VOLEI-RELOJ: Reto cooperativo en gran grupo para trabajar el "toque de dedos"🖐️🏐🤚 en voleibol . Propuesta del alumnado de la mención de EF (asignatura: juego y deporte).
¿Os atrevéis? #edufis#edufischallenge
Apenas he empezado a leer “Y me llevo una” de @tocamates y ya me tiene enamorado hasta la médula.
“Hay unas matemáticas que tienen mucho más sentido y que pasan por pensar y tocar, también por jugar, construir y disfrutar, argumentar y volver a pensar.”
Completely in love!😍
Personas físicamente activas tienen mayores respuestas corticales para evitar comportamientos sedentarios (representados en pictogramas) y en este estudio conlleva que es porque los perciben como una potencial amenaza.
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Cuando empecé el master pensaba que una rúbrica era una firma, ahora ademas sé que es un instrumento de evaluación. Aquí va otra de mis tareas 😃
#innourjc#innoef@MGarasa
https://t.co/9x7J5EEvvN
Recién salido del horno, mi video sobre el MCCDD, ya está publicado en mi Wix, si quieres verlo pincha en el link.
¿Qué competencias necesitamos para un buen uso de las TIC's en el aula?
#innourjc#innoef#edufis@MGarasa
https://t.co/10xtS2ssr8
Poquito a poco me voy poniendo al día de las tareas de #innoef 😅Os dejo mi reflexión sobre la sesión de Neurodidáctica y sus claves para implementarla en el aula.
Este es mi avión, tras un corto vuelo cayó en picado... 😜
#innourjc#innoef
Por encima de Rosalind Franklin, la física austríaca Lise Meitner es el caso más evidente de mujer ignorada por el comité de los Nobel. En 1939 descubrió la primera fisión nuclear, pero tuvo que huir de los nazis y el Nobel se lo llevó Otto Hahn. https://t.co/2pUBI5fLCd
Qué hoy llueve.... Pues toca lectura loca!! Y era la primera vez que hacían algo así y les ha encantado. Eso sí, nadie ha sido capaz de acertar las 25 preguntas...y son alumnos de 4º #edufis