Cautionne à 100 %.
Les recettes apprises par cœur, c’est tout ce qui détruit les maths.
Si on remplace la compréhension par des “trucs”, on n’enseigne plus à penser, on formate.
🎨 HowMany reprend des couleurs :)
Nouvelle version plus fluide et plus riche 🎉:
🔹 Nouveaux dessins + thèmes CD/CDU revisités
🔹 Séquence multiplication (avec @IREMRouen)
--> maj sur les stores !
🎃 + le défi spécial #Halloween !
👉 https://t.co/w5UamNKy5y ou sur les stores
📢 La Sdm bat son plein avec HowMany ! 🎉
En plein cœur de l’événement +de 2000 connexions en 3 jours ! 🚀Des défis relevés avec brio, des retours enthousiastes et motivants… Bel élan pour la suite !
Et on continue sur cette belle lancée ! 🔢✨
🎄✨ Comptes de Noël : barre des 500 déjà atteinte sur la webapp, 30 dessins/challenge pour des classes disons à 20 = 300 000 dessins visionnés en une semaine🤩
@followers : vite ! Le teaser ⬇️, l'occasion de nous soutenir en vous abonnant à notre Insta🙏 https://t.co/gfMQQbaCe8
✨🎄 Décembre est là, et le cadeau de HowMany pour vos classes aussi : Un parcours...
✨🎁...Spécial comptes de Noël🎁✨
👉 Prêts à relever le défi ?
- En classe : https://t.co/w5UamNKy5y
- Sur l'appli : juste une mise à jour à faire depuis les stores !!
Asso en pleine ascension ! 🚀 Qui, au-delà de son premier objectif, favorise aujourd'hui le partage de ressources, valorise des initiatives concrètes ancrées dans la réalité. 👏
Bravo à l'@AftrnTice devenu un acteur incontournable. 🌟
Merci @CStracka 🙏
🎃👻 Halloween approche à grands pas et l'enthousiasme est déjà palpable !! 🎉 En seulement 3 jours, des milliers d'interactions ont eu lieu ! 😱✨ Merci infiniment pour ce formidable élan de curiosité et de participation ! 🙌🔥
(2/2) recherche, raisonnement, représentation et autres compétences transversales si chers à l'exercice des mathématiques, loin de se résumer à l'activité purement calculatoire !!
(1/2)📷 Heureux de voir notre partenariat s'épanouir📷 avec notre ADN commun : offrir des outils innovants pas seulement sur le plan technologique mais d'abord sur le plan didactique grâce aux vertus pédagogiques de l'image : construire du sens et travailler sur la modélisation
📣 nouvelle étape dans le partenariat @ImagezLesMaths 🤝 @mathsenvie :
→ @HowManyJeu intègre https://t.co/IJAGdFyhBs : formidable écosystème d’appli innovantes, au service de l'enseignement de la résolution de problèmes !
En avant pour de nouveaux horizons pédagogiques✨
Aujourd'hui, de chouettes échanges avec @EducaNumerique autour de HowMany ; merci à toute l'équipe pour l'accueil 🙏, les idées partagées et💡 + super ambiance !
🎨✨ Atelier "Maths en images : à vous de jouer !" retenu pour Les Journées Nationales de l'@Apmep_Nat 🙏🏼
Au programme, les dernières et prochaines fonctionnalités de @HowManyjeu avec un "match-images" participatif ! 🚀🔍 Trop hâte de vous présenter tout ça @ApmepNormandie
🙏 Merci à @LesMathsEnScene pour ce chouette article📰dans leur espace dédié https://t.co/WulqX9Gcdz sur @HowMany et l'association @imagezlesMaths qui porte le projet 💡 Une belle amorce pour initier notre partenariat avec déjà plusieurs initiatives à l'étude ... @Mathalors
🤝 Aujourd'hui partenariat entre @MathsMhm et @HowManyJeu via l'association @ImagezLesMaths : partageant une vision commune quant au statut de l'image "donneuse de sens" dans les fondamentaux mathématiques. Impatients de concrétiser ces idées dans nos pratiques respectives !
@classeTICE@DurandJ10603421 En effet, la verbalisation doit être guidée pour être structurée. Aussi, la verbalisation précède la modélisation. Pour la représentation (non réduite à la schématisation), c’est différent : elle peut aider au processus de verbalisation... Là où nos méthodes se recoupent :)
"Ravi d'être de retour à #Ludovia ! 🚀 Un grand bravo à l'@AftrnTice pour leur travail crucial avec les #ERUN et pour faciliter ces précieux échanges entre acteurs éducatifs sur le terrain : formateurs, enseignants, créateurs de ressources. 💡 #ÉducationNumérique#edtech