#intinyadeh drama LPDP Billy Mambrasar:
> berawal dr poster Billy dan Deris ngisi acara brg
> muncul pertanyaan, Billy diketahui lulus LPDP di 2017, S2 di Harvard ketika udh punya gelar S2, harusnya gaboleh ikut LPDP
> Billy klarif: S2 di Harvard gapake LPDP, tp Tanoto.
(1/3)
nyokap gw tarot reader sekaligus cenayang n bs bersihin santet. dan gue mengakui jaman sekarang tuh tarot reader yg lain pada ngawur anjir kek ngasal bgt bacanya, apalagi yg di shopee itu apaan ajg 1 question byrnya 10k. ajggg, ga sebanding sm energi yg dikeluarinnya
RCTI OK #2 “SAWAH”.
Syutingnya di Pelabuhan Ratu pakai helikopter dgn kamera film 35mm dipasang disamping body heli.
Heli gak terlalu dekat objek supaya saung gak tertiup angin.
TVnya tidak nyala, tapi ditempel greenscreen 😃.
gimana nih kaka2? aku cewe lulusan teknik 2022 sekarang jadi customer service jujur pengen keluar karna takut terjebak buat masa depan work! terkhusus nantinya pengalaman kerja yg ga sesuai dan umur udah hampir 25
BGSTTT PAD GW DIMALING DI BUS ROSALIA INDAH.
Tas padahal gw bawa2 terus ga pernah ditinggal di bus, sampe rest area kedung roso masih ada. Curiga sampe Pool Ciputat kok resleteing ga bisa dibuka kaya di lem, gw cek masih ada, ternyata pas di rumah dibuka isinya diganti sama buku 😡
@Rosalia_Ind CS kalian bener2 yaa, gw laporan langsung dijawab “barang tanggung jawab penumpang” gimana kalo malingnya komplotan sama crew kalian?????
trust me, kalo belajar based on fundamental pelajaran tsb maka akan sangat mudah belajar hal apapun.
itu cara gue bisa belajar digital marketing, investment, sama makro ekonomi scr otodidak
Banyak murid "pintar" yang nilainya bagus, tapi pemahamannya dangkal. [Catatan: Banyak bukan berarti SEMUA, bisa saja kalian nggak begitu] Kupikir mereka begitu karena dari awal mereka selalu mengejar "hapalan mati" atau "rumus cepat".
Mereka nggak berusaha mencari pemahaman yang intuitif; Mereka nggak berusaha belajar sampai ke titik di mana mereka bisa ngajarin orang lain
Pokoknya ya, asal bisa jawab soal ujian aja dengan benar, mereka udah puas. Soal apakah ada hal yang ga masuk akal di penalaran, atau yang lain-lain, mereka tak pedulikan. Soal apakah mereka bisa punya narasi di kepala mereka untuk menjawab kenapa ini begini & begitu, mereka tak pedulikan
[Catatan: Di sini gw ga jelasin pihak mana yang salah ya. Bisa aja muridnya, bisa juga ini salah dari sistem pengajaran kita yang membuat murid serba sibuk & ga bisa mengejar pemahaman mendalam]