Participación del IES El Convento (Bornos) al Programa
PROYECTO STEAM: INVESTIGACIÓN AEROESPACIAL APLICADA AL AULA. NIVEL DE INICIACIÓN
https://t.co/71aGP7x3wt
Curso en RED de INTEf, AULA del FUTURO
Actividad recogida informacion familias Tarea 1.1
Ver en mi blog:
https://t.co/YfTYird53o
#CursoAdF_INTEF#fcl_es#fcl_eu
Como Tarea 3.1 del curso INTEF Identidad Digital, mis aplicaciones y servicios Web son
Tecno 12-18
Classroom
Epoptes
Puedes ver mi trabajo en mi Blog
https://t.co/8XWRjT8Ab0
#CIUDIG_INTEF
Tarea 2.3 A hombros de gigantes del curso intef
Identidad Digital
Uso del buscador Google Académico
Adjunto trabajo en mi blog
https://t.co/uAmNxEBD60
#CIUDIG_INTEF
"Pensaba... ahora pienso"
Pensaba: mayor uso videojuegos y las redes sociales tipo facebook, twitter y poco de TICs.
ahora pienso: mayor uso es escuchar música; redes instagram; y se mantiene aprovechamiento TIC...
#CIUDIG_INTEF
https://t.co/vW1Dq1L9ua
https://t.co/R8NWwtUJ2t
3ª Tarea Bloque 1 Formación Intef Ciudadanía Digital:
Buscando malas prácticas éticas, comento noticia "FaceApp: qué riesgos de privacidad hay al usar la aplicación..." colgada en https://t.co/idCRcbY1KT
Tarea en mi Blog https://t.co/98sEKIIeFc
#CIUDIG_INTEF
Hola alumnos
mi idea es preparar un juego de preguntas y respuestas en vivo en una hora real de clase. Cuando estén todos, ya lo explico mejor #tecno_bornos
@jjdeharo Para no caer en esa depredación, una solución: Busca por internet, úsalo, reconstrúyelo y, por último, visualiza tu creación en Internet, mediante un blog, web IES, etc y de esta forma , devuelves a Internet y cierras el ciclo. ¿Qué os parece? #CIUDIG_INTEF
Adolfo Vazquez
@JAdolfoVS
Tarea1.1Intef_Identidad Digital. Soy ciudadano digital y mis puntos fuertes son: Propio blog, Redes sociales, Compras Internet, Banca Internet, Hacienda y otros, Uso internet para informarme por la prensa Digital #CIUDIG_INTEF
https://t.co/zstj9kyp0p
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