraV #KI

[Hochschulforum Digitalisierung (HFD) @HFDdigital]

🔍 Inspiration für digitale Lehrkonzepte gesucht? Das neue AP „Code statt Kreide“ von Dr. Tina Classen liefert 20 innovative Praxisbeispiele – fein sortiert nach Wissenschaftsgebiet und erfolgreich erprobt.

#DigitalTurn

https://t.co/SnJer9XD9W

[INSPIRE @INSPIRE_EAH]

Zielgenaue Prüfungsvorbereitung ermöglichen. Unser neues Best-Practice-Beispiel @EAHJena von Barbara Wieczorek ist an das "klassische" Constructive Alignment angelehnt, setzt es jedoch je Lerneinheit und je Lernziel um: https://t.co/dxxVyulMKZ

[PSY_dghd @PSY_dghd]

An die KI abgeben oder selbst können? Warum wir zw. Arbeitsleben + Lernen an Hochschulen unterscheiden müssen, wann +wie ChatGPT nicht als Lernbegleiter eingesetzt werden soll, was Expertise ist und warum wir all dies in HS-Didaktik + mit Studis thematisieren sollten @dghd_info

[Stiftung Innovation in der Hochschullehre @inno_lehre]

JETZT BEWERBEN: Stipendien für Erstakademiker:innen aller Fachrichtungen gibt es im Programm B-First. Es besteht aus einer finanziellen Förderung und einem Curriculum.
Wir kooperieren dabei mit der Claussen-Simon-Stiftung. #Hochschule @arbeiterkind
https://t.co/30m27TVdMz

[Ernst-Abbe-Hochschule Jena @EAHJena]

Workshop „Digitale Weiterbildungskonzepte für ein gesundes Unternehmen" am 5. Juli 2023 an der @EAHJena: Spannende Einblicke in gesunde digitale Arbeit und E-Learning-Konzepte des Projektes @ZentrumZeTT. https://t.co/xBnGUnZhfv

[eteachtagung2023 @eTeach_Netzwerk]

Call for Particiption 2023 "Zwischen Bibo und Bot: Studierende im Blick.“ Im Fokus steht das medienbereicherte LERNEN. Wir laden alle Interessierten herzlich ein! Infos & Call https://t.co/OoB3mvQQrd @FH_Erfurt @unierfurt @TU_Ilmenau @EAHJena @HS_Nordhausen @HS_Schmalkalden

[INSPIRE @INSPIRE_EAH]

Lehre digital bereichern und aktivierend @EAHJena umsetzen. INSPIRE unterstützt sowohl individuell als auch mit Workshops. Am 18.07. startet die Workshopreihe in der vorlesungsfreien Zeit mit "Urheberrecht für Lehrende - Basic". Weiter geht's im August. Anmeldung über das SZH.

[INSPIRE @INSPIRE_EAH]

#DigitaleLehre, allg. Hochschuldidaktik, (digitale) Prüfungen und Lehrevaluationen. Diese und weitere Themen sind Teil der Neuberufenen-Beratung @EAHJena. Für die Neuberufenen haben wir mit dem SZH ein Angebot konzipiert, um passgenau individuellen Support leisten zu können.

[Hochschulforum Digitalisierung (HFD) @HFDdigital]

🔮 Wie sieht die Zukunft des wissenschaftlichen Schreibens aus? Im neuen Diskussionspapier haben Schreibexpert:innen 📃10 Thesen mit jeweils einem utopischen und einem dystopischen Szenario entworfen. Jetzt lesen und mitdikustieren!

https://t.co/3bBJosYLZs

#DigitalTurn